农村两学一做简报范文


篇一:《“两学一做”学习教育活动工作简报范本》

篇二:《两学一做简报---清韵》{农村两学一做简报范文}.{农村两学一做简报范文}.{农村两学一做简报范文}.

中国居民膳食指南(2016)

《中国居民膳食指南(2016)》是2016年5月13日由国家卫生计生委疾控局发布,为了提出符合我国居民营养健康状况和基本需求的膳食指导建议而制定的法规。自2016年5月13日起实施。 《指南》针对2岁以上的所有健康人群提出6条核心推荐,分别为:食物多样,谷类为主;吃动平衡,健康体重;多吃蔬果、奶类、大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油,控糖限酒;杜绝浪费,兴新食尚。每天的膳食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等食物。平均每天摄入12种以上食物,每周25种以上。各年龄段人群都应天天运动、保持健康体重。坚持日常身体活动,每周至少进行5天中等强度身体活动,累计150分钟以上。蔬菜水果是平衡膳食的重要组成部分,吃各种各样的奶制品,经常吃豆制品,适量吃坚果。鱼、禽、蛋和瘦肉摄入要适量。少吃肥肉、烟熏和腌制肉食品。成人每天食盐不超过6克,每天烹调油25—30克。每天摄入不超过50克。足量饮水,

成年人每天7—8杯(1500—1700毫升),提倡饮用白开水和茶水。一、食物多样,谷类为主 每天的膳食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等食物。平均每天摄入12种以上食物,每周25种以上。每天摄入谷薯类食物250-400g,其中全谷物和杂豆类50-150g,薯类50-100g。食物多样、谷类为主是平衡膳食模式的重要特征。二、吃动平衡,健康体重各年龄段人群都应天天运动、保持健康体重。食不过量,控制总能量摄入,保持能量平衡。坚持日常身体活动,每周至少进行5天中等强度身体活动,累计150分钟以上;主动身体活动最好每天6000步。减少久坐时间,每小时起来动一动。三、多吃蔬果、奶类、大豆蔬菜水果是平衡膳食的重要组成部分,奶类富含钙,大豆富优质蛋白质。餐餐有蔬菜,保证每天摄入300-500g蔬菜,深色蔬菜应占1/2。天天吃水果,保证每天摄入200-350g新鲜水果,果汁不能代替鲜果。吃各种各样的奶制品,相当于每天液态奶300g。经常吃豆制品,适量吃坚果。四、适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉鱼、禽、蛋和瘦肉摄入要适量。每周吃鱼280-525g,畜禽肉280-525g,蛋类280-350g,

平均每天摄入总量120-200g。优先选择鱼和禽吃鸡蛋不弃蛋黄。少吃肥肉、烟熏和腌制肉制品。五、少盐少油,控糖限酒培养清淡饮食习惯,少吃高盐和油炸食品。成人每天食盐不超过6g,每天烹调油25~30g。控制添加糖的摄入量,每天摄入不超过50g,最好控制在25g以下。每日反式脂肪酸摄入量不超过2g。足量饮水,成年人每天7-8杯(1500-1700ml),提倡饮用白开水和茶水;不喝或少喝含糖饮料。儿童少年不应饮酒。成人如饮酒,男性一天饮用酒的酒精量不超过25g,女性不超过15g。六、杜绝浪费,兴新食尚珍惜食物,按需备餐,提倡分餐不浪费。选择新鲜卫生的食物和适宜的烹调方式。食物制备生熟分开、熟食二次加热要热透。学会阅读食品标签,合理选择食品。多回家吃饭,享受食物和亲情。传承优良文化,兴饮食文明新风。

篇三:《“两学一做”专题简报第二期》

简 报

第2期

“两学一做”专题 2016 5 18

新右旗农牧业局组织“两学一做”学习教育专题党课

5月18日上午,新右旗农牧业局组织“两学一做”学习教育专题党课,邀请旗委党校张玉芬老师就《中国共产党纪律处分条例》进行解读。鄂留柱副局长主持会议,农牧业局干部职工100余人参加学习。

