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篇一:《学校灭火应急疏散预案》

学校灭火应急疏散预案

为了保护学校师生员工的生命财产和学校的公共财产安全,提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力,及时有效的扑灭初起火灾,迅速稳妥的疏散火灾现场人员和财物,将火灾危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《山东省中小学消防安全管理暂行规定》的要求,结合学校实际,特制定本预案。

一、组织机构及职责分工

(一)领导小组

组 长:王振锋(学校安全第一责任人)

副组长:刘宪尧(学校安全主要负责人)

成 员:王军生、王玉青、贾翠英、杨金起、杨徐辉、杨桂君、王雪剑

(二)职责分工

1、领导小组职责

(1)火灾现场指挥协调各职能小组、校卫队、义务消防队和灭火群众开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。

(2)公安消防车赶到火场后或公安消防车率先赶到火场,各小组一切服从公安消防队指挥,并向公安消防队介绍火场情况,积极协助公安消防队做好灭火疏散工作。

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查工作。

2、灭火行动组职责

组长:杨金起(初中部)、杨桂君(小学部)、

成员:王永刚 兰吉胜 杨松辉 赵学金及各班班主任。

职责:组织校卫队、义务消防队和灭火群众开展灭火抢救和疏散,对火灾现场安全进行警戒,清除消防通道停放的车辆,携带灭火疏散逃生所需消防器材等设备。初步了解起火原因等。

3、疏散引导组

王军生(组长)、郭兰文、刘杰、陈衍武、王青莉及各班主任。

职责:根据火灾情况、火灾部位、判断是否需要人员紧急疏散和抢救财物。如需紧急疏散须及时规定疏散路线和疏散出口,并组织火灾现场人员和财物有序进行疏散。

4、后勤支援组

组长:刘宪尧

组员:姜国玉、刘还恩

职责:负责电路控制,水源保障、医疗救护,灯光照明及后勤保障等其它工作。

5、火灾原因调查组

王玉青(组长)、王永刚、 兰吉胜 、 杨松辉。王华珍、刘日杰及各班主任

职责:保护火灾现场,协助公安消防部门火灾原因调查。

6、通讯联络组:

组长:贾翠英

成员:贾帮谦 宋学伟 杨绍杰

二、报警和接警处置程序

1、发生火灾时,无论火灾大小都要立即拨通“119”电话报警(通讯组或现场人员)。

2、报警时应报告火灾位置和起火部位、燃烧的物质、火势的大小、所威胁的人员物资情况以及报警人姓名、单位、电话号码等(通讯组或现场人员)。

3、报警后立即派人到单位的门口迎接消防车的到来

(一)报警

发生火警时,火灾现场人员应立即向学校(电话:8370255)报告或拨打火警电话“119”。报火警时要做到:

