篇一:《心情散文随笔》
心情散文随笔
篇一：你的声音融入我的心
上世千次的回眸才换回今世的相遇，我们擦肩而过的瞬间，是否我的背影会融进你的眼眸。
-----题记
我在碌碌无为，回想人生，它太过平淡，太过平凡，被强制在父母的牢笼下，没有自由，没有理想，就像是一直眼神木讷的提线木偶，被操纵着去行走，去做事，只是为了博得众人的欢乐。
又像是一只被囚禁在铁笼里的金丝雀，即使有着华丽的外表和光线的羽毛，也无法展翅去翱翔，眼中充满了对蓝天的渴望。
唯有音乐能让我与世俗隔离，带上耳机的瞬间，便沉入了自己的水域，我在音乐的大海里自由的遨游，以第三者的视角去观赏他人的悲欢离合，那一词一句，一腔一调都尽显出风采。
这一天，我游进了你的世界，那清新的调调就像是晶莹的雪花，融进了我的心房，触动了内心深处最柔软的部分，一首自弹钢琴曲《知足》，就像是一杯最新的琼瑶，令人心醉神迷。
你的声音就像是深邃天空下最耀眼的明星，而我则是最平凡的观赏者，多么希望我的背影能融入你的眼眸，哪怕只是短短的一瞬。
我并不是在奢求神迷，我只是想说：“谢谢！”
篇二：家
有人说，家是居住的房子；也有人说，家是生活的一部分。古人造字的时候认为有房有冢才是家，也有人说，家是安放心灵的地方。
假如说人是一叶浮萍，在人生广阔无垠的大海中无论漂得多远，总会找到他的归宿——>温暖的家！
家中，春有花香夏有荫凉，秋有清爽冬有暖阳。家是芸芸众生在这大千世界的安身立命之处，是人们生活中遮风挡雨的大伞。
家是父辈们营造的堡垒。有了她，就有了生活的资本；有了她，就有了闯荡的>勇气；有了她，就有了笑看沧海桑田的气度。
家是夫妻的世界，即使两颗相互温暖的心身处于上无片瓦、下无寸土的逆境，家依然是夜阑人静时只为一人而亮的明灯，是高兴时满屋灿烂的笑脸，是孤单时的依靠，是落魄时的安慰。
家，是世界上唯一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。无论何时何地，家都永远是最温暖的港湾。
篇三：我丢了一把伞
下了自习课一出教室，一阵凉风吹来，我这才意识到下雨了。夏季的天空就是这么多变，前一刻还是蓝天白云晴空万里，说不定下一刻就阴云满布雨点连连。哎，要是我的伞还在就好了，看着雨中的朵朵伞花，我竟伤感起来。
时间退回六天前的早上，一场大雨几乎浇透了聊城。我撑着我的小伞艰难的走着。大雨滂沱中，我竟有种与它相依为命之感。来到教室那一瞬，似是万里长征的胜利，我长长的舒了一口气。接着随手把伞放在了窗台上，我以前都是放在那的。
雨来的急去的也快，放学的时候，天已放晴了。我享受着雨后初晴的愉悦，听着歌儿回到了宿舍。我忘了一件事，是的，我忘记了带走我的伞，不久前还与我共患难的伞。我就这样把它遗忘在了那个窗台。它孤零零的被我遗弃在那，不知道哭泣了几天。
四天后，天又一次大变，伙伴们纷纷找出了自己的伞。可是我却怎么也找不到。我翻遍我的储物柜，书包，甚至衣橱。我满头大汗的找着，我心急如焚的找着，可是我怎么也找不到它。我顺着记忆往前寻找，终于记起了那个存放它的窗台。
我来到那个窗台边，眼里只有光秃秃的台子，哪里有我的伞的踪迹。虽然我不愿意承认这一点，但是我确实是丢了我的伞。我丢了无数次与我共患难的伞。霎时，失落之感有如一条长满了藓的藤蔓收紧我的胸口。
人大概都是这样吧，拥有时不觉得什么特别，失去时却百般思念万般不舍。
又到下雨天，对于丢失的伞的记忆一帧帧闪现。大雨滂沱中，它曾与我相依为命，为我撑起一片蓝天。如火骄阳下，它曾与我结伴同行，为我挡下灼人阳光。我也曾携着它漫步蒙蒙细雨之中，寻着丁香一样结着愁怨的姑娘。现在想起，是暖暖的，是浪漫的。
如今景常在，物以非。日子那么长，也许我们会相遇在某天某条街的转角。也许晴天，也许雨天。然而，相遇并不代表重逢。世间同样的伞千千万，我没有自信可以一眼认出它。可即使认出我又能怎么样，当初是我把它遗失，现在它已有新的主人。跟它相濡以沫的再不会是我。是啊，人不会在同一条河流中涉水两次，即使有一天来到那个岸边，眼前的河也不会是当时的那条河，你也再不是当时的你。
