握紧青春


篇一:《把握青春的演讲稿》

篇一:《把握青春》演讲稿

把握青春 主宰人生

我喜欢仰望,仰望一方澄澈的蓝天,看草长莺飞,斗转星移;我喜欢欣赏,欣赏一处动人的景色,看雨后初荷,山川壮阔;然而,我更喜欢体会,体会生命之美,姿态万千??生命因多彩而美丽,也因青春而闪光!

有人把青春喻为“人生之王,人生之春,人生之华”。的确,当你垂垂老矣时,恐怕那唯一能让你苍老的身躯焕发生机,漾满感动的便是有关青春的记忆了。上帝给与每一个人不同的身世背景,但是他却给与每一个人同样仅有一次的青春,无可取代,也无法复制。

青春是有限的,却又是无限的!将一个苹果切开,你可以轻易的数出他有几粒种子,而将一粒种子种下,你却永远无法预知他能结出多少个苹果。没错!这就是青春.青春的魅力就在于它的不可知之美。因为不可知,所以他有无限可能;因为不可预测,所以她充满激情,神采飞扬;所以他能迎接失败,勇于挑战;所以他激情四射,不可阻挡。青春,是生命深处清泉的喷涌??

厄尔曼曾经说过:“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春应是一种永恒的心态。满脸红光,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的 青春啊 ,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品味,是感情的充沛饱满,时生命之泉的清澈常新。”是的,没有人仅仅因为时光的消逝而衰老!因为,青春所指,不是年华,而是心境。

每次品读春江花月夜,总有那么两句诗让我为之深深触动,久难平复:江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷矣,江月年年望相似。陈子昂的天问太过残酷的揭示了人生世代常改而将月千古永恒的真理。

韶华易逝,流光易殒。我们有何理由不把握青春,珍爱青春的那一腔热血,珍爱青春的那一股热情,珍爱青春年华中每一次心脏的跳动?朋友,请许下你的愿望!无论多少挫折与艰难,青春就是你的筹码。青春没有失败,只有向通往成功之路的不断探索;青春勇于拼搏,充满希望,朝气蓬勃!

青春是美好的,然而这份美好就如同斑斓的彩虹,需要阳光的照射。然而这道绚丽的阳光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我们永远无法触及,但我们应向航海者一样,让它成为我们坚持探索的明灯。

如果说,人生应如蜡烛一般,从顶燃到底一直都在呈现光明。那么信念就是那根烛芯,贯穿生命的始终,引领人生的轨迹;如果说,人生应如大海一般,天空海阔有容乃大。那么信念就是那条条江河,纵横交错,奔腾向海,使之浑厚充盈;如果说,人生应如苍山一般,历经千万载巍峨依旧,岿然屹立。那么信念就是那股山泉,蜿蜒连绵,翻越山巅,涤荡心灵?? 流年暗换,光阴荏苒。无数个昨天从旁掠过。转眼间,我们已褪去了童稚的躯壳。人生的列车正开始高速运作,将我们带往更远.更宽广的未来。前方纵然会荆棘满布,险象环生。但青春的我们不会退却!因为坚定的信念已为我们铺开一条阳光大道,昂扬的生命将引导我们披荆斩棘,勇往直前!因为青春,我们头上有耀眼的光环。因为青春,我们肩上有不可推卸的责任!古希腊雕刻家菲迪亚斯曾被委任雕刻一座雕像,当他完成雕像后要求支付酬劳时,雅典市的会计官却以任何人都没看见他的工作过程为由拒绝支付酬劳。菲迪亚斯反驳说:“你错了,上帝看见了!上帝在把这项工作委派给我的时候,他就一直在旁边注视着我的灵魂,他知道我是如何一点一滴完成这座雕像的。”事实证明了菲迪亚斯的伟大,这座雕像在2400年后的今天,仍然伫立在神殿的屋顶上,成为受人敬仰的艺术杰作!

