篇一:《学校周边环境管理制度》
学校周边环境安全管理制度
学校周边的不良环境，会严重影响了学生的身心健康，扰乱学校的正常教育教学秩序，因此特制定学校周边环境安全治理制度。
一、学校领导要高度重视学校周边安全的治理工作，要把治理学校周边安全工作摆上重要议事日程，常抓不懈。
二、加强对学校周边安全治理工作的领导，加大措施，强化责任。建立健全学校周边安全综合治理工作领导机构，落实教育、文化、公安、工商、环保等部门治理工作责任制。
三、建立学校周边环境安全及综合治理检查制度。切实开展对学校周边环境安全治理情况的定期检查和集中整治。
四、严禁在学校门口乱搭乱建，学校周边的违章建筑要坚决拆除；严禁在学校门口及附近规定的距离内乱停车辆、乱摆摊点。
五、加强学校周边各种噪声噪音的治理；依法强化学校周边“三室两厅一吧”的管理，取缔学校门口及附近规定距离内的网吧和游戏室，对违反《互联网上网服务营业场所管理条例》的学生进行针对性的监督。
六、对侵占学校场地、干扰学校正常教学秩序、危害师生人身安全的事件要及时采取措施。
七、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
八、学校要切实作好治理学校周边环境的有关法律法规的宣传教育工作，使全社会形成尊师重教、关心支持学校的良好氛围。通过综合治理和齐抓共管，确保学校的正常秩序和师生的身心健康，确保教育事业不断向前发展。
槐树小学
2012.9
篇二:《校园周边环境整治的措施》
校园周边环境整治的措施
为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，结合我校实际情况，我校校园周边环境治理措施如下：
（一）统一领导，加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。
（二）加强宣传，营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强村民的法制观念，提高村民参与学校周边环境治理工作的热情。鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩等。
（三）掌握情况，打击重点。学校定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。
1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩。
2、开展净化校园及周边环境治理工作，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。
3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在学生上下学高峰期间，学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。
（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联系制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。
（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制，采取自查、和群众民主监督等多种方式，把工作落到实处。
篇三:《校园周边环境综合治理制度》
小学校园及周边环境治理方案
为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，特制定我校周边环境整治方案如下：
一、指导思想
以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防范，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组
学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到一把手校长总负责亲自抓，分管校长、教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。
四、突出重点，具体措施到位1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要 求。
2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规范教育及检查，让学生学习《中小学生行为规范》，
并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促，学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组，不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促，发现问题马上整改。
6、在校门外两侧划定区域，挂牌警示，要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。
7、主动联系就近派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。
8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学，放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。
9、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购买摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。
五、定期开展校园安全、环境卫生大检查，落实信息沟通与报告制度，切实加强校园及周边环境的综合治理工作。学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查，对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见，督促限期整改到位。完善警校共建机制，警校联动，将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。{学校周边环境整制度}.
六、制度健全，确保校园及周边环境优化。
1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。 按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求，认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制，学校校长亲自抓，校长是第一责任人，分管校长是直接责任人，分管部门和班主任是具体责
任人。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。
2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。
学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。
3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。
学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法；经常性开展对学生的法制、纪律教育活动，将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。2008 年校园及其周边环境整治方案为推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据中共中央国务院《关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神以及根据《2008年湖南省学校及周边治安综合治理集中整治行动方案》的统一安排部署，结合我校实际，学校决定，开展2008年学校及周边治安综合治理集中整治行动。整治方案制定如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的“十七大”精神和省市区学校及周边治安综合治理工作会议精神，牢固树立科学的发展观，服从党委政府统一领导和综治部门组织协调，进一步集中整治学校及周边环境中存在的突出治安问题，切实维护学校及周边的安全稳定，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。
二、组织领导
我校成立2008年学校及周边治安综合治理集中整治行动工作领导小组。{学校周边环境整制度}.