1、沉着镇定、不要拨错电话号码延误时间。

2、讲清失火单位及火灾现场准确位置,火势大小,火灾性质,有无人员被困以及报警人的姓

名、单位和电话号码。

3、报警时,其他人员应立即组织在场人员对初起火灾进行扑救,组织疏散人员和财物。

(二)接警

1、学校值班人接警时,应注意问明报警的有关情况,并及时向领导小组报告,同时拨打火警电话“119”。

2、领导小组和各组人员接到火警后,应立即赶赴火场,按照本预案的任务和要求分工负责,密切配合,履行职责,迅速开展工作。

3、值班室值班人员必须24小时坚守岗位,保证通讯及联络畅通,并做好记录。

4、指派专人在学校校大门等待公安消防车并及时将其带到火灾现场进行扑救。

三、应急疏散的组织和措施

1、发生火灾时,疏散引导组和上课的教师应迅速组织学生有序地撤离火灾现场,并安排人员帮助有病或带伤、残的学生迅速撤离火灾现场。

2、如火灾出口被火堵住时,行动组应迅速组织人员和工具(梯子、绳索、海棉垫等)尽早、尽快将被困人员抢救出来。

3、在组织抢救工作时,应注意先把受到火灾威胁最严重的人员抢救出来。

4、学生撤离火灾现场后,班主任和上课教师应及时清点人数,如发现人数不对,应立即报总指挥并查明原因,防止有学生留在火灾现场。

5、灭火和抢救组应迅速组织人员疏散危险及贵重物品,并协助消防队设法切断可燃物的来源。

6、实验室、电脑室、音乐室、图书馆等处室老师负责指挥在该室上课的学生疏散到操场。

7、后勤支持且协助各组完成任务,提供迅速有力的支援。

四、灭火

在扑救初起火灾时,必须遵循:先控制后消灭的原则。救人第一,救人重于救火的原则,先重点后一般的原则。

(一)先控制后消灭

对不能立即扑救的火灾,首先应控制火势的继续蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,迅速展开全面的扑救。对密闭条件较好的室内火灾,在未作好灭火准备之前,必须关闭门窗,以减缓火势蔓延。此外,还可采取断绝可燃物的方法控制火势的蔓延和扩大。

(二)救人第一,救人重于救火

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。在适用这一原则时可视情况,救人与救火同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。

(三)先重点后一般

在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对有生命安全危险的人员和事关全局的财物要优先抢救,之后再抢救一般物资。

对于电气线路,电器设备发生火灾,首先应切断电源,然后用灭火器灭火。只有确定电路无电时,才可用水扑救。

(四)在灭火行动组尚未到达火灾现场前,由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散,灭火行动组到达后,一切服从灭火行动组,公安消防车赶到火场,一切服从公安消防队。

(五)灭火行动组组织校卫队和义务消防队携带灭火器材、消防云梯、消防斧、安全绳、防毒面具等赶到火灾现场。

(六)配合到达火场的消防队开展灭火工作,组织人员进行现场安全警戒,阻止无关人员进入,维护好火场秩序。

五、疏散

(一)发生火灾时,疏散引导组根据领导小组的命令,结合火灾现场和火灾部位的情况,组织人员疏散。

(二)在人员集中场所,火灾的突然降临,会使火灾现场被困人员感到大难临头,惊惶失措,争相

逃命,互相拥挤。因此,火灾初期阶段,在人们还不知道发生火灾,若被困的人员多,且疏散条件差、火势发展比较缓慢,疏散引导组首先应通知出口附近或最不利疏散区域内的人员,让他们先疏散出去,然后根据火场情况,再告诉其他人员疏散。在火势猛烈并且疏散条件较好的情况下,可通知全体人员疏散。

(三)疏散引导组可根据火灾现场的各种疏散通道的实际情况,设法引导人员疏散,为火场被困人员指明各种安全疏散通道。防止因人员拥入一个通道而滞于通道口,造成堵塞、挤压。

(四)在火场上具体怎么通知,引导疏散组可视具体火情而定,但必须保证迅速简便,使各种疏散通道及时得到充分利用。

(五)疏散引导组应将已疏散到火场外的人员引导至安全地带,不能影响灭火工作。

(六)火灾现场有电梯的,应迅速迫降至一层,禁止使用(消防电梯除外)。

六、后勤保障

(一)根据领导小组决定是否关闭所有或部分电力等设备。

(二)保证消防栓供水系统等正常运行。

(三)准备好照明设备、破门窗及破墙工具、毯子、棉被、毛巾、救护用汽车等。

(四)医护人员携带急救箱赶到火灾现场,对抢救或疏散出来的伤员进行必要的现场急救,并及时将重伤人员用车送往就近医院治疗。

七、火灾原因调查组

火灾扑灭后与有关部门一起保护好现场,协助配合公安消防部门开展火灾调查工作。

篇二:《学校火灾事故应急预案》

学校火灾事故应急预案

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实 “预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

一、指导思想

加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

二、组织机构及任务

1.领导小组:

组 长:××

成 员: ×××、××××、××××ׄ„

职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

2.现场指挥组

总指挥:现场职务最高的校领导。

职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

3.灭火抢险组

组 长:××

成 员:保卫处工作人员、学生宿舍楼管员、学生政治辅导员、办公楼值班人员及相关人员。

职 责:

(1)发现火场及时判断火势,在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

(2)根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。 (3)启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。{学校灭火应急预案百度文库}.

(4)组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。 (5)消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

4.疏散引导组

组 长:××

成 员:学生处工作人员、各系分管学生工作的领导及所有女教职工。

职 责:

(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤

离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。 (7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

5、医疗救护组主要任务

组员:###

职 责:

(1)满足急救医疗救护用具和急救药品.