菲迪亚斯的伟大在于他不仅出色的完成了自己的使命,而且还将使命的意义向人们传达出来。使命这个词来自拉丁语,他的意思是呼唤,是责任。它伴随每一个生命的始终,所谓责任,就是对自己所负使命的忠诚和信守。

同学们,作为21世纪的大学生,我们青春年少,风华正茂。但我们更要坚守信念,奋勇拼搏。

因为我们肩负的是家人祖国社会的明天,这份责任就是我们必须信守和忠诚的使命!

现在我们所在的这片风景,他之所以美丽,原因就在于我们认真度过每一天。如果你真想拥有自己的一方天地,一个更美的明天,那么除了你自己,真的,没人能给你。

同学们,远方有你我的梦想,远方更需你我大步昂扬!把握青春,你定能扬帆远航,主宰人生!篇二:把握青春演讲稿

把握青春,勤奋学习

——2014至2015学年度第一学期第4周国旗下演讲稿

敬爱的们老师,亲爱的同学们:

大家早上好!不知不觉中,开学已经快一个月了。今天,我要和大家交流的话题是关于“青春和学习”方面的话题。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为21世纪的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中考已经并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中考做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。 同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

2014-9-22篇三:把握青春 演讲稿

把握青春

国际交流学院 对外汉语1201班 25号王琼玉

青春,多么美好的一个词语,多么美好的生命季节!古往今来,有多少人赞美它,讴歌它。青春是什么?青春代表着朝气与阳光,代表着理想与信念、代表着激情与希望、代表着憧憬与梦想。而最让人欣喜的是什么,是这所有的一切美好的形容词,这些朝气、希望、梦想,充满着正能量的词,和青春本身,都是我们,在座的所有人的。

青春这么美好,耀眼,但是却也很短暂易逝,那我们又应该为她做些什么呢?不知道有没有人考虑过这个问题。在我看来,我们最应该做的,就是趁青春还在的时候,好好把握好她。 把握青春这个话题,说起来好像很简单,但是要能做好的人又有几个呢?我们这里所说的把握青春不是说要你每天在吃喝玩乐打游戏玩手机活得潇洒,而是说要为自己的梦想奋斗,为

自己的目标去拼尽全力,规划好自己的未来,在现在的青春做以后自己觉得很骄傲的努力。如果你这么做了,或者正在做,你才能说你把握了青春,不辜负梦想。

我们大家都知道的民国时期的一个特别有名特别有才华的女作家张爱玲女士就曾说过一句这样的话:“出名要趁早。”她是年少成名的好例子,在中国的文坛屹立了这么多年依旧还有人在不断喜爱她的文章,她就是已经把握好了自己的青春在自己选择的道路上闯出了一片成功的天地。当然除了她之外,古人告诉我们把握青春的名言还有很多很多。“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”、莫等闲,白了少年头,空悲切”,这是古人的经验在提醒我们不要虚度光阴,待到少年之头变成白发,纵然悲伤懊悔,亦复何用?不过是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 少年智则国智,少年强则国强。百年之前的梁启超先生也发出了这样强有力的呐喊,青年的一代是国家的希望,更是国家的脊梁。我们就是这个国家未来的希望,我们将成为这个国家未来呼风唤雨的下一代。如果我们还不把握我们的青春,那么我们的国家就不会强大。除了我们的大家,我们自己的小家也需要我们在青春的今天去奋斗,去创造更好的明天。 所以,同学们,为了这青春,去把握,去勇敢,去奋斗,去创造吧!

篇二:《握住青春的手》

握住青春的手

写作人:陈峰 班级:机制4班

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满了希望和懵懂的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春的年代中实现。李大钊曾说过:一生最好是少年,一年最好是青春。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨变伴随你有生之年的时时刻刻。 席慕容说过:青春,是一本太仓促的书。青春就像早上的露珠一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,人生本来苦短,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧地抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春逝去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。同样一直那样下去你将会遗失最珍贵的青春。就像诗里写的“从云朵黯淡的眼角流下的泪滴,落在你我的心头。 一{握紧青春}.

