好子女先进事迹


第一篇、“好家长”先进事迹材料

好子女先进事迹

“好家长”先进事迹材料

中华民族历来重视教育,有着无数的家庭教育典范,如孟母三迁、岳母刺字,都体现出重视家庭教育的文化传统。一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭将来的喜乐哀愁。作为父母,我们要为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。 古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。下面就来谈谈我的心得体会。

一、建立良好的关系

我们从来不采用家长式的管教,首先是学会相互沟通,学会如何培养感情,学会如何跟她谈心,更多的是以朋友的方式相互沟通。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。在家里,每个成员都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。

二、尊重孩子的兴趣爱好

现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。我们从小就注重孩子的全方位发展。为了培养教育好孩子,我们特意买了《千万别管孩子》等书籍,吸收借鉴别人好的经验和做法,为教育好孩子打下理论

基础。当然,在孩子的兴趣爱好方面,我们十分尊重她的个性发展,凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也不能轻易反对,孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。

三、培养良好的学习习惯。

在对孩子的教育中,我认为最为关键的是要培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。每天在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。有许多望子成龙、望女成凤的家长为了使孩子学习成绩拔尖,能成为尖子学生,都不惜自己花大量的时间去辅导和“陪读”,弄得筋疲力尽,苦不堪言。还有的家长不惜用重金为孩子选择好的学校,谋求好的老师,可谓用心良苦。但其实这些都是外在因素,培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。比如:每天的作业必须由孩子独立完成,绝不能由家长代劳;孩子做完作业,我们也都要求他自己检查,这样逐渐消除了孩子常有的依赖父母把关的思想。

为了培养孩子看书学习的好习惯,我们也会以身作则,平常就注意看书学习,每年都买书订报,以此来影响孩子。另外,我们还引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱我们都不会吝啬。

四、做好孩子第一任老师。

在抓好孩子学习的同时,我们不忘对孩子进行思想品德教育。我们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。人们都说:“家庭是孩子人生的第一所学校。”相对的家长就是孩子人生的第一任教师,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。在这方面我们十分注意,孝敬公婆、尊敬长辈、诚实正直、团结邻里,教育孩子做一个自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们非常重视对孩子思想品德的培养,我和爱人在教育孩子方面我们经常沟通,统一思想和方法,在以身作则的前提下,我们也给孩子提出要求。在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。

生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,努力成为孩子人生路上的优秀引路人。在学校及家庭的双重引导下,我看到我的孩子正一步一个脚印地迈向他人生的广阔蓝天!

第二篇、好孩子事迹材料

好子女先进事迹

安 阳 市 灯 塔 路 小 学

班 级:四年级一班

日 期: 2011年5月11

好少年材料日

“好少年”事迹材料

安阳市灯塔路小学四(一)班王安琪

王安琪,灯塔路小学学生,现担任四年级一班的学习班长。勤奋、诚实、聪明。同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好少年。

一、在家是个好孩子

由于父母是农民,文化程度都比较低,可以说王安琪并没有像很多城市的孩子一样,有着得天独厚的家庭教育条件,也没有丰富的物质基础,甚至其父母亲由于工作忙碌,都很少有时间能跟他讲学习的事情。可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子。由于爸爸妈妈工作辛苦,王安琪经常为家里做一些力所能及的事情,烧饭、洗衣,打扫卫生等。有一次,他的爸爸妈妈工作很忙,晚上回来已经近两点钟了,洗好澡后把衣服换下了没洗,第二天早上我起来打算洗衣服了,可是发现堆在那里的衣服不见了,我疑惑着走到了外面,竟然发现那些衣服已经洗好了,整整齐齐地晾在了竹竿上。我欣慰地笑了,这时王安琪看到我起来了,跑到我跟前说:“妈,你怎么不多睡会儿,我把早饭煮好了。”我开心地摸着他的头说道:“真是妈妈的好孩子。

