篇一:《在xx村两学一做学习教育专题党课上的主持词》
x x x x 同 志
在xx村“两学一做”学习教育专题党课上的
主持词
同志们：
按照“两学一做”学习教育要求，今天xxxx同志到我们xx村为我们上党课，让我们以热烈的掌声对xxxx的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
参加今天会议的还有：xx村全体党员。
下面，请xxxx给大家上党课，大家欢迎。
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以上，xxxx为我们上了精彩的一课。xxxx围绕“两学一做”学习教育部署要求，xxxx的讲话紧紧结合农村党员的特点，讲道理，摆事例，有分析，有要求，有期望；富有理论高度，又深入浅出，通俗易懂，具有重要的指导意义，是我们学习的重要指南。希望大家认真学习xxxx的讲话，深刻领会，切实落实到行动上，真正做一名合格党员。下面，我再强调三点：
一是深刻领会精神，抓好推进落实。村党支部要认真履行抓“两学一做”学习教育的主体责任，把开展学习教育作为当前的重大政治任务，周密安排部署、精心组织推动。要深入学习贯彻贾书记党课精神，全面学习梳理，深入研究讨论，确保学习教育扎实推进、取得实效。
二是率先垂范，精心讲好党课。村党支部书记要以身作则，发挥带头作用，在学习教育中走在前面、深学一层，一级带着一级干，一级干给一级看，层层传导压力，头参加学习讨论，带头
谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头解决存在的问题，以实际行动为全体党员做出表率。
三是务实求真，确保学习成效。当前我镇正处在经济转型提升和加快发展的关键时期，面临的农村各项工作责任大、任务多、压力重。我们要以“两学一做”学习教育为契机，放手大干、扎实苦干、科学实干，保证农村各项工作的顺利开展。尤其是在xxxxxx等重点工作中，广大农村党员更要带好头、服好务、坚决完成好党组织交办的各项工作任务。
让我们再次以热烈地掌声对xxxx表示衷心地感谢!
散会。
篇二:《两学一做党课讲稿《做有理想的乡村干部》》
做有理想的乡村干部
——“两学一做”学习教育专题党课讲稿
大理想是由无数个小理想组成的，乡村干部作为推动全县发展的重要力量，也要有自己的理想，你们这些小理想实现了，全县的大理想也就实现了。因此，我今天这次党课，所讲的主题就是《做有理想的乡村干部》。做一个有理想的乡村干部，先要搞明白三个问题。
第一个问题是，理想是什么？理想是一个人的信念，是一个人朝着目标矢志不渝奋斗的精神支撑，决定着一个人的价值追求，支配着一个人的思想和行动，可以说，有什么样的理想就有什么样的人生。党员干部也要有理想信念，只有理想信念坚定，才能坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗。
第二个问题是，乡村干部的理想是什么？不管是乡镇干部，还是村干部，你的理想要体现自己的人生价值。具体就是通过多为老百姓做好事，办实事，特别是要打造亮点，解决难题，实现突破，来实现自己富一方群众、保一方平安的使命和责任。一旦有了理想，不管遇到多大的困难和挫折，你都不会放弃自己的这份责任，都会坚守自己的事业，坚持不懈地努力，为本乡镇、本村干出一番事业来。
第三个问题是，理想对自己有什么用？一是让自己认识你
自己。有些干部成天说自己这样行、那样行，就是没有看到你的能力体现在哪。究竟你有多大能力，能不能干，不是靠说出来的，是靠干出来的，还是要从具体工作来体现，“是骡子是马拉出来遛遛”，否则你都不知道你有多大能力。二是让群众认识你自己。群众的眼睛是雪亮的，只要你为他们办了好事、实事，他们心里都明白，都会念着你的好。大家主政一方，总要留下些痕迹，做到人过留名，雁过留声。反过来讲，如果你没有理想、没有追求，在任上碌碌无为、默默无闻，当“太平官”，在岗位上干上了三年、五年还是江山未改，面貌依旧，就对不起老百姓对你的信任，甚至会背着老百姓的骂名。三是让领导认识你自己。有的干部总要求进步，要想进步就得让领导了解你，怎么了解就是看你干得怎么样。为什么**书记能够记住**县**镇的党委书记**、**县**镇的党委书记**，还在全市大会上专门点了他们的名字，就是因为他们在工作上有突出表现，用自己的实际行动打动了领导。这样的干部已经进入领导视野，离进步也就不远了。
所以大家都要做一个有理想信念的干部，通过坚持自己的理想，来证明自身的价值，得到组织、群众的认可。做到这一点，无外乎两个方面，一个就是“规定动作不走样”，一个就是“自选动作有创新”。
“规定动作不走样”，就是把日常工作做好，这个是最基础的，大家一说就明白，我简单讲一讲