株身旁的枯木,飞上几粒新芽;蘸着雨水写下遗落的青春”。因为那样我们的生活即将不在完整。

有人会问:“青春到底是什么?”青春是一段岁月,青春是一种心情等等。青春包含了很多,有时候青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。而有时候,青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,他会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱是你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深涧,是农夫难惧泥泞小路。

人生是艘航船走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春中有希望的种子,为我们将来垫下坚实的基础;青春不光有光明,但也因为其中的挫折而精彩,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅,跌跌撞撞,走向更远的彼岸。

篇三:《《把握青春》演讲稿》

把握青春 主宰人生

我喜欢仰望,仰望一方澄澈的蓝天,看草长莺飞,斗转星移;我喜欢欣赏,欣赏一处动人的景色,看雨后初荷,山川壮阔;然而,我更喜欢体会,体会生命之美,姿态万千„„生命因多彩而美丽,也因青春而闪光!

有人把青春喻为“人生之王,人生之春,人生之华”。的确,当你垂垂老矣时,恐怕那唯一能让你苍老的身躯焕发生机,漾满感动的便是有关青春的记忆了。上帝给与每一个人不同的身世背景,但是他却给与每一个人同样仅有一次的青春,无可取代,也无法复制。

青春是有限的,却又是无限的!将一个苹果切开,你可以轻易的数出他有几粒种子,而将一粒种子种下,你却永远无法预知他能结出多少个苹果。没错!这就是青春.青春的魅力就在于它的不可知之美。因为不可知,所以他有无限可能;因为不可预测,所以她充满激情,神采飞扬;所以他能迎接失败,勇于挑战;所以他激情四射,不可阻挡。青春,是生命深处清泉的喷涌„„

厄尔曼曾经说过:“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春应是一种永恒的心态。满脸红光,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的 青春啊 ,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品味,是感情的充沛饱满,时生命之泉的清澈常新。”是的,没有人仅仅因为时光的消逝而衰老!因为,青春所指,不是年华,而是心境。

每次品读春江花月夜,总有那么两句诗让我为之深深触动,久难平复:江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷矣,江月年年望相似。陈子昂的天问太过残酷的揭示了人生世代常改而将月千古永恒的真理。

韶华易逝,流光易殒。我们有何理由不把握青春,珍爱青春的那一腔热血,珍爱青春的那一股热情,珍爱青春年华中每一次心脏的跳动?朋友,请许下你的愿望!无论多少挫折与艰难,青春就是你的筹码。青春没有失败,只有向通往成功之路的不断探索;青春勇于拼搏,充满希望,朝气蓬勃!

青春是美好的,然而这份美好就如同斑斓的彩虹,需要阳光的照射。然而这道绚丽的阳光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我们永远无法触及,但我们应向航海者一样,让它成为我们坚持探索的明灯。

如果说,人生应如蜡烛一般,从顶燃到底一直都在呈现光明。那么信念就是那根烛芯,贯穿生命的始终,引领人生的轨迹;如果说,人生应如大海一般,天空海阔有容乃大。那么信念就是那条条江河,纵横交错,奔腾向海,使之浑厚充盈;如果说,人生应如苍山一般,历经千万载巍峨依旧,岿然屹立。那么信念就是那股山泉,蜿蜒连绵,翻越山巅,涤荡心灵„„

流年暗换,光阴荏苒。无数个昨天从旁掠过。转眼间,我们已褪去了童稚的躯壳。人生的列车正开始高速运作,将我们带往更远.更宽广的未来。前方纵然会荆棘满布,险象环生。但青春的我们不会退却!因为坚定的信念已为我们铺开一条阳光大道,昂扬的生命将引导我们披荆斩棘,勇往直前!

因为青春,我们头上有耀眼的光环。因为青春,我们肩上有不可推卸的责任!古希腊雕刻家菲迪亚斯曾被委任雕刻一座雕像,当他完成雕像后要求支付酬劳时,雅典市的会计官却以任何人都没看见他的工作过程为由拒绝支付酬劳。菲迪亚斯反驳说:“你错了,上帝看见了!上帝在把这项工作委派给我的时候,他就一直在旁边注视着我的灵魂,他知道我是如何一点一滴完成这座雕像的。”事实证明了菲迪亚斯的伟大,这座雕像在2400年后的今天,仍然伫立在神殿的屋顶上,成为受人敬仰的艺术杰作!