三、工作重点
1、进一步建立健全我校校园及周边治安综合治理工作机制。一是要进一步规范和完善校园及周边治安综合治理工作机构，落实工作人员和工作经费，保证经费和人员及时到位。领导小组要切实履行职责，加强自身建设，建立和完善工作制度。二是各部门、科室要建立整治项目台帐，发生事故隐患应按规定及时上报，确保信息畅通。
2、进一步加强全校师生的法制教育，继续推广和完善兼职法制副校长以及法制辅导员制度。学校要认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治委、共青团中央联合下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求，进一步加大对学生的法制教育力度，将法制教育纳入我校教学计划，做到计划、教材、学时、师资“四落实”，增强全校师生的遵纪守法意识和自我保护能力。
3、深入开展“安全文明校园”创建活动。创建安全文明校园是巩固治安综合治理成果、建立综治工作长效机制的重要手段。
4、进一步加强学校安全管理工作。各处室要切实履行好安全管理的责任，进一步落实安全管理工作机构，加强对学校安全工作的管理和指导。明确班主任、任课老师和学生辅导员在学生管理和教育方面的职责，细化“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，使全体教职员工都承担校园安全管理和教育的责
任。要根据有关法律法规和规章的规定，按照安全管理工作的相关要求，建立健全门卫、值班、巡逻等内部安全保卫制度，制定火灾、食物中毒等突出事件应急预案，防止火灾和集体食物中毒等重大事故的发生；要定期检查、维护校园内基础设施设备，及时消除安全隐患；要加强寄宿生的安全管理，抓住宿舍和食堂等关键部门和薄弱环节，坚持杜绝因管理不善造成的各类事故；要按相关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，确保消防设施与器材完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；要按照《学生食堂与学生集体用餐卫生管 理规定》、《学校卫生工作条例》等相关规定，加强对学生食堂、饮食店、小卖部的管理，做到证照齐全，坚决取缔校内无证饮食摊点，充分保证厨房设备餐具和食品、水源等符合卫生标准，确保学生饮食安全，要以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点，普遍开展学生安全教育，并组织全体师生进行紧急事故疏散演练，提高全校教职工和学生应对突发事件的能力。
5、对学校周边的饮食店、超市、摊贩等进行清理，包括校园周边的卫生、交通、治安环境的清理。
四、具体措施
1、完善各项安全制度。进一步建立健全校园安全管理、食堂管理、学生住宿管理、师生法制教育等各项安全管理制度，制定突发事件处置预案。
2、加强学校的治安防范。进一步健全校内安全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制，加强校内巡逻和值班值宿
篇四:《校园及周边环境专项整治活动制度、预案、方案、总结》
毕郭初中学校周边环境安全管理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、交通、工商管理、文化监管、卫生防疫等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生注意交通等各项安全。
5、教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。{学校周边环境整制度}.
7、校门口周边200米以内不得有小商小贩叫卖物品，无网吧、录像厅、台球厅、歌舞厅、彩票销售点等。
8、校门口不得有外校人员结伙滋事、扰乱治安。
9、本校学生不得纠集外校人员在门口聚集、逗留。
10、发现事故苗头要及时向有关领导汇报，必要时与公安机关联系，以便妥善解决。
毕郭初中周边环境应急预案
为了进一步改善学校及周边治安状况，创造学校及其周边地区的良好治安秩序，维护师生切身利益，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。根据《山东省社会治安综合治理条例》有关规定，现结合我校实际制定本预案。
一、指导思想 打造“平安校园”，创造学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，加强社会治安综合治理，维护治安秩序和社会稳定，应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失。
二、组织领导机构
1、成立校园周边治安处置领导小组。
总指挥:徐俊杰
副总指挥:方 涛
成员:保安、及各班主任
领导小组的任务主要是对各处室人员实行统一领导，统一组织，统一指挥，协调作战，必要时协调公安、综治等部门。
2、指挥部下设3个小组，有关小组和人员应按校指挥部的统一指挥做出应急处理反应。各小组的组成和任务分工如下:
现场处置组--组长:方涛，由保安、学校值周、值日人员、政教处人员和现场教师组成，其主要任务是对现场伤亡人员的救助，控制和稳定事故现场。通知公安、综治、教育、卫生、交通和家长等部门。
事故调查组--组长:李德江，由政教处人员和班主任、年级主任组成，主要负责对当事人事件原由的询问，了解事情真相，以便指挥部作出恰当的判断与处置。
善后处理组--组长:陈刚，主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。
三、应急措施
1、严格执行值班制度，门卫(保安)人员要24小时在岗，不准擅离岗位，按时值班并做好出入登记，妥善处理值班期间发生的问题。