作为一名镇村干部，首先要把手中的日常工作做好。我们说的日常工作主要指两个方面，一个是生活环境干干净净，一个是社会环境和谐稳定，这是最基本的要求。在做好这些日常工作的基础上，我们再集中精力去打造亮点。
一方面，要有干净整洁的生活环境。干净整洁的生活环境不仅关系着全县的整体形象，还关系着广大群众的生活质量。我们作为一名党员干部，特别是作为一个乡镇、一个街村的主要负责人，必须从群众的利益出发，真正把群众的生活环境打造好。
首先，要把县里的统一行动落实好。今年，我们开展了城乡环境综合整治和“两违”整治两个突击月活动，活动开展以来，有的村效果很好，变化也很大，保持的也不错；有的村动静很小，即使有一些举措，也是小打小闹，效果可想而知；有的村启动时轰轰烈烈，落实起来蜻蜓点水，没有把这两项工作当回事。做得好的不用说，做得不好的根本原因就是不重视，没有把县里的各项推进举措落到实处。下来以后，各村都要进行一次“回头看”，对照各项推进举措进行查摆，尽快把以前落下的工作赶上来。同样，我们推进美丽乡村建设，开展民居改造、安全饮水、污水治理等“十二个专项行动”，实施村庄绿化、新能源利用、厕所改造、污水处理“四个重点”工程，这些举措也必须实打实的推进，点对点的落实，确保见到实效。只要我们一项一项地完成好，我们的乡村自然就会美起来，群众的生活
自然就会好起来。
其次，要把长效机制建立好。打造干净整洁的生活环境不是一锤子买卖，是持续的民生工程。拿我们的具体工作来说，我们开展环境整治突击活动，重点在突击整治，关键在永久保持。我们实施美丽乡村建设攻坚战，开展的是集中打造，目的是永久的改造。因此，我们要在打好集中整治“歼灭战”的同时，还要打好防止反弹的“持久战”。比如，在处理垃圾的问题上，我们既要严格管理乱泼乱倒等不良行为，也要尽快提升村民文明素质，严肃村规民约，更要建立起“户收集、村集中、乡运转、县处理”的长效机制，从根本上解决这个顽疾。还比如，在解决杂物乱堆乱摆、车辆乱停乱放等问题上，要用严格的制度来约束这些行为，不能出现今天解决、明天依旧的现象，必须做到有章可循、有法可依。再比如，在解决美丽乡村建设动力不足的问题上，我们既要创新投资模式改造民居、改善环境，还要注重农村集体经济的培育和农村特色产业的发展，建立起后期保障机制，确保美丽乡村建设成果得到有效保持。
另一方面，要有和谐稳定的社会环境。只有稳定才有群众的安居乐业。我们镇村干部处在基层的最前沿，天天和群众打交道，对群众的情况比较熟悉，对群众的问题比较了解，必须把好稳定关口，为群众营造和谐稳定的社会环境。
一是要真心为群众解决难题。作为一个镇村干部，往大了说你是党的干部，往小了说你就是群众“当家人”。既然是群众
的“当家人”，你就要为群众解决问题，邻里之间有矛盾，你要及时解决；群众之间有纠纷，你要及时沟通；群众出现困难，你要及时帮助，真正把工作做到群众的心坎上，从而赢得群众的信任和支持。在这里特别要注意的是，给群众解决问题、化解矛盾，一定要做到公平公正，决不能因为关系好、是亲戚就有工作倾向，要对事不对人，这样群众才能信服，反之不仅矛盾不能解决，反而会越来越厉害。
二是要正确引导表达诉求。从当前情况来看，我们有一部分群众对党的政策和有关法律认识不够，了解不够，很少从政策的角度、法律的要求出发，来考虑问题、解决问题。因此，当群众有诉求的时候，大家要积极引导群众依法办事，理性表达诉求，让群众明白哪些事项通过诉讼等法律途径解决，哪些事项通过信访途径来解决。这一点我之前也强调过，对于群众的利益诉求，合理的，当前能够解决的，一定想尽办法，全力解决；一时不能解决的，要做好解释工作，逐步解决；不合理的，而且缠访闹访的，我们要坚决打击，让闹事的人受到惩罚。
三是要尽快培树良好风气。随着生活水平的提高，群众对精神方面的要求也在逐步增强，但大部分农村在这方面做得不够。比如，在农闲的时候，群众闲下来了，无事可做，就会打打麻将、喝喝小酒、唠唠闲嗑。时间长了，难免会出现一些矛盾，这样的村风也不好。为了避免这些问题的出现，我们的镇村干部要多想一想办法，引导树立良好的村风民风。比如，县
篇三:《村支部书记两学一做专题党课材料篇一》
村支部书记两学一做专题党课材料篇一：
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”
学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。{村级党支部书记讲两学一做党课发言稿}.
3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
篇四:《党支部书记“两学一做”发言稿》
以问题为导向，扎实推进“两学一做”学习教育
xxxx车间党支部书记 xxx