二、在校是个好学生

在学校老师耐心教育和精心培育下,王安琪同学一直表现出色,成为全校有名的好学生。他遵守纪律,主动学习,渴求知识,帮助同学,乐于助人,热爱劳动,爱护公物,遇事想着他人。

王安琪同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。他曾说:“作为一名中队长,要严格要求自己,任何事从都要从自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱„„”。他是这么说的,也是这么做的。虽然是外地来的学生,但他实实在在地把学校当成了自己的家。他热爱学校,关心集体,保护学校环境。他发现有的同学乱扔果皮纸屑就进行说服教育,自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内,使学校环境保持整洁、干净。

年纪不大的他养成了良好的学习习惯,课前做好预习,上课专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好,喜欢和同学争论有争议的问题,解决不了就请教老师。正因为他学得轻松,从三年级到现在,成绩在全校都是名列前茅,多次被评为“三好学生”。不止这些,王安琪同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早的起来看看课外书,知识面越来越宽、词汇量越来越大。他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。

在学校里,他积极参加学校组织的各种活动,如他曾在学校组织的“阅读”比赛、“书画”比赛中分别获得一等奖和二等奖。

在学校里,他和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。同学做作业遇到问题了,都会来找他,因为他每次都会非常耐心地教他们,特别是他的同桌,曾经是个非常捣蛋的学生,每次上课开小差,作业不认真完成,所以老师把他安排到了王安琪的边上,从此以后,王安琪同学总是不厌其烦地辅导他,催促他完成作业。经过一段时间下来,我们发现那位学生能自觉完成作业了,学习成绩有了一定地提高。

另外,他还是一个非常顽强的学生。记得三年级期末考试前期,王安琪发高烧了,我说:“我给班主任打个电话,你今天在家休息一天,我们去医院看一下。明天到学校把今天的课程补上”。 可是他就不肯,一定要去上学,眼里含着泪珠并坚持说:“今天,老师给我们讲本学期的主要课文的总结,今天的讲课非常重要,我不想失去这一机会,我想去学校上课。”我扭不过他,只有让他去学校,虽然那一天他一直感觉没什么精神,可他就是坚持下来了。

三、在社会是个好少年

王安琪在家里是个让家长满意的好孩子;在学校是个让老师、让同学都很喜爱的好学生、好同学;同样,他在社会也是个受人称赞的好少年。有一次,他走在下学的大街上,那时正有一个白发苍苍、视

力昏花、听力不聪的老奶奶打算要穿过大街走到对面去,那时街上人来车往,好不热闹。他一看,这样怎么行呢,老奶奶走路蹒跚,走不稳,街上人、车又那么多,想到这儿,他马上跑上前去,搀扶起老奶奶的手臂,说“老奶奶,你要去哪里,我陪你过去。”老奶奶笑眯眯地点头答应了。就这样,他扶着老奶奶,一老一少说着笑着,把老奶奶送到了家里。老奶奶看着这么小的孩子这么懂事,心里非常喜欢,他把王安琪邀请进他家里,拿出好吃的东西给他吃、还拿出五块钱给他,可他什么都不要,说这是应该做的,就这样他跟老奶奶说了声再见,走出了老奶奶家里。这时边上的人都感叹到“真懂事的孩子啊,现在这样的孩子很少了。”

王安琪就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的这几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

第三篇、教子有方好家长先进事迹材料

好子女先进事迹

“教子有方好家长”事迹材料

六(2)班 李泽晶妈妈

李泽晶是堤村学校六(2)班的宣传委员。今年11岁,在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中,她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。李泽晶在进入小学读书的五年半的时间里,多次被评为“三好学生”“文明标兵”“短跑冠军”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”等。作为家长,在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。 下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。

1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德

良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。 对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在李泽晶上幼儿园期间,带她背《三字经》其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时,我告诉女儿故事的内容,还找来相关的资料读给她听,类似这样的教育很多很多。慢慢地,善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在女儿幼小的心灵中扎根。直到今天,女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交车从来不与别人争抢座位,对待客人彬彬有礼,对待长辈尊敬爱戴,老师和朋友见了经常夸赞李泽晶是个有爱心的懂事的好孩子。