菲迪亚斯的伟大在于他不仅出色的完成了自己的使命,而且还将使命的意义向人们传达出来。使命这个词来自拉丁语,他的意思是呼唤,是责任。它伴随每一个生命的始终,所谓责任,就是对自己所负使命的忠诚和信守。

同学们,作为21世纪的大学生,我们青春年少,风华正茂。但我们更要坚守信念,奋勇拼搏。因为我们肩负的是家人祖国社会的明天,这份责任就是我们必须信守和忠诚的使命!

现在我们所在的这片风景,他之所以美丽,原因就在于我们认真度过每一天。如果你真想拥有自己的一方天地,一个更美的明天,那么除了你自己,真的,没人能给你。

同学们,远方有你我的梦想,远方更需你我大步昂扬!把握青春,你定能扬帆远航,主宰人生!

篇四:《把握青春》

把握青春

何艳玲

高尔基曾经说过:人的青春是有限的,智慧却是无限的。一个人应抓住短暂的青春,去学得无穷的的智慧。是的,我们应把握青春,反我们的智慧和梦想飘洒在青春的草坪,飞扬在蓝蓝的天空。

漫步小河边,仰首,天空是那么蓝;树依然是那么茂盛;花儿是那么娇艳;河水是那么清;顺势趴在河旁的栅栏边,忽然看见了一位拄着拐杖的老人,哎,原来青春在消逝,每个人的青春都会消逝,正如这清清的河水一去不返。既然知道青春会消逝,就应该把握每一天,把握好青春,不要虚度年华。

登上南岳山顶,觉得自己很伟大,觉得自己已完全置身于大自然中,鸟儿吱喳地叫着飞到我身边,自己像一棵树,比起身边的小草,自己是那么的显眼,比起温室的小花,自己是那么的坚强。对,青春就是一棵树,立在险峰上的一棵,经受风霜雨雪的洗礼。不能平凡,不能娇弱,不能懒惰。

春天,艳阳高照,莺飞草长,徐徐清风,天上飘满了装着梦的风筝,五彩斑斓的风筝,自由自在,那是我们张扬的个性在向世界传达。青春时的我们的爱梦想,那长长的风筝线寄托我们的希翼在天空中自由的翔。但是只付诸梦想,不朝梦想的方向奔驰,你的风筝就会迷失方向,相反,若你付诸实际行动去追逐它,青春的风筝就会飞向憧憬的天空和未来。

把握青春,把握现在吧!把你青春期的脚印踏在母校的每一个角落,把你的欢声笑语传达给每一个人。朝气蓬勃、活力四射,积极进取就是青春的内涵。

向青春注入智慧、汗水,写出自己活力人生。记住一句名言:谁敢接受青春之火的洗礼,谁就毫不惧畏晚年的严寒冰霜。

篇五:《把握青春》

把握青春

从冉冉开起的朝阳到缓缓落下的落日,一天就这样悄悄的流走了,从徐徐的春天到瑟瑟的秋风,炎炎的烈日到寒冷的冬天,一年就这样的过去了。十七八载过去了,于是我们便从呱呱啼哭的婴儿变成了十七八岁的花样少年。

在不知不觉中,我们坚强了,我们懂事了,我们长大了。在那一条道路上,我们哭过,我们笑过,我们痛苦并快乐着;在那一条道路上,我们追逐着奋斗着,为了我们的未来而高歌着。

漫漫的人生之路多坎坷,让我们不断地跌倒,然后又不断地爬起,最后依然忍受着重重的痛苦,屹立于生活的风雨之中。尽管艰难,我们不可以气馁;尽管痛苦,我们不可以放弃,因为没有必要因为叶落而悲秋,也没有必要因为挫折而放弃斗争。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌。{握紧青春}.