(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

6、通讯联络组

组员:###

职 责:

(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

7、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

三、装备配置

各宿舍楼、教学楼、综合楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂等楼内各层都配有消防水龙带和灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

四、消防培训

学生政治辅导员、学生宿舍楼管员、综合楼值班人员及相关人员要在保卫处的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布,平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练,熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。

五、工作要求

学生宿舍楼管员、学生政治辅导员、综合楼值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,宿舍楼管员、综合楼值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

六、灭火程序

1、接报警电话要问清:(1)着火部位及详细地点和发现时间;

(2)燃烧物质和火势大小;(3)报警人姓名和所在部门。

2、接报火警后,消防指挥部人员要立即赶到火灾现场,了解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应立即向公安消防部门报5897110火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

3、有序的组织师生员工逃生,并向保卫处值班室及时汇报火源情况。

4、保卫处值班室工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,一边组织灭火一边等候领导的指示和抢救方案。

5、抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

6、负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

7、火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

8、各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

9、联系电话:

保卫处办公室:×××

门 卫 室:×××(内线×××)

消防报警电话:5897110

篇三:《学校消防应急预案》

卓尼县柳林中学消防安全

应 急 预 案

为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

消防安全领导小组由杜育民书记任组长,加强对消防安全工作的领导。

领导小组:

组长:杜育民(党支部书记)

副组长:袁喜平(副校长)

通讯联络组:姜国钰(办公室主任)

安全防护救护组:金耀广(政教主任)

疏散引导组:王晓菊(政教副主任)

灭火行动组:文旭林(总务主任)

2、领导小组主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案

的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真完善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)灾情结束,调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

3、各组成员主要责任:

(1)通讯联络组及职责

组长:姜国钰(办公室主任)、

主要职责:迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾场地;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作;联络结束负责拉警戒线,拦阻无关人员进入火灾现场,以及负责重要物资的看守或转移工作。。

(2)、安全防护救护组及职责

组长:金耀广(政教主任)

主要职责:清楚逃生路线,救护路线;利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系救护车、其他车辆、医院送救。

(3)、疏散引导组及职责

组长:王晓菊(政教副主任)

主要职责:了解学校报警设施和广播所在地;了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势;清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时,迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;引导相关人员迅速转移到安全地带。

(4)灭火行动组职责

组长:文旭林(总务主任)

主要职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解电铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;清楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;清楚逃生路线。安要求,利用相关配置的消防器材及有关设施,全力进行补救。

二、预警工作:

1、加强广大师生宣传教育,做好教师、学生、家长消防知识普及工作。

2、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况,定期做好安全检查。

4、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内危险活动。

5、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾

顺利进行。{学校灭火应急预案百度文库}.

6、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。

7、领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。

三、火警应急行动

(一)发现火警立即通知。

一旦发现火警,要立即打电话报119和报值班处拉警报,通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。

(二)火警发生全体人员注意事项:

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

(三)火灾后的有关行动

1、领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥,抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

4、火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

卓尼县柳林中学

二0一一年八月

篇四:《学校火灾事故应急预案》

学校火灾事故应急预案

马宁镇中心小学 2012-2013学年度

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实 “预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

一、指导思想

加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

二、组织机构及任务

1.领导小组:

组 长:黎强校长

成 员: 欧树军、李志英、伍文勇、欧桥养、林达文、黎越铨、黎石友、黄艳芳、黎清明、曾瑞球、苏永干等

职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

2.现场指挥组

总指挥:黎强校长、欧桥养老师。

职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正

常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

3.灭火抢险组

组 长:苏永干、李志英

成 员:保卫处工作人员、学生宿舍楼管员、学生政治辅导员、办公楼值班人员及相关人员。

职 责:

(1)发现火场及时判断火势,在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

(2)根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。 (3)启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

(4)组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。 (5)消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

4.疏散引导组

组 长:欧树军

成 员:学生处工作人员、各系分管学生工作的领导及所有女教职工。

职 责:

(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及

学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。 (7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

5、医疗救护组主要任务

组员:林达文

职 责:

(1)满足急救医疗救护用具和急救药品.