2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

如果对孩子的过错一味指责,是很难培养孩子这一品质的。当

我们发现孩子说谎时,应分析说谎的原因,有针对性地解决。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则,当好孩子的榜样,

3、培养良好的学习习惯。

李泽晶自入学以来,我和他爸就把全面培养孩子放在了生活中最重要的位置。尽管我们夫妻工作单位都很忙,但总想方设法抽出时间,对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策,发现问题及时解决。首先,在辅导孩子学习时,发现问题只指出对与错,不给正确答案,要他自己看书找正确答案。这就培养独立学习的能力。其次,创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打扑克,也不在孩子面前争吵;最重要的是以身作则,每天晚上与孩子一起读书,睡觉前,经常给孩子讲童话或伟人故事,使知识一直伴随着孩子成长。

4、树立孩子责任感意识。

责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么,作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢? 现在的孩子都是独生子女,自理能力、集体观念、责任感的培养至关重要,所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校,孩子也是这样做的,以能帮助老师管理班级的事务为荣,早在女儿上幼儿园大班时,我就有意识培养她的责任心。有一天,我去接她,当她看到我时,由于激动往外跑,一下把教室里堆放的图书撞到地上,当时没有老师在场,我看到李泽晶停了下来,她看看书又看看我,然后向我跑来了。这时我没有带着女儿离开,这正是一次难得的责任感的教育。我拉着

女儿的手来到散落一地的图书前,对她说:“孩子,这图书是你碰到地上的,你就应该把它捡起来放回原处。”“老师又没看见,我们走吧,我想玩滑滑梯。”女儿央求。“不行,今天你必须把它捡起来。”我的语言没有商量的余地。女儿却说:“妈妈捡。”我非常耐心地对她说:“这书是谁碰的谁捡。”在我的坚持下,女儿终于弯下腰,捡了很长时间。也许当时我很心疼,但是现在看到李泽晶做事很有责任感时我很欣慰。

5、 赏识孩子,相信孩子的能力。

给孩子创造自主发展的时间和空间,当孩子失败时她就用:“你行,你一定行”来激发孩子的自信心;允许孩子发表自己的看法,坚持和孩子交流思想,做孩子的知心朋友;善于创造和谐的家庭环境,为孩子营造了一个良好的成长学习氛围。

好习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子良好的学习习惯和优良的生活品质是天长日久、不断重复的结果,贵在持之以恒。在学校及家庭的双重引导下,李泽晶同学正一步一个脚印地迈向她人生的广阔蓝天!

“教子有方好家长”

第四篇、幼儿园中班好孩子优秀事迹

好子女先进事迹

马晓东,在幼儿园里,是一个聪明可爱的小男生,平时自己的事自己做。会数数认字唱歌,;能干、回答问题积极、有主见、热情、能说会道,不管老师让她做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,他都能大方地、笑嘻嘻地做好它他是我们班每个小朋友的榜样。

马天云,在家里他是听话乖巧的好孩子,在学校,他是老师眼中的乖学生与小伙伴玩耍时还会帮助其他小朋友,助人为乐是他的优点玩耍时,她他不会抢别人的东西,不打架,不骂人,还能主动捡起地上的垃圾,扶起摔倒的小朋友,做游戏时还会主动谦让,非常有礼貌。

马天梅,她活泼开朗是一个爱笑的小女生,也是同学们的榜样,回到家,她更是一名懂事的好孩子,坚持自己的事情自己做,从不让父母操心,还主动帮父母做些力所能及的家务事。从小不点时她就懂得尊敬老人,当和爷爷奶奶相处时,她总会做许多让他们开心的事,见到老师或认识的人她都会问好 。