2、外来人未经允许强行闯入，门卫(保安)不得放行，主动向其宣传学校政策，劝其停止违法活动，不能扰乱校园的正常教学秩序和治安，劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值周领导，及早将闯入者查清逐出学校。 3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。
4、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。
5、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。
6、校园周边治安事故发生后，指挥部指挥员及各职能小组应迅速赶赴现场
进行事故处置。各小组长应根据本组的职责分工，迅速组织本小组人员在指挥部统一调度下的开展工作。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各处室人员要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性，加强领导，做好校园周边治安处置应急工作，确保师生生命安全。
2、制定方案，组织落实。各处室人员都要根据本预案的要求，明确职责，并按3个小组的具体分工，组织落实本小组工作人员。
3、各小组人员落实，真正做到召之即来、来之能战、战之能胜，力争把事故造成的影响控制在最小范围。
4、各小组组成人员要以高度的政治责任感积极参加应急处理工作，凡无故、借故不参加或拖延参加事故应急处理工作或不服从统一指挥者，将追究其行政责任。
一、成立领导小组
组 长：徐俊杰
副组长：方 涛
组 员：保安、各班主任
二、检查范围：
1、学校周边安全秩序及及文化环境情况。重点检查校园周边是否存在黑网吧、歌舞厅、电子游戏厅、书刊音像制品等
2、学校周边交通秩序情况。重点查看不坐校车的学生的路队情况。
3、学校安全管理情况。厕所及校园安全管理情况。检查厕所及校园安全管理情况，门卫及教师值班是否到位等。
4、学校及周边饮用水卫生情况。
5、学校及周边建筑设施情况。
6、传染病防控情况。
三、检查时间：9.1-9.30
四、检查要求：
1、加强领导，落实责任。学校领导要高度重视，本着“谁主管谁负责”的原则，层层落实责任，并狠抓落实。
2、全面排查，深入整改。要求相关人员对学校及周边进行一次拉网式的调查摸排，对发现的问题要逐一建档登记。
3、对学生展开安全教育。提高学生对安全的认识。
毕郭初中 2014.10.8
根据我校制定的《校园及周边环境专项检查整治活动方案》，我校对此项工作进行安排部署并进行活动，现将整治情况作一小结汇报：
一、提高认识，加强学习，明确校园周边环境整治的意义与任务。
学校及时组织学校行政及全体教职工认真学习相关文件，吃透文件精神，提高教职工对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义，对此次整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论，并结合我校实际，还对我校的整治工作作了安排部署。
二、加强领导，健全管理体制
1、召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排布置，作到任务落实到人。
2、加强制度建设，建立岗位责任制
领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理。
三、发现问题及时整治
1、因为学校地处农村，属于偏僻的地角，学校平日及节假日均安排值班人员进行24小时的值班工作，保证学校治安及信息畅通方面不出现任何问题。
2、经过排查，我校周边无网吧更无黑网吧的存在，也没有不合法的物品出售，校园周边文化环境目前不错。
3、学校及周边饮食与饮用水管理整治：
今年，学校新投资为每一个班级购买了保温桶，并购买了电开水器、净水器等设备，为师生提供了安全放心的热水。向师生进行宣传教育，教育师生不允许喝生水，每天课间操、中午饭后去打热水。通过整治没有发现师生有喝生水的现象。
4、传染病防控：
针对当前的传染病易发的情况，学校一致采取早预防、早发现、早治疗的措施，组织各班级对学生进行经常性的晨、午检查记录以做到早发现、早防控，同时要求各班级组织学生每天早、中进行两次的开窗通风措施，以保证室内空气的流通，由于工作到位，学校没有发现各种传染病的发生。
5、学校及周边建筑设施整治：
学校的每个室都安排了专门的责任人，每天都对各室进行检查；学校每个月都要对学校的所有建筑进行一次普查；每次下雨过后，都进行一次专门的检查。有问题及时发现，及时上报，保证不发生因校舍安全隐患造成的不必要伤害。
篇五:《校园周边环境整治方案》
校园周边环境整治方案（一）
为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定，严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为，保障师生人身、财产安全，改善校园及周边的治安、卫生、管理状况，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案：
一、指导思想和工作目标：
以科学发展观为统领，坚持以人为本，“平安校园”工作总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。
二、整治重点
（一）各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物，侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。{学校周边环境整制度}.