习近平总书记说：“照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向”。车间两学一做本阶段主题是：学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章，综观这个开展过程，我们只有坚持以问题为导向，才能做到“找差距、明方向”， 扎实推进“两学一做”学习教育。
一、存在问题
《党章》斌与我们每一个党员要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，但从车间党总支开展“两学一做”看，还存在以下问题。
一是对党章内容不够熟悉。原因在于对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员，包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强，还存在精神缺钙问题，未能主动把自身置于向中央看齐，对《党章》缺乏认真学习，深刻理解。
二是存在思想认识偏差。客观的讲，车间是生产部门，主要精力放在设备维护管理上，对思想政治工作，由于历史原因，重视不够，另外，部分党员对政治学习也存在思想认识偏差，认为过去开展学习教育存在重形式轻实质，现在开展“两学一做”学习教育活动，党员方面存在心理抵触和厌倦情绪，党员管理方面存在不严格，好人主义严重等现象，导致《党章》学习坚持得仍然不好，成效不够显著。
三是有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动如：“三严三实”教育的过程中，已经接受了较严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“两学一做”学习教育意义不是很大;有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了，以至学习《党章》的积极性不高。
二、推进思路
“本固才能枝荣，根深才能叶茂”。通过开展“两学一做”，抓好党员的学习教育来加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，是全面从严治党的一项重大课题。根据当前车间党总支“两学一做”学习教育存在的不足，为确保“两学一做”学习教育取得实效，车间党总支理顺了“四个坚持”的工作思路。
一是坚持“实”。开展好“两学一做”学习教育，并取得实效，从党党支部到每一个党员，必须深入开展调查研究，找出不足，找准症结，对症下药。在“学”上要有针对性、实效性，在“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，比方说对党章内容不够熟悉，我们必须挤时间学习《党章》，理解《党章》，明确《党章》对党员的要求，并结合《党章》对党员的规范，在岗位工作中发挥
带头作用，在生活上做道德模范。
二是坚持“做”。“两学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”， 学习教育的着眼点和落脚点，就是要求全体党员做合格共产党员。通过学习教育，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，无论在何时何地，都要牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
三是坚持“严”。就是要进一步规范党员队伍管理，要严把党员安全生产的“红线”关，突出车间党员在安全生产和经营管理中的先进性，在具体落实上要严格落实“三会一课”制度，根据xxx党委部署，结合车间实际，开好党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课，并不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式，使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、做一个合格党员的教育，健全党的组织生活。 要严格落实党员立足岗位、履职尽责制度，党员要带头示范，带头落实责任制。
四是“促”。以学习教育促进党支部建设，使党支部的管理更上一层楼，以学习教育促进车间党员彰显先锋模范作用，在车间重难险生产活动中攻坚克难，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份“终身制”管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。{村级党支部书记讲两学一做党课发言稿}.
