首页小学作文六年级第四单元作文优秀8篇六年级第四单元作文优秀8篇

六年级第四单元作文优秀8篇


在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?小编的小编精心为您带来了六年级第四单元作文【优秀8篇】,希望能够在作文写作上帮助到同学们。

六年级第四单元作文篇一

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

六年级第四单元作文2

亲爱的各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级第四单元作文3

今天,站在这里,我很自豪,为什么自豪?因为我是中国人,我想说,是我自豪,我是中国人。

我很自豪!因为我国有壮丽的山脉和河流。如果你说你已经到了陡峭的山脉,那么你不能有长长的白雪皑皑的长白山,如果你说你去过中国的黄山,那么你一定是去青山高原珠穆朗玛峰。我很自豪!因为我国有着悠久的历史,我们的祖国,从皇帝的部落,到夏,尚,周,到秦汉,到隋唐,到宋代,到元代,到明朝,至清代,5000年,历史悠久。

我很自豪,因为我的国家有一个辉煌的。文化。我们在安阳的oracle中找到了;我们有蔡仑的造纸,火药,指南针,印刷;五彩丝,我和极为干净的瓷器,广泛而深刻的书法。

我很自豪,因为我国有一个丰富的财产。我称为中国鲟鱼的中国活化石,世界上只有3000只中国国宝熊猫,象征着中国不屈不挠的优质梅花,出泥而不染莲,以及中国华南虎的特有物种。

我很自豪,因为我的国家有智慧的人,有聪明的鲁班,有著名的数学家张恒,祖崇志,有人称为诗李白和绑诗诗苏诗。

我很自豪,因为我是中国的一员,我很自豪,我是中国人。

六年级第四单元作文4

地球不只是属于我的,也是大家的。地球是让大家去爱护的,而不是浪费的。下面我跟你们讲个小故事。

有两个池塘,一个非常干净,另一个却全是污水。里面有许多只小青蛙,有一天,在那个全是污水的池塘里,跳出了两只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨说:“哎呀!我们的池塘怎么全是污水啊!这让我们怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干净啊!”说完,它们受不了这污水的味道,就走了。过了好几天,池塘里的水不但没变化,反而更严重了。池面漂浮着许多垃圾,许多青蛙都被熏死了。

读完这故事,我真想说:“人类啊!你们为什么要把垃圾丢在河里呢?为什么不把垃圾丢在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,难道多走几步会很辛苦吗?小青蛙也是动物,动物也是有生命的,就因为你们的随手一丢,它们就失去了生命。你们也许不在意这些吧!但是你们想想,降临在动物身上的灾难,也有可能降临到人类身上。”

人类也是属于地球的,如果我们不珍惜自然资源,随意毁坏自然资源;不懂得环保,那么地球的资源都会枯竭。所以我们要珍惜自然资源,爱护地球!让地球更好的造福于我们的子孙后代。

六年级第四单元作文5

人类的经济一步步提高。可是,在这背后,却出现了许许多多的问题。

比如说:上次我回乡下,到乡下住了几天。在这几天里,我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实,我沿路走过去一看。原来,是一些人在砍树,听他们说:他们从那得知一些私人盖房子,高价要木头;还有一些人是盖自家房子。顿时,一片树林变得空空如也。可是,一场巨大的灾难即将来临,这些人还不知道,只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天,一场洪水来临,洪水咆哮着,小一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。可是没有大树的抵档,洪水一下涌如村庄,几乎把村子移为平地。这,是谁的?是人类。

还有,人类为了金钱的需要,大肆开发、没有限制的挖掘,这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁,这几乎把地球的资源耗尽,减少地球的寿命。难道你们不觉得吗?

同学们,珍惜资源吧!地球是我家,爱护靠大家,我们只有一个地球,只要我们每一个人付出一点,很好的利用资源。我相信:我们的家园会更美丽、更漂亮。

六年级第四单元作文6

清澈的河水变黑了……地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。

因此,我建议:

1、尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

2、不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

3、废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

4、植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

5、注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!