（二）校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。
（三）学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。
三、工作措施
（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织络。成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。 组长：
副组长：
成员：
校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；
2、严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。
3、加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。
4、积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
（二）分步实施，全面落实各项工作
全面部署和排查阶段。根据县综治委、教育局的有关文件精神，制定整治行动实施方案，配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底，同时，对本校园内的卫生、安全管理状况，特别是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底，查找存在的突出问题，制订整治措施，建立专项整治工作台账，进一步完善校园内部管理。
（三）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治
1、校园周边200M范围内确有违规无证摊点，学校是教育部门，不是职能部门，因此，学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁，在内部制止学生不准去购买。
2、校园周边200米内无娱乐场、互联、电子游戏厅。
3、校园周边虽无社会上打架斗殴现象，学校常派教师进行巡视效果较好。
4、校园周边200米内无证经营、书摊、零食有几处学校多次社区反映，无结果，现在仍比较严重。
（四）以排查为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取
得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。
四、具体要求
（一）学校于学期初对校内及周边的环境进行一次彻底的排查，制定校园及周边治安环境整治方案并认真填写《本校校园周边环境隐患排查登记表》，及时上交中心校。
（二）集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、络管理和络文明教育。教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。
（三）积极协助有关部门解决存在的突出问题。协助有关部门集中对学校周围的吧和其它文化经营场所进行突出检查。对本校内的学生违反规定的要进行严肃处理，借此专项整治进一步严肃校规校纪，保护青少年健康成长。
校园周边环境整治方案（二）
为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据洪江市教育局、洪江市社会治安综合治理委员会和安江城区社会治安综合治理委员会关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，对学校及周边环境进行专项整治，营造安全的育人环境，特制定本方案。
一、工作目标
建立公安、教育、街道管理、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
二、具体工作与措施
（一）加强领导，落实职责
为切实加强对学校及校园周边环境专项整治工作的领导，学校成立领导小组，由校长蒋益楠为组长，法制副校长杨运良、副校长易克颖为副组长，其他行政领导及相关人员为成员，小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施；
（二）、落实责任，强化监督
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关要求，明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人，主管副校长为直接责任人，班主任为各班第一责任人，任课教师为该节课的第一责任人；学校分别与教职工签订安全工作责任书，与家长和学生签订交通安全骑车协议书，并加大督查力度；学校的食堂要严把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。
（三）、完善制度，有章可循
结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求，逐步建立健全和完善各项管
理制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依法办事、依章办事，狠抓落实。
（四）、根据实际，明确重点
根据洪江市教育局、洪江市社会治安综合治理委员会和安江城区社会综合治理委员会关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点：{学校周边环境整制度}.