周美娜,活泼可爱,性格开朗,在学校她是小朋友心中的好榜样。在班级中,能积极完成老师布置的任务。主动关心他人,帮助同学,能够积极帮助其他小朋友解决一些问题,是同学心中的好榜样。

牛雅芳,活泼可爱,是一个非常爱笑的小女生,讲卫生,讲礼貌,会数数认字唱歌,又会画画,尊敬师长,主动问好。主动帮助老师做一些力所能及的事情,是老师的好助手,是小朋友心中的好榜样。

第五篇、好母亲主要事迹材料

好子女先进事迹

好母亲主要事迹材料

中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世,礼仪底蕴浓厚,对孩子的教育有着得天独厚的条件。然而,在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中,我们经常会看到一些不良行为:公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里,但如果是发生在孩子身上,根子就得从父母这里寻起。父母是孩子的第一任老师,孩子与父母接触的时间最长,父母的一言一行,对孩子有着潜移默化的影响。

永昌镇唐昌村村民周根香,她作为孩子的母亲,经常提醒自己:传承中华美德,做文明礼仪表率。在日常生活中,她与孩子的爸爸、婆婆等家人共同自觉塑造文明礼貌的家庭,身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌,遵守文明的行为规范,以庄严大方的仪表,和蔼可亲的仪容,彬彬有礼的语言给孩子做出了示范,树立了榜样。

俗话说:没有规矩,不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人,从最简单的站立坐姿、走路、说话教起,订立一些规矩,告诉她什么是好的行为,什么是不好的行为,经常提醒她该怎样做,不该怎样做。周根香从不打骂孩子,不给孩子施加压力,用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面,在一点一滴的积累中,使孩子慢慢领会自己的社会角色,逐步建立良好的行为和道德情感。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。为了让孩子使用礼貌用语,礼貌待人,除了要求孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语外,我们在家中先行示范,给孩子做出榜样。当她忘记使用礼貌用语时,我们就轻声提醒,反复纠正。平日里,我们会经常向孩子灌输,有礼貌的孩子会受到大家的欢迎,并适时教孩子尊重长辈,敬重老师,见面主动问好。经过反反复复的磨合之后,孩子使用礼貌用语的习惯就养成了。

做为家长,她觉得要教育好孩子很需要耐心,更需要家长自身素质不断提高。现在的孩子通过各种宣传媒介接受了很多大人意想不到的教育。对于这些,我首先做到了处惊不变,当孩子有问题提出时,我就很随意地解释给她听,有时也会给孩子问的很紧张。所以工作之余,我就多看一些科普及家教方面的材料,借鉴一些做法,与孩子平等交流。我希望孩子能在一个温馨和睦的环境中成长, 1

从小有一颗善良的心,保持快乐的心情,能够笑着对待每一个人,很大声地跟人交流,我这个做妈妈的就感觉到无限的美好。

永昌镇唐昌村 周根香

2 2015.5

第六篇、好母亲先进事迹材料

好子女先进事迹

十一团中学“好母亲”

—— 王志琼先进事迹简介

王志琼,1970年出生,现为十一中学的一名中学教师。作为新时

代的女性,肩负着家庭和工作两副重担。她以满腔热情对待工作,用自已的爱来营造良好和谐的家,把工作与家的关系处理得协调有序。在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于人民

教师的光荣称号,处处起模范带头作用。 身为一名人民教师,她把毕生的精力都奉献给了她的教育事业;热爱工作,乐于奉献,走上教育工作岗位16年来,她始终把 “学高为师,身正为范”作为自已的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自已,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导

和同事的肯定。 在儿女眼中,王志琼老师是一名优秀母亲。她在处理亲朋戚友关

系方面,一向以来孝敬老人、团结妯娌、邻里之间总能和睦相处,并以自己的一言一行影响教育孩子成才。她的两个孩子成绩优秀,兴趣广泛。特别是她12岁的女儿能歌善舞,并且经常参加校内外组织的各种竞赛、歌咏比赛、跳舞表演等,荣获多个奖项。如“世界华人”学生作文大赛中荣获二等奖;全国中学生英语竞赛中,荣获兵团三等奖等;并且业余钢琴专业考级已过七级。在一向视孩子为花朵的王志琼眼里,儿女的成绩也就是她本人的成绩。显然,儿女所取得的成绩倾注了王志琼老师的最大心血。因为她的丈夫是一位民警经常不在家,家