公民们,切记:我们只有一个地球。

六年级第四单元作文7

现在,科技越来越发达,但是有一部分科技却给人类生活的地球带来了巨大的伤害。大地无私地给了我们丰富的资源,但是我们却不懂得珍惜这些资源,反而把这些资源给浪费了。

珍惜资源应该是我们每个人都应该做到的,如果所以的资源全部都枯竭了那人类就无法继续生存下去。不需要所有的资源全部都枯竭,如果水资源没有了,人类就没有水喝,人类无法生存;如果森林资源没有了,世界就到处是风沙,到处是洪水,人类无法生存,如果空气资源枯竭,那么大地上就没有任何生物可以生存;如果……

其实,珍惜资源完全可以从身边的小事做起,可别小看了这一件件小事,如果世界上几十亿人都这样做,那一定可以节约不少资源。我们身边的事很多,如:尽量不使用一次性的物品,不要乱扔垃圾,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张……这些事在生活有许多许多。

我在生活中有很多地方做得不够,不过也有地方做到了,比如:我不经常用一次性的物品,实行垃圾分类。我有很多地方没做到,以后要好好改进。

地球是我们唯一的家园,我们一定要保护好它,不再让他受到伤害。

六年级第四单元作文8

地球上如果没有了水,人类和动物将会渴死,花草树木将逐渐枯萎、直到灭绝。如果我们再不节约用水,不注意保护水资源,那么地球上的淡水将会越来越少,因此,我们要珍惜每一滴水。

在生活中,节约水有很多方法。我们可以一水多用,比如:洗澡的水可以用来洗衣服;洗衣服的水可以用来洗拖把;擦完地板的水可以冲厕所;洗菜的水可以浇花等。另外,洗少量衣服最好用手洗,因为用洗衣机洗,会耗费大量的水。现在科技是越来越发达了,但大量的工业、生活废水流入河道里,污染了水源质量,使水环境不断恶化,水资源紧缺,给我们的生活和健康造成极大的危害。

我要用实际行动来节约水,平时洗手时,水笼头不能开太大,不能洗完手,笼头仍开着浪费水;洗澡擦沐浴液时要及时关闭水笼头;如果看见别人在浪费水,也要制止他。

水的流转是生命的流转,水的渗透是生命的渗透。水的交融是生命的交融,水的永续是生命的永续。我们青少年是未来的主人,让我们一起来保护水资源,珍爱每一滴水,节约每一滴水吧!

六年级第四单元的作文600字篇二

如果一个人太爱干净,人们称之为“洁癖症”了;如果一个人太讲秩序,那就变成“强迫症”了。而在我们班,就有一位既有“洁癖症”,又有“强迫症”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。

她的眼睛大大的,皮肤虽然不算白,但那是健康的小麦色,还有一头让女生人人都羡慕的头发。她是射手座的,按理来说,射手座的人应该是大大咧咧的,做事马马虎虎的,可她正好相反,物品整整齐齐,做事一丝不苟。

说起她那人人羡慕的头发,要多亏了她的“洁癖症”。据说,她的头发无论春夏秋冬,都是两天洗一次,而且,她昨天刚洗的头发,如果今天淋到了一滴雨点儿,她回家一定会重洗一次,所以她的头发肯定是香飘飘的,而且很顺,就如上等丝绸一般,一摸到底,从不打结。我曾向她讨要秘方,她说除了洗的勤,还要每天晚上梳梳顺,这是她睡前的标准动作。听起来容易,但坚持做起来难啊!我只坚持了几个晚上,而她却一直坚持着,这一点让我很是佩服。

她所有的物件都摆放十分整洁,她个人的领域“神圣不可侵犯”,这就是她的“强迫症”。看看她的书包,从高到矮,排列地十分整齐,就如同崭新的楼梯一般。再看我的书包,杂乱无章,我的脸“唰”地红了,哎,真是没有对比就没有伤害啊!还有她从不允许别人坐她的位置,如果有人触犯了她的底线,她就会把那个人拎起来一阵狂打,打得那人连连求饶,她才肯罢休。瞧,“强迫症”的力量是不是很大啊?!