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；
2、加强学生的思想道德建设及法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；
3、开展络安全教育，提高学生抵制络文化中的腐朽、消极内容的能力；
4、加强对校舍和教学设施的安全检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所（如：多媒体教室、档案室、微机室、语音室、实验室、图书馆、寝室等）要做重点检查，对消防设施进行定期维护，及时排除安全隐患，严防伤人事件的发生，确保学生的生命安全；
5、加强对食堂的饮食卫生监管工作；
6、加强校园周边环境的综合治理工作；
7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；
8、做好贫困学生的帮困结对助学，加强控辍保学工作，消除社会不稳定因素。
（五）、广泛宣传，增强意识
整治学校及校园周边环境，创建平安校园是当前确保师生的生命财产安全的重大举措。因此，要充分利用升旗仪式、班会、团会，以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全保护措施，加强学校及周边环境进行专项整治工作的实效性，引导和教育师生增强做好学校及校园周边环境专项整治工作的紧迫感和责任感，强化法制安全意识。
（六）、加强教育，提高能力
加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
（七）、不拘形式，开展活动
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；
2、开展“安全在我身边”征文竞赛；
3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；
4、环境专项整治与优秀班集体评比活动紧密结合，促进专项整治工作的全面展开。
5、组织师生义务劳动，打扫街上卫生，创造清洁卫生的校园周边环境。
（八）、排查隐患，确保安全
为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全隐患要进行全面深入地排查：1、户外体育设施；2、用电设施；3、交通方面；4、师生饮水、食品卫生；5、学生课外活动；6、环境卫生；7、教育不当造成的隐患；8、后进生（特别是有不良行为的）；9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要安排专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。
（九）校园进出，严格把关
门卫、保卫严把校园进出关，对来访的家长、教职工亲属、来宾和办事人员严格准入制度，严格登记制度。对身份不明的人员，由门卫通知相关人员到门口来接，并进行登记签名，谁签字谁负责。
（十）、协调关系，加强治理
学校将尽全力协调与各有关职能部门及学校周边街道、社区和政府的关系，争取他们多方面的支持；联合派出所、工商、防疫、综合执法队等执法部门严厉打击破坏影响学校正常
教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会、增进了解、密切关系，教育学生远离吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊、小贩，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
三、高考前的联合整治行动
1、学校积极配合安江城区综合治理委员会工作人员对学校周边游戏室、桌球室、牌馆进行整治和取缔。
2、学校积极配合公安交警、城管对校门口“快快游”和校门口车辆停放进行整治。
3、学校积极配合工商、城管、卫生等部门对学校周边的商店、饮食店和摊担进行检查和整治。
总之，我们将举全校师生之力，齐心协力、齐抓共管，为创建和谐平安校园及校园周边环境而不懈努力。
校园周边环境整治方案（三）
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于我们校学生健康成长的良好环境。我校特制定以下实施方案：
一、指导思想和工作目标
以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，深化“平安校园”的创建工作为工作重点，切实落实整治校园周边环境工作方案，建立长效的工作机制，做好周边工作，在有关部门的支持与配合下，集中时间、力量，有步骤、计划的对学校的周边环境全面整治，为全校师生营造良好的学习工作氛围。
二、成立领导小组
组长：胡霞
副组长：徐德林郑敏志黄清成郭健
成员：刘万水吴继成李增光昝洪赋
三、整治重点
（一）校园及周边环境安全整治。加强值班领导和教师在上学放学期间校门口附近的值班巡逻，防止学生聚集和校外人员敲诈勒索殴打学生。对校园门口占道经营进行整治。经常来校周边闹事的小青年，与济川派出所联系进行治理。
（二）食品卫生安全整治。对校园周边饮食摊点、小卖店进行排查，消除食品卫生安全隐患。对不符合卫生标准和存在安全隐患的，要上报有关部门限期整改；坚决杜绝流动摊贩在学校门口销售“三无”食品、裸露食品或变质食品。