庭的重担落在了她一个人的身上,但她下决心把两个孩子培养成才,十几年如一日,既要完成好教育工作,又要抚养和教育好两个孩子,可喜的是,她的付出总算有了回报,她的两个孩子学习成绩优异并且其它方面也特别出色。

王志琼就是这样一个不为困难所屈服,在平凡的岗位上辛勤地耕耘着,在平凡的生活中默默地奉献着,无愧为一个好老师、好母亲。作为一名母亲,她温柔体贴,关爱入微,她给予的儿女应该是世间上最无私、最伟大的慈爱,她作为好母亲实在是当之无愧的。

十一团中学“好母亲”

—— 王志琼先进事迹材料

王志琼,1970出生,现为十一团中学的一名中学教师。身为一名人民教师,她热爱自己的祖国,自觉遵守国家的各项方针政策,她把毕生的精力都献给了她的教育事业,身为一位母亲,她把所有的爱都给了她的一对儿女,她用自己的实际行动谱写了一曲“杰出母亲”的光荣赞歌。

王志琼老师。作为新时代的女性,肩负着家庭和工作两副重担。她以满腔热情对待工作,用自已的爱来营造良好和谐的家,把工作与家的关系处理得协调有序。在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于人民教师的光荣称号,处处起模范带头作用。

王志琼老师从事教育教学工作以来,她忠诚党的教育事业,坚持邓小平教育理论,认真实践“三个代表”,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,言行时刻与党中央保持高度一致,平时以身作则,严以律己,做到吃苦在前享受在后,工作几乎不请假。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,提高教学质量。作为教师,她始终认为:学习、研究、奉献是教书育人的基础。好子女先进事迹

一、投身教学改革,勇于探索实践好子女先进事迹

作为一名老教师,王志琼老师能够虚心地向富有经验的年轻教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上不断进步。

她注意研究和把握课程改革动向,注重提高课堂教学效率,加强语文训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他不断总结收集语文教学经验。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求贴近生活、走进生活,帮助学生建立初步的知识体系。同时语文训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的教学法相比较,这一教学方法大大提高了学生的学习兴趣。

二、关心学生成长,善于引导指南

作为一名教师,王志琼老师重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的人才打下了坚实的基础。,王志琼老师对学生的关心还表现在对学困生的关爱和引导上。王志琼老师透过分数看孩子的内心世界,以十倍的爱心百倍的耐心去打开学困生的心灵之结,去搀扶学困生走出人生的误区,引导学困生走上健康的人生之路!以“科学发展观”、“以人为本”的高尚、先进理念为指导,用发展的眼光、仁慈博大的母爱情怀,去呵护关爱学困生。王志琼老师经常利用课余时间与家长交流思想,共同挖掘学困生身上的闪光点,构建家校共同监督的平台。

三、好母亲

她是那样的用心教育孩子。孩子出生后,对孩子进行早期教育,重视开发孩子的潜能,培养孩子的阅读能力。孩子在上小学前,已具备了独立阅读能力。为了让孩子学得更好,她每天晚上,她与孩子一起学习,教导孩子胸怀天下,做一个有益于人民有益于社会的

人。以自己的实际行动为孩子树立一个勤学苦练的学习榜样。在她的影响下孩子不但聪明机灵,学习成绩名列前茅,还乐于助人。在她的教育下,培养子女的自理能力、自立能力和分析能力,下功夫提升子女对事物和处理问题的观察力、洞察力,以使子女得到良好的发展。在王志琼老师的多方面引导、启发和教育下,女儿和儿子的爱好广泛,特别是她的女儿从上小学一年级起,她就利用业余时间让女儿到阿拉尔学钢琴,如今她女儿钢琴考级已过七级,她女儿还偏爱舞蹈、唱歌、绘画,从小就立志成为一名钢琴家,平常除了参加文化课学习以外,她每天还坚持1个多小时的钢琴练习。好子女先进事迹