这就是我的好朋友小晗,一个集“洁癖症”和“强迫症”于一身的常常令人羡慕的漂亮小女生。

六年级第四单元作文篇三

2021年7月6日爱护环境,人人有责今天,天气很热,从外面回家妈妈从冰箱里拿出西瓜给我解渴,看到又红又大的西瓜,我谗的直流口水,连忙迫不及待地拿了吃起来,吃完后我图省事就把西瓜皮随手往外面一扔,过了一会儿邻居家的小妹妹到我家来玩,一不小心踩到西瓜皮上摔了一跤,爱护环境,人人有责。看到小妹妹哭了起来,我惭愧地低下了头。妈妈叫我扶起了小妹妹,并向她道歉,我有些不服气,妈妈狠狠地批评了我,并给我讲了很多道理。事后,想起妈妈平时教育我“保护环境,人人有责”的话是对的,我想我以后再也不会乱扔垃圾了。孩子有个坏毛病:喜欢乱扔东西,不管在佳丽还是在外面。平时,我也没少教她,可总是收效甚微,小的时候,玩完玩具,丢到一边,又干别的去了,考虑到她年龄太小,我总是一边收拾一边告诉她,东西要放在固定的地方,下次找起来才容易。比如说:巴比娃娃跟你做完游戏,你不把她放送回家,她就会伤心的,下次再也不跟你玩了。牛奶喝完了,纸盒随便乱扔,我们就会生活在一个大垃圾堆里……

那时她还小,听后似懂非懂地点点头。可是我忽略了这些事应该让她自己去做,直到今天,当她吃完西瓜把皮随便往地下一扔,造成邻居家小妹妹跌倒了的时候,我没有迁就她,我狠狠地批评了她,并让她扶起了小妹妹向她道歉,并借此向她进行了道德教育及环保知识教育。当初由于我的疏忽造成了今天的局面,我想,我不能再错了,在自己做好的同时也对孩子进行严格的要求,从现在做起,应该还来得及吧,我希望如此!

六年级第四单元作文篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

各位好!!

今日我想讲话的题型是维护地球环境。或许大家都了解,因为人们的愚昧和衔接地索要,早已造成了自然界地当然高效率,就由于这诸多的缘故,自然界并不可以彻底康复治疗,因此我们要再次解救自然界。

哀痛的生态性训炼,早已造成了人们的高度重视。就把绿色生态环境看为最重要的內容。也就这样国家才搞了维护绿色生态环境的现行政策和政策法规,也进行了许多保护环境的主题活动。

如今大家国家也另外维护起了每个中小学初中的环境维护。就因而那样,我们的校园也拥有丰厚的結果。

如今我们的校园的环境也对于此事整洁了很多,在这里我想申明的是:仍有的人仍在随处四处乱扔碎纸的状况也還是有的。如今我院,很多的每个角落里沒有新鲜水果,玻璃瓶,碎纸。之后我们不能再防碍保护环境的人了。

学生们,使我们在新的一年里一起来维护院校的环境,对于此事也可以让环境整洁,已不让地球公公遭受损害。以便不许地球公公遭受损害,大家还可以一起添加一个保护环境的主题活动,让2013年里,让地球应当产生的,不产生。而且大家还要对于此事承担,由于是大家人们才会变为这类模样的。之后身旁的随处事必须留意,如:我们要倒垃圾,原本仅用走几一歩就到垃圾桶的,便是由于不想走那几一歩才导致地球公公的损害,因此重从现在起我们要维持,地球公公的损害只有再也不见,也不可以还有那样的状况了。使我们大家一起来号召吧!让那自然界地性命越来越更幸福!也让我们的日常生活越来越更幸福!仅有打当然越来越更幸福了!我们的日常生活才会更为幸福!

谢谢你们,请大伙儿支持我!