会上,张玉芬老师以生动的语言、鲜活的事例、详实的数据,从新《条例》的修订特点、主要内容、新条例的贯彻落实等方面进行了详细的分析和解读,为干部职工深入理解和全面把握从严治党理论、自觉做到知规守纪具有很强的指导性意义。

学习会后,与会干部职工表示,此次党课活动触动很深,今后会严格树立道德高标准、坚守纪律底线,做一名合格党员、优秀干部。(责编:张润涛)

篇四:《“两学一做”简报23期》

田家寨中心卫生院工作信息 田家寨中心卫生院 第二十三期 2016年6月10日

深入开展“两学一做”

----送医进农户送医到床旁

为深入开展“两学一做”学习教育认真领会“两学一做”精神,充分发挥基层医务人员服务于基层的自身优势,于2016年6月1日开始,田家寨中心卫生院党支部组织党员全员参与成立医疗队进行“送医进农户送医到床旁”

入村义诊活动。在进村入户的整个义诊活动中,

我院党支部书记赵隆福要求全体党员带头参与

并抽调各科室技术骨干进村入户对65岁以上的行动不便和常年卧床

的老年人进

行免费测量

血压、血糖,

做B超心电图。并对当地老百姓进行高血

压、糖尿病、冠心病、风湿类风湿等常见病、

多发病进行健康教育干预指导,对群众咨询

的问题耐心解答,使广大农民群众进一步了

解了疾病预防知识,增强了群众自我保健意

识。并发放妇幼保健知识宣传册、预防保健

知识宣传册、艾滋病知识系列宣传册、{农村两学一做简报范文}.

中医{农村两学一做简报范文}.

治未病宣传知识手册、基本公共卫生知

识宣传手册、高血压的预防及注意等16种健康

宣传资料460份;洗脸盆、洗

衣粉等共189份。 党员带头做表率,用和蔼的态度温暖的微笑零距离和群众接触,展示党员风采,受到当地老百姓的好评。关爱基层群众卫生健康,以实际行动将“两学一做”精神落到实处。

篇五:《两学一做学习简讯》

实验小学全体党员教师学习“两学一做”活动简讯

近日,实验小学全体党员教师参加了由校党支部组织的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”系列宣传教育活动,这次学习是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。无规矩,不成方圆;人不学,无以明理;党员干部不明党纪条规,难以守好防线,难以做到己身率众,难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢,大厦将倾,底线不守,前程尽毁,坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,实验小学党员教师通过近日深入学习党章、党规,严守纪律和严明纪律,透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心,外化于行,这必将鞭策我校教师在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气,努力激发热情和干劲,充分发挥先锋模范作用,从而做到勇于担当作为,勇于创造奇迹,勇于摘取解放思想的丰硕成果。

实验小学

2016年6月

篇六:《两学一做简报95期》

南川西路信息

(第95期)

南川西路街道办事处编 2016年6月2日

“两学一做”联点非公企业 进企业、亮实招、送党章、聚民心

2016年6月2日,南

川西路街道司法所根据

城中区政府“两学一

做”党员领导干部联点

工作安排,南川西路街道

司法所对所联点的两家

非公企业;青海省信华人

力资源有限公司、青海省

广宇建设工程有限公司进行上门送学、帮

学、辅学,对非公有制

企业“两学一做”学习

教育活动结合实际,要

因企制宜、因岗制宜,灵活安排非公经济企

业党员学习教育。南川

西路街道司法所针对

非公有制企业党员人数少、党员流动性强的党组织亮实招;{农村两学一做简报范文}.