在日常生活中,王志琼与子女无话不谈,力图以良好的道德标准和文明的语言举止去影响子女,使子女的身心得以健康成长。她注重引导子女从善积德,培养的素质和品德。如与子女一起探望老人、慰问困难家庭、参与慈善公益活动等。为了给孩子创造良好的家庭氛围,她坚持严格遵守作息时间,严格自己的言行,像喝酒、玩牌、打麻将等活动,坚决不让在家中出现。王志琼的严格教育,使子女在潜移默化中知晓哪些事情该做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能说,从而认识应该怎样处事做人。

同儿女相处多了,王志琼老师总是挂在嘴边:“我要与儿女做朋友,母亲应该是孩子的心理医生。”事实上,多年以来,王志琼没有以母亲的威严来面对待女儿,而是主动了解女儿的心事,倾听女儿的心声。当发现儿女与同学、朋友有矛盾时,她从来都是让儿女主动说对不起,然后与对方和好;当学习遇到困难,考试成绩不理想时,她不会无理地责怪儿女,而是与儿女了解情况、分析问题,鼓

第七篇、孝顺好儿女事迹

好子女先进事迹

孝顺好儿女好子女先进事迹

有句古话说的好“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德,也是各种品德形成的前提。在虞家河中心小学就有这样一个爱老、敬老的好榜样,他名叫户毅,多年如一日,不辞辛劳孝敬长辈,无微不至照料自己的岳父、岳母,他用真情无私的付出在村民中赢得了良好的口碑,得到乡亲们的一致好评。

户毅2008年结婚,妻子刘丽霞在家是一位孝顺父母的好女儿,户毅曾表示看上的就是妻子有一颗善心、孝心。7年多来,他们夫妻俩相互扶持,精心地照顾着两位老人,维护着一家的幸福。

户毅的岳父今年69岁,聋哑人,属三级身体残疾;岳母65岁,三级智力残疾。两位老人都不会说话,与人交流非常困难,多数时间都是两位老人相互为伴。户毅夫妻俩每个星期都会去看望二老,陪二老吃饭,打手势陪他们聊天,与二老一起到地里干活,让两位老人感受到生活的快乐幸福。二老的性格也逐渐变得更加开朗,脸上总洋溢着开心的笑容,现在还经常比划着告诉邻居自己女婿的好。

学校同事了解到户毅尽心照顾岳父、岳母的事迹,称赞他是一位好女婿,户毅总笑着说“这都是应该的”。

是啊!饮水思源,回报父母的养育之恩是中华儿女的美德,让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效,

老人抚养好子女,子女赡养好老人,尊老爱幼的风气就能一代代传承下去,只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。

户毅夫妻俩用他们的善良和孝心为父亲和母亲的晚年撑起了一片爱的天空,也为街坊四邻树立了学习的榜样。

第八篇、好家长事迹材料

好子女先进事迹

“以德育人、为国教子”好家长事迹材料 孩子接触的第一个社会环境就是家庭;家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,因此家长的素质、人格和行为对孩子的成长具有至关重要的影响,也是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好子女,对于每个家庭来说都至关重要。作为家长,我们有义务和法律责任抚养子女,我平时不停的学习与摸索,努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样。

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。 我是一名小学教师,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人。从小我的女儿就目睹了我对教育的热爱,对工作的执着,知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈, 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助„„当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。他从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正

直、友善、勤奋上进的良好作风。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。

作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候,她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是因为英语老师

让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话,当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢,“宝贝,也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩,也许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对,咱做的无愧于心就行了。教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得朋友

四、积极配合学校教学。

学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让他健康、快乐的成长!