（三）道路交通安全整治。积极同交警部门加强与学校校门公路交通秩序管理；严禁“三无”“五小”车辆接送学生。学校大门前20米内不准停机动车。
（四）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。
四、工作措施
1、建立健全学校安全组织络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；聘请法制副校长，防止不法分子敲诈和勒索学生钱财，学校设有派出所热线联系电话。
2、严格落实门卫工作制度。严格落实门卫工作制度24小时不离岗，学生出校门有班主任的请假条。
3、每天一位值班领导、值周教师及门卫负责巡视，发现问题及进解决。每天的放学时间门口都有值班领导和一名值周教师及门卫站岗防范社会小青年骚扰学生和组织学生排队上车
和安全离开学校。
4、加强学校内部人员教育和管理。
篇六:《学校周边环境治理细则》
南街小学校园及周边治安
综合治理实施细则
(暂行)
第一条 为全面落实学校及周边治安环境综合治理各项措施，维护学校周边治安秩序，优化育人环境，确保学校的安全稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》 )、《学生伤害事故处理办法》及有关法律、法规、政策，结合本校实际制定本实施细则。
第二条 学校及周边治安环境管理，适用本细则。本细则所称学校及周边治安环境是指学校及周边辐射200米以内存在的治安问题或可能引起治安问题的场所、设施、秩序、人员等综合环境。
第三条 以“机制健全、治安良好、政治稳定、校园和谐、师生满意”为目标，采取有力措施，积极推进和深化安全文明校园建设。学校及周边治安环境整治要坚持“两手抓”，一手抓法制安全教育服务，一手抓治安防控打击整治，帮助青少年树立正确的世界观、人生观，增强道德、法制意识和观念。
第四条 学校设“校园及周边治安综合治理专项工作组”，成员单位由县综治办、公安局、民政局、交通局、文化局、卫生局、工商行政管理局、食品药品监督局等部门组成，领导小组办公室设在学校政教处。各级领导小组及办公室负责组织协调和督促检查同级有关部门和单位在各自职责范围内，依照本细则对学校及周边治安环境实行综合治理。
第五条 学校及其周边地区的治安管理坚持“属地管理”和“谁
主管谁负责”的原则，由社会治安综合治理领导机构组织协调，公安部门指导督查，各部门、各单位要充分发挥职能作用，尽职尽责。建立成员单位联席会议制度，及时通报情况，交流工作，密切协同，定期排查学校及周边治安环境突出问题，制定有效措施予以解决，推进学校幼儿园及周边地区治安环境整治的法制化、规范化。
第六条 学校及周边治安综合治理工作的主要任务: (一)落实学校及周边治安综合治理领导责任制、目标管理责任制，建立校地共建、齐抓共管的长效机制。 (二)强化学校及周边治安综治工作，及时排查消除各类治安隐患和不稳定因素，开展专项整治和集中行动，建立健全长效机制，维护学校及周边安全稳定。 (三)依法查处打击侵害学校及师生人身权利、财产权利等合法权益的各类违法犯罪活动和学校及周边地区存在的黑恶势力犯罪;加强学校及周边娱乐服务场所的治安管理，坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;强化学校及周边文化市场日常监管，严厉打击学校及周边文化经营单位违法违规经营行为;坚决取缔学校及周边地区非法经营的互联网上网服务营业场所(以下简称“网吧”)、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点、按摩室、发廊、浴室和无证及占道经营的摊点，依法清理整顿出租房屋和拆除违章建筑等;整顿学校及周边地区的交通秩序，严厉查处影响师生出行安全的“黑出租”、“农用车”，加强交通管理;严厉查处社会上损害师生利益的非法办学和非法招生中介机构;对学校及周边地区外来人口进行清理登记，规范管理;规范和加强对校外住宿学生的管理;定期和不定期地对学校内部进行安全检查，督促其整改各类不安全隐患，
坚决杜绝火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏和食物中毒等各类事故的发生。
第七条 公民、法人和其他组织有维护校园周边环境的义务，并有权对破坏校园周边治安环境的行为进行制止、检举和控告。设立举报热线，有关部门在接到举报后应当及时快速处理。
第八条 加强社会监督。充分发挥新闻媒体在学校及周边治安综合治理工作中的宣传和监督作用，总结推广好的经验和好的做法。
第九条 学校建立健全校园周边环境管理的工作机构，切实配合政府有关部门做好校园周边环境管理工作;要以广泛开展创建安全文明校园和平安校园建设等活动为契机，加强师生的法制宣传教育，增加师生的法制观念和守法意识，自觉维护好校园周边环境。
第十条 学校实行校园治安防范机制，做好人防、物防、技防“一体化”的治安防控体系建设，加强校园周边及校门进出人员的安全管理;要善于整合资源，凝聚力量，采取警校联防、校企联防、校村联防等联防共建形式构筑防范网络，扩大校园周边的安全覆盖面。
第十一条 校园及周边治安环境整治工作要建立工作检查、考核、督办和责任追究制度。学校定期开展校内、校外矛盾纠纷和安全隐患排查化解工作，建立健全各级各类学校安全联络员和信息员队伍，对影响学校及周边安全稳定的隐患问题做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。对管理工作不重视，责任不落实，措施不到位而发生问题的，要给予警示和督查，对造成严重后果的，要按有关规定追究直接责任人和有关领导的责任。