开展“两学一做”，真学、真懂是前提，真信、笃行是结果。学用结合、知行合一，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，明标准、立规范、守纪律，才能进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，进一步增强每一个党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。因此，我们要不断强化宗旨观念、激发担当精神，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，争当合格党员。
篇五:《两学一做基层党支部党课讲稿》
两学一做基层党支部党课讲稿
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我单位党支部实际，和大家共同上一次专题党课，跟大家交流共勉。
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
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两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道 2
德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，是持续加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动党内教育常态化制度化的重要实践，是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。我们一定要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，抓紧抓实抓好作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展全面从严治党的良好局面。{村级党支部书记讲两学一做党课发言稿}.
要聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做 3{村级党支部书记讲两学一做党课发言稿}.
要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。一要打牢“学”这个基础。要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，用系列重要讲话精神统一思想。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心，坚决服从党中央集中统一领导，坚定地跟着党中央的令旗走，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央印发的学习教育方案明确提 4
出“四讲四有”的要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中，每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，讲政治、有信念，做到政治合格;讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格;讲道德、有品行，做到品德合格;讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题，重点解决好理想信念模糊动摇党的意识淡化、宗旨观念淡薄廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进。我们要坚持“两学一做”学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本单 5
篇六:《两学一做”专题党课讲话稿》
Xx学校“两学一做”动员大会暨专题党课
“两学一做”教育活动的背景 XXX{村级党支部书记讲两学一做党课发言稿}.
同志们：
大家下午好，今天我就为什么开展两学一做活动?两学一做有什么意义呢?怎么开展两学一做教育活动？这三个问题和大家分享一下。
一、“两学一做”的历史背景
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
二、“两学一做”的意义
一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共产党始终走在时代前沿的基础，先进性是保证中国共产党领导地位的核心因素，先进性更是8000多万中国共产党员的模范带头保证。
二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践，先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步，腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以，党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位，保持共产党员思想先进性是共产党员思想教育工作的重中之重，始终要把这个工作做好做到位。
三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样，规范着每一位党员的行为，成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》为中国8000多万共产党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法，全体党员必须始终遵守并严格要求自己，制度的不
断完善为党建工作提供了坚实的制度保障，同时也很好的证明了党的先进性。
习近平总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识，为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容，认真领会总书记讲话精神，把时代赋予的重要历史使命认真完成，做一名合格的共产党员。
基层党员是扎根在最底层的模范带头人，始终与老百姓同呼吸，共命运。基层党员必须始终保持先进性，用先进理念带领广大农民群众发展致富，用先进理念传播社会主义先进文化，用自身的先进性改变基层的一切。
三、“两学一做”总体要求 一是向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二是以习近平讲话武装全党。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
三是加强看齐意识教育。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
四是落实党员教育管理制度。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育，发挥我校党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识，有不对之处敬请批评指正，谢谢大家！
2016.05.04
篇七:《农村两学一做党课讲稿4篇第2篇》
村两学一做党课讲稿
做为一名中国共产党党员，我们应该积极学习总书记的“两学一做”，即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。贯彻习总书记系列重要讲话精神，遵守党的规章制度，并牢记于心，争取做一名人民满意的合格党员。
首先，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟；其次，我们要时刻不忘身上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，不论何时，何地，都坚决拥护共产党；最后，我们要坚持出淤泥而不染的作风，树立清风正气，严守政治纪律与政治规矩，在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。
在我们的身边，总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇，所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省，坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险，我们必须牢记自己是一名中国共产党员，我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。
在生活和工作中，必须做到五个坚持：坚持正面教育为主，用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己，不至于我们的党性觉悟落后。
此外，我们作为一名合格的党员要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识，向党看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，要保持干事创业、开拓进取的精气神，在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。让我们基层党员为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念，为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的力量。
篇八:《农村两学一做专题党课讲稿》
农村两学一做专题党课讲稿一
坚持党性原则
坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。 坚持理论联系实际
党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，分析党课教育对象的特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。
坚持党员领导干部带头
党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。