六年级第四单元作文篇五

今天我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文后,我深受感悟。

地球是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不能即使醒悟不懂得补救挽回,哪么任何对大地的映像,对地球的伤害,都将演变成对人类自身的伤害。

如今,许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。大量用水、用电,许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速,排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。

要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的家园。我提出以下几点可行的建议:

一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水有方便,还可以少用洗洁精,减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约用纸就是保护森林源,保护环境。

珍惜资源从小事做起,从大家做起,不要再让我们的地球母亲生病了!

五年级第四单元作文篇六

今天,我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次,两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上,离垃圾桶只有一步的距离,于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里,写了‘’文明只差一步‘’在纸上,并贴在了垃圾桶上,让大家不要只为了省一步的力气,就把垃圾扔地上。

看完了这一篇漫画我便想到了自己,有一些不对,我每次一有垃圾就很随便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方,主要就为了走的力气,就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。

我记得有一次,我买了一瓶饮料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可还是随手一丢,将饮料瓶丢在了地上,我觉得没有什么事,妈妈看见了我乱扔就说了我一下,我也不在意,心里想:这就一个垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时,才慢慢认识到自己错了,于是我决定不在像这一次一样乱丢了,看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢,因为‘’文明只差一步‘’。

这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示,这漫画还讽刺了我们现代人的行为,因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心!

六年级第四单元的作文500字篇七

小时候,父母对我的讲过有关鲁迅的故事,可我对鲁迅的印象已模糊不清了,自从学习了有关鲁迅的几篇文章后,我才对他有了几分了解,才知道他是如此的伟大。

鲁迅本来是富家子弟,条件优越,从小衣食无忧,但这些并不是鲁迅所追求的目标。鲁迅从小对自己生活环境的局限很不满意,他多么向往广阔的生活天地,多么羡慕朴实的劳动人民,他身贵不嫌贫。鲁迅在学习上是那样珍惜时光,潜心钻研。长大后,他不顾家庭的阻挠,积极投身革命,鲁迅的笔就是同反动统治者做斗争最厉害的武器,鲁迅夜以继日、废寝忘食地赶写出一篇篇文章,犹如插入_心中的一把把利剑,也因此,鲁迅在革命斗争中遭到了多次的挫折与迫害。鲁迅怜悯劳苦大众,他活着就是为了多数人更好地活着,他为人民当牛做马无怨无悔。鲁迅为了早日_反动统治,让全国受苦受难的人从水深火热中早日得以解放,摆脱穷困,摆脱痛苦,过上幸福的日子,他不分昼夜,分秒必争,一丝不苟,忘我工作。他虽然只活了55岁,但他为人民、为国家做出了巨大的贡献。鲁迅先生爱憎分明,坚强不屈的高尚品质,永远值得我们敬仰。

鲁迅风趣幽默、和蔼可亲的性格也是令人难以忘怀的。他对身边的人,不论是亲人、朋友、陌生人,甚至是庸人都是关怀备至的,他对下一代青年的进步和发展更是百般关心,而在别人关心他的时候,他每每都会婉言拒绝,这让我对他那为别人想得多、为自己想得少的精神赞叹不已。

鲁迅的精神、鲁迅的品质在我们心中是永不磨灭的。

六年级第四单元作文篇八

生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有好像鲁滨孙的那种事迹。但在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

远的不说,就只说近的。在一个星期天的下午,三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下,就私自跑去河边玩耍,嬉戏。玩着玩着,一个小同学一不小心被陷在了水中,其他两位小同学去救他,可是他们都不会游泳,不但没有救了他,反而也把自己拉进到了水中。结果,导致溺水而死。

虽然一些人为此付出了惨重代价,但是有些人却能克服这些危险。

星期三中午,四个小伙伴在草地上踢足球,结果足球被踢到了另一片草地,一位同学去捡,结果摔倒了,再也爬不起来了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起来。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了,走过去看了看,发现那里有一根电线。奥,原来他们是触电了呀!那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话:“木头,塑料都是绝缘体。”于是,她便用旁边的一根树枝挑开了电线,成功的拯救了这四个小伙伴。

生活中还有许许多多好像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的`走下去,成为最后的胜利者!