第十二条 建立执法、管理联合体，形成执法部门与校园保卫组
织共同管理的机制。执法部门的管理要延伸至校园内部，校园的综治组织管理要扩大到校园周边，防止校园周边的问题出现反弹。
第十三条 实行校园周边环境治安防范责任制。公安机关要将校园及周边地区纳入治安管理范畴，对辖区学校实行联系挂点、干警包校的治安防范机制，建立经常性的联系协作制度，及时了解校园周边环境的各种治安信息和动态，加强日常治安检查，加强对学校周边治安复杂部位、重点时段的巡逻，加大防范力度，及时帮助学校消除治安隐患。
第十四条 校园及周边治安综合治理专项工作组要加强对学校及周边治安综合治理工作的领导和协调;研究解决学校及周边治安综合治理工作中的突出问题及重大事项;指导和督促检查本级学校及周边治安综合治理各项工作措施的落实，总结交流工作的成功经验，推动学校及周边治安综合治理工作的深入开展。
第十五条 校园及周边治安综合治理专项工作组办公室要贯彻落实各级党委、政府关于加强学校及周边治安综合治理的部署要求，根据县综治委和领导小组的部署，承担本级领导小组的日常工作(包括:学校及周边治安综合治理工作中的文件收发、会务筹备、档案管理、简报、大事记编写等日常工作);掌握、研判学校及周边综治形势，定期或不定期组织全体领导小组成员会议，向领导小组汇报学校及周边综治工作情况，提出学校及周边治安环境集中整治和健全长效机制的意见及建议，并受领导小组委托协调处理学校及周边治安综合治理工作中所涉及的相关事项;定期或不定期召开学校及周边治安综合治理
工作领导小组成员单位联络员会议，研究本地区学校及周边治安综合治理工作中的难点问题，并制定相应对策措施;有计划地组织有关部门开展学校及周边治安整治活动;及时总结、推广学校、及周边治安综合治理工作的经验，树立、表彰先进典型;开展学校及周边治安综合治理工作情况调查和理论研究。
第十六条 教育局要指导和督促下级教育行政机构和学校做好学校、幼儿园及周边治安综合治理工作，落实教育部为进一步做好学校安全工作的六条措施，并将各中小学、幼儿园及周边综治工作列入对下级教育行政机构和各级各类学校考核的重要内容;加强各中小学、幼儿园及周边治安综合治理基层基础工作，完善学校安全稳定工作制度;深化“平安校园”和“安全文明校园”创建活动，推进校园治安和防控体系建设，落实校园安全管理防控措施;会同有关部门加强校园及周边综合治理的突出问题的整治;完善校园矛盾纠纷排查化解机制，指导学校、幼儿园深入开展“两个排查”，有效化解学校、幼儿园及周边矛盾和问题，增加校园和谐因素;发挥学校教育特点，指导各级各类学校认真开展法制教育、公共安全教育和国家安全教育，加强防灾减灾应急演练，全面提高师生安全意识、法制意识、自我保护意识和自救逃生能力，防范校园内违法犯罪案件的发生;加强安全保卫队伍建设和应急管理队伍培训，完善各种应急预案，不断提高学校、幼儿园安全保卫工作水平。完成学校幼儿园及周边治安综合治理工作领导小组交办的各项任务。
第十七条 综治办要将学校、幼儿园及周边治安综合治理工作纳
篇七:《学校周边环境治理工作制度》
学校周边环境治理工作制度
一. 学校周边环境治理涵盖师生人身,食品卫生`文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合.学校对周边环境应密切关注与监控.
二. 各校在做好校园安全工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所`街道`工商`文化等部门共同抓好学校周边环境治理工作.
三. 值日人员除做好校内的巡视工作外,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会不法分子对学生进行骚扰或发生各种事故,要针对事同情况及时报告110,120 ,122或附近派出所,保护学生的安全.
四. 教师要经常提醒学生注意交通`饮食饮水等各项安全.
五. 要教育学校自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,在确保自身安全的情况下机智巧妙地与坏人作斗争.
六. 要组织学校教师队伍中政治觉悟高`整体素质好的教师组建学校突发事件教师救护队,应对可能发生的突发事件.
篇八:《校园及周边环境集中整治工作实施方案》
校园及周边环境集中整治工作实施方案
为了切实改善校园周边环境，确保师生安全，维护学校正常教育教学秩序，全面加强社会治安防控体系建设，根据县委、县政府安排，镇上决定在全镇范围内开展校园周边环境集中整治专项行动。为保证此项行动顺利进行，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持“标本兼治、防打结合、疏堵并举、综合治理”的工作原则，以整治学校周边环境秩序为重点，消除学校及周边各种安全隐患，坚决遏制各种学校安全事故发生，为我镇中小学营造管理有序、防控有力、安全文明的校园周边环境，促进学校安全管理工作经常化、制度化、规范化、法制化，创建平安和谐的教育环境。
二、工作目标{学校周边环境整制度}.
针对校园及周边环境出现的新情况和新问题，组织对**中学和各村小学及幼儿园的周边环境集中进行一次全面摸排和集中整治行动，实现“四个确保”，即确保校园安全和谐稳定，确保校园恶性事件全面杜绝，确保校园周边环境有效改善，确保学校教学秩序不受干扰。
三、组织领导
成立**镇学校及周边环境综合整治工作领导小组，成员如下：
略