滴水虽小,却有水滴石穿的执着。{握紧青春}.

滴水虽小,却有一泻千里的气势。

滴水虽小,却有万紫千红的绚烂。

滴水尚且有如此之势,作为青春年少,祖国未来希望的我们怎么能不努力奋进呢?时间不会因为我们的踟蹰而停止,青春更不会因为我们的滞留而驻足。面对时间的流逝,年轻的我们啊,珍惜光阴,努力的奋斗,让我们的每一天都落实到具体的行为上,让我们用行动来证明,我们也可以成功,我们也可以取得成就。

记得朱自清曾经说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。因为春天还会再来,但是明天不会倒流,生命只有一次,青春只有一程。把握现在,才能在明天叱咤风云,充实虚幻的明天。

年轻的人们啊,愿你们驰着骐骥驰骋在生活的海洋之中,为了更美好的明天,努力吧!

篇六:《把握青春演讲稿》

把握青春,勤奋学习

——2014至2015学年度第一学期第4周国旗下演讲稿

敬爱的们老师,亲爱的同学们:

大家早上好!不知不觉中,开学已经快一个月了。今天,我要和大家交流的话题是关于“青春和学习”方面的话题。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为21世纪的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。{握紧青春}.

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中考已经并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中考做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。{握紧青春}.

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,

俄其体肤,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

2014-9-22

篇七:《把握青春,成就自我》

把握青春,成就自我{握紧青春}.

一周充实的学习在紧张而愉悦的班会活动中结束。回到家里,我把本周的学习笔记认认真真地梳理了一遍,本周的学习对我有什么影响?我从中学到了什么?

把握青春,提升自我,课堂是我理论知识的加油站。本周主要安排的是理论基础知识与形势教育,老师们充足的准备、严谨的教学提升了我的理论素养,让我明白了在工作中怎样才能构建良性互动的党群干群关系;加深了对坚定道路自信、理论自信、制度自信的理解;谨记了作为党员干部应该做什么、不能做什么;了解了作为公职人员应具备的礼仪形象;学习了干部人事政策,为自身努力指明了方向;农村工作方法教导了作为基层干部的我如何在实际工作中体现自我价值;党建工作教学让我进一步理解了为什么抓基层党建、基层党建抓什么、怎么抓基层党建;掌握了信访的内涵、我县的信访工作形势,为以后自身做群众工作打下了基础;了解了犍为的乡村旅游发展现状,引发了我对罗城旅游发展的思考。老师的侃侃而谈、旁征博引也让我反思:如果是我站在讲台上,能从容不迫上出这样一堂堂精彩的课吗? 把握青春,充实自我,各项活动是我团队精神的加油站。星期三的下午班级组织了一场体育比赛,“两人三组”、“混双乒乓”、“小组篮球赛”,要有极强的协调配合能力才能获得比赛的成功;班会活动的“知识抢答”环节通过小组每位成员的通力合作赢得了第一名。这些都再次教会了我团队精

神的重要性,也让我明白年轻人要有朝气和活力。

把握青春,表现自我,小组讨论是我自信心的加油站。主题班会中“知识抢答”、“击鼓传花”环节检验了我们对所学知识的掌握和理解。而“小组讨论”加强了我对党性锻炼的认识,增强了我用辩证的观点看待问题的意识。在看到每组学员自信的表达自己的观点让我深思,最大的缺点就是主动性不够,表现力不强,害怕讲得不好。在以后是否应该强化信心,努力提高表达能力,勇于表现自己呢?我想,答案是肯定的。

把握青春,激励自我,老师寄语是我修身的加油站。梳理出一些老师给我们的“名言警句”,铭记于心:畏法、畏官、畏民、畏名,慎友、慎微、慎初、慎独;尊重上级是天职,尊重同事是美德,尊重所有人是教养;把感恩当作终身回报,把优秀当作一种习惯,把淡定当作自然心态,把自律当作坚守底线;做任何事,做最好的准备,做最坏的打算;思路决定出路,要高标准要求自己,“求福高,得福中;求福中,得福下”。“修炼、提炼、精炼”,要乐于吃苦、敏于行动、善于成事、立于不败。