一、要求其所在单位对流动党员依托驻地单位党组织,采取开放式组织生活等方式组织党员参加学习教育。二、对流动党员,流入地、流出地党组织要进行协调配合,按照流入地为主的原则,将流动党员编入一个支部,就近就便参加党员

学习教育。在学习教育

会议中对非公有制企

业提出;对照习近平总

书记系列讲话提出的

各项要求,找出自身差

距和不足,有针对性提

出加强和改进工作的

具体措施。比如企业要

学习怎么围绕新理念

转型发展,以改革脱困促生存发展等等,怎么发挥企业党员的“工匠精神”,增强学习的针对性和实效性。根据企业不同行业、不同领域实际,精准确定学习篇目、精准设计讨论主题、做到学得精透、学得管用。即做即学、边学边改、以学促做,确保学的深入,做的扎实。同时,非公有制企业党支部要进一步开展企业服务质量与工作效率“双提升”及“亮身份、做表率”活动,用这些具有特色的学习教育举措推动学习教育深入开展。

本期送:区委办、区政府办、区委组织部、区委宣传部,区

“两学一做”办,街道各领导,存档(3份)。

篇七:《农村小学教师两学一做心得体会范文》

农村小学教师两学一做心得体会范文

应学校的要求,各个老师学习完两学一做教育后,都要写一篇两学一做心得体会,下面是我在两学一做上所学到的一些心得:

在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了,如果放两天假,一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志,一天天地老的特别快,大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了,整天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。"用艺术来'宣泄'其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物遇到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。""其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中,自己的主观世界完全投入了进去,废寝忘食乐此不疲,会使人十分满足。他创作时简直就是神,他无比自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他理想中的天国就在他的创作中。""只有关心老师的心灵世界,才是真正地关心老师和生命质量。"

一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话,"中国文化中有一个词是'反省',荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中,总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的"学习"。我们教师离不开终身的学习,一旦自己停止了学习,那么工作如同机械的运作,便毫无意义,没有活力。郑杰校长在书上论述:真正的学习并不是一个人关起来苦读,或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思"为什么",理性地分析并得出结论,然后他会和别人充分交流,并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。

这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。"要求教师学会反思,即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方式,主动地获取知识,应用知识解决教学实际问题,提高参与者的自我觉察水平,促进自身能力的发展。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。

这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发,发现分析其中的问题,并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心,着眼于教师在教育教学中遇到的"问题解决"。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式,更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。要使每一位教师学会学习,使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调"学以致用,学用结合"。

以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强,如果离开教育教学实践,只读几本教育理论专著,是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为"明天" 而学习,那么教师就是在为"今天"而学习,这是现实的目标。因此,教师应该带着问题去学习,在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足,觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果;找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么,它与自己所倡导的理论是否一致,自己的行为结果与期望是否一致;经过这种分析,教师对存在的问题形成更明确的认识,会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题;教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习,这就使得他的学习更有针对性、实效性,使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思,自觉地探索教育教学过程,在学中教,在教中学,这是教师自我提高的最佳途径。 注:

篇八:《2016两学一做教育活动简报3篇》

2016两学一做教育活动简报3篇

2016两学一做教育活动简报3篇

两学一做教育活动简报一

为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,市职业技术学校扎实开展"两学一做"学习教育活动。3月9日,学校召开了"两学一做"集中学习活动动员大会,校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了"两学一做"集中学习活动。 会上,校长夏连海结合学校工作实际,就"两学一做"活动做了专题讲座,同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学,学到精髓,补好"钙",加足"油";二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四是切切实实查,查实问题,查明短板。他强调,党员干部要把"两学一做"活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为实现"活力而有文化的学校"这一愿景目标而努力。

两学一做教育活动简报二

3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会,学习并安排部署"两学一做"教育活动。

会上,团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并进行了研讨。

学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展"两学一做"学习教育活动提出了四项工作要求。

一是要扎实开展"自学"活动,各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪,坚持理想信念宗旨"高线",守住纪律"底线",自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本,要求学生党员结合自身实际,认真自学,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是要扎实开展"领学"活动,各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神"大讲堂",利用"三会一课"带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话精神,将其精神实质内化于心、外化于行,争做一名合格党员。 三是要扎实开展专项"促学"活动,各党支部要制定详细学习计划,结合学校"三三六"党建创建模式认真组织实施。同时,学院将采取领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等措施,及时了解掌握各党支部学习贯彻情况,做到及时交流经验做法,推动学习贯彻工作落实,以"促学"力促党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是要扎实开展"导学"活动,各支部要及时传达学校和学院党委的安排和部署,通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式,全面宣传党规党纪内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为学院开展"两学一做"活动营造良好氛围。