(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

6、通讯联络组

组员:欧桥养

职 责:

(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

7、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

三、装备配置

各宿舍楼、教学楼、综合楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂等楼内各层都配有消防水龙带和灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

四、消防培训

学生政治辅导员、学生宿舍楼管员、综合楼值班人员及相关人员要在保卫处的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布,平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练,熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。

五、工作要求

学生宿舍楼管员、学生政治辅导员、综合楼值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,宿舍楼管员、综合楼值班

人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

六、灭火程序

1、接报警电话要问清:(1)着火部位及详细地点和发现时间;

(2)燃烧物质和火势大小;(3)报警人姓名和所在部门。

2、接报火警后,消防指挥部人员要立即赶到火灾现场,了解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应立即向公安消防部门报5897110火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

3、有序的组织师生员工逃生,并向保卫处值班室及时汇报火源情况。

4、保卫处值班室工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,一边组织灭火一边等候领导的指示和抢救方案。

5、抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

6、负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

7、火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

8、各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

9、联系电话:

保卫处办公室:5462248

篇五:《学校消防应急预案》

消防应急预案

为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。{学校灭火应急预案百度文库}.

第一条 加强领导,成立防火领导小组

学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件: 组 长:xxx(法人)

副组长:xxx(副校长)

成 员:全体教职员工。

1、领导小组职责:

(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全 稳定意识。

(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当 作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责:

(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

(3)要加强学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。

第二条 可能引起学校火灾事故的原因

(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

(2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态

第三条 预防措施

1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。

3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

6、保持通道畅通,不堆杂物。

第四条 防火预案

发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知

发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

第五条 处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

1、打 "119" 电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

2、立即切断着火楼的电源。

3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。 为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

一、领导小组

总指挥:xxx,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

疏散引导组:校中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。 通讯联络组:xxx门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

医护救护组:校医,校车司机,专门负责临时救护工作。

后勤保障组:xxx,负责消防物资准备。

灭火行动组:xxx为安全事故应急处理现场指挥负责人。

二、组织实施安排

1、火灾等紧急情况发生时,消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责组织本楼层学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

总负责:xxx操场指挥:xxx

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

A、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

B、当时在办公室内的班主任、副班主任立即赶回本班教室组织学生,如情况危急,交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按体操队形安排集结学生

C、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

(3)学生公寓内发生火灾等紧急情况时,寝室生活老师立即报告消防安全领导小组,并按规定路线组织学生用湿毛巾或衣物重叠后捂住口鼻,弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

(2)校车在江边大门待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项

1、 听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

3、疏散顺序:教师领队,学生排二列纵队,按出操集合顺序、规定的疏散路线,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道,以免发生拥挤踩踏事故。

四、消防灭火紧急预案

1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后:①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 ②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。 ③灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。④疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。⑤医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。 如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。⑥后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

五、安全疏散场地

安全疏散场地:教学楼、办公楼紧急疏散到操场。

六、善后工作

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、德育处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

4、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

篇六:《学校消防演练应急预案》

学校消防演练应急预案{学校灭火应急预案百度文库}.

为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构

总 指 挥:滕 欣

副总指挥:韩君瑞 桑友谦

成 员:王秀英 韩辉 朱杰 谷德成 刘敏 各班主任

二、工作小组:(广播宣传)谷德成 (疏散、引导)韩君瑞 桑友谦 (现场指导)班主任 (抢险救护)王秀英 刘敏 (灭火演练):朱杰 操场指挥: 韩辉

楼层负责救护人员:一楼:刘辉 曹大令 二楼:牛冬梅 李卫冬

三、时间:2012年11月9日上午第三节课,

四、演练疏散要求与注意事项:

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前后)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有

关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部及相关人员)

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。

4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,体育组教师轮流上前,试用灭火器灭火。

五、演练程序

1、在教学楼前后同时放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。

2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后为止,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安

全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。

4、消防演练总指挥周校长进行总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

西寺坡小学

篇七:《学校灭火应急疏散预案》

芦花中心学校灭火应急疏散预案

为了保护学校师生员工的生命财产和学校的公共财产安全,提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力,及时有效的扑灭初起