拿着在“知识抢答”中获得的写有“青春的纪念”几个大字的笔记本,我在想,我们要纪念什么呢?纪念我们在青春的道路上通过不断地努力提升自我、充实自我、表现自我、激励自我,最终成就自我。

篇八:《把握青春 美文》

把握青春 青春如彩笛,吹动了我们的梦想;青春如风铃,叩开了我们的心扉;青春如画笔,填写

了我们的空白;青春如音符,谱写了我们的乐章„„青春有它无与伦比的美丽,也有稍纵即

逝的可惜。把握它,珍惜它,让它在这个美好的季节中绽放出属于它自己的精彩。

曾记否,年少的我们爱奔跑嬉笑,享受无拘无束的自由生活;曾记否,年少的我们爱

追繁逐梦,喜欢无忧无虑的天籁生活„„那时的我们享受着一个名词——童年。时光荏苒,

岁月如梭,我们在四季交换间、感概叹息中迎来青春。青春有似水一般的柔情,可以将你的

伤痕抚平;也有如火一般的热情,可以将你的寂心燃烧。但我们都知道,青春是短暂的。当

看到步履蹒跚的老人,他们眼中的羡慕,嘴边的感叹是否让你的心触动。当你触动后,你是

否将触动转换为行动。青春少年应有梦想,有理想,奋发图强,一直朝着自己的目标勇敢前

进,还能把握住这唯一的青春,把握住这生命旺夏之季,让青春之花盛开得更加艳丽。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“时间一去不复返”,现实中有太多的言语提醒我们

要注意把握青春。彩笛需要气息,才能吹动梦想;风铃需要拨动,才能叩开心扉;画笔需要

提拿,才能填写空白;音符需要弹奏,才能谱写乐章;青春需要把握,才能绽放光彩。若等

到银丝满首,才后悔当初;若等到失去过后,才懂得珍惜,而那时的惋惜,最多不过是悲风

中孤雁的一声哀鸣。

青春的定义是什么?我想这个答案有很多。青春到底需要什么?我想这个答案固定的

——好好把握。好好把握住青春,交出一份完美的答卷,留下一段无悔的青春。等来年秋风

起时,回忆起现在的点点滴滴,我们将无愧于时光的流逝,无愧于自己的内心。将青春把握

在手中,将青春印刻在脑海,将青春铭记在心头,让青春绽放得淋漓尽致。

篇九:《让青春无悔》

青春,汲天地之精华,取万物之灵气,它是世间之最美,一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵,不能与青春相比较,无垠的草原不能与青春相对比,初升的太阳,不能与青春相媲美悄然间,我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩,也有了自己的理想让青春无悔。

遨游在知识的海洋里,与青春漫舞。看中国历史长河,有多少璀璨篇章流芳百世,令无数文人墨客沉醉其中。读杜甫的三吏、三别,体会他那壮志难酬、忧国忧民的胸襟,让青春多几丝伟大;品欧阳修的《醉翁亭记》,体会他那醉翁之意不在酒,在于山水之间也的欢乐,让青春多几分乐趣;赏陶潜的《饮酒》,体会他那结庐在人境,而无车马喧的心境,让青春多几分悠然文化长河,渊远流淌,而我又能取几瓢饮?惟有争分夺秒,多读些文章陶冶情操罢了。 闲游在音乐的天地中,与青春歌唱。

聆听贝多芬,我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势和贝多芬那不向命运低头的精神,让青春多几分坚强;聆听聂耳,我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊,让青春多几分斗志;聆听光未然、冼星海的《黄河大合唱》,我感受到了祖国大好河山的雄伟,让青春多几分力量音乐醉人,名家名曲数不胜数,而我又能赏几曲?惟有惜时如金,让青春充满活力罢了。

青春无声,青春无影,青春无形,只有用心感受,才能握紧青春的手。青春时节,勿消沉、勿忧伤、勿低靡,把握青春。