不知道当它为别人挡着风雨时会不会想起我，想起我们曾经的相濡以沫。我想大概是不会的，因为，我丢掉了它啊。它一定很喜欢它的新主人，毕竟他解救了它，给了它第二次生命。他一定不会像我一样把它遗忘在角落的窗台。
总有一天，我会成为一把伞的记忆，成为记忆中的记忆，甚至最后从记忆中消失。想到这，我竟心痛起来。以后的雨天，我都会想起我弄丢的那把伞。我的心从此患上风湿，这是对我的惩罚。
朋友劝我说，我会有一把新的伞。它会代替它。是啊，我会有一把新伞，也许还会比它更漂亮，更结实。它会陪我走过一个个晴天雨天。可是，它终究不会是它„
我不想承认，但我确实丢了一把伞，并且，丢了便再也找不回。
篇四：人生若只如初见
人生若只如初见
-----纳兰倾婉
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
时光错弹之间，初见那一抹倾城色早已随了这时光，入了这水过无痕。回首间，故人已悄然远去，再没有初见的惊艳，再没有班婕妤的秋风，她的画扇也早已烟云尽散。
忆当时，浅笑回眸，一刹那便静止了时光。初遇的美，犹如一盏清茗，淡淡的香，却甘甜润喉。初遇时的情怀，犹如一缕清风，轻轻的柔。忆曾昔，景依然，只把念相牵，怎奈心绪不与旧时同。那时，漫天星光，灵动的是如莲的心事，而今，独对一轮冷月，你的笑靥还在眼前，却再也寻不见你的身影。
自在飞花，满城风絮，梅子伊时，心绪满腹，不知是飞花入了谁的梦，还是风絮扰了谁的梦？亦或是那清清梅雨，落了谁的相思离愁？
初见，你说相思恨晚，我答“与君初相识，犹似故人归。”
初见，你说“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
初见，你说“执子之手，与子偕老。”到如今，劳燕两分飞。
初见，你说“一生一代一双人，争教两处销魂。”到如今，生死两茫茫，不思量，自难忘。
初见，你说落花人独立，微雨燕双飞。而今却是当时只道是寻常。
初见，三月陌上，花开正好。而今流年辗转，>四季偷换了容颜，已是风细雨斜，一场盛大的江南烟雨不约而至，似是专为祭奠那场时光里的美好初见。想来，短暂的初见，不过是一场烟花雨，烟雨过后，无了踪影，便也淡了当时那份·执恋。初见，爱得愈深，陷得愈深，到后来，余下的却终止于一滴清泪，静静的绻于枕间，午夜梦回之际，
还能感受它冰冰的凉。
若是可以，多愿初时不曾见，便不曾回眸，便不会有回首处，影不现的悲伤。风细细，雨斜斜，旧故里，草木已深，而你已不是一人。繁花似雨，纷纷然零落。却不经意间想起那时也曾一起倚栏听风雨，而今独自凭栏，望断天涯路。再也说不清，初见是一眼定情，还是添了其他色彩。若初见时，伊人容颜已老去，少年已无白衣，那么，那般如樱花雨的唯美邂逅可还会有？若说世间所有的相遇都是久别重逢，那是不是说前生，我们也曾擦肩而过。
时光凝聚的瞬间，独倚轩窗，淡淡的忧愁在眉间游转，随手拿起一轶书卷，封面堆满了满满的尘。那是初见的见证。只是而今各散一方，不知安否？海棠春深，玉兰清零，信手拿来一片飘落窗棂的花瓣，浅浅的粉，浅浅的忧愁。
月光清幽，梦也清幽，闭上眼，初见是你的容颜还在我眼前。只是，灯火已阑珊，回首处，不见了你的身影。等闲变却故人心，却道故人心易变。果真如此。四季流转，人事易分，初见已经年。
叹一句，认识若真只如初见，那该是怎样一番光景。
篇二:《心情随笔》
心情随笔
人生如梦，岁月无痕，任何一次的相逢与别离，都仿佛是上天幂幂之中注定，生活是痛苦的，我们是快乐的；生活是快乐的，我们也是快乐的；生活失去的时候，我们还是快乐的，因为我们只愿快乐的生活！慢慢地学会生活，不要为了生活而生活，因为那样我们不会真正的快乐，也就无法体会到生活的快乐！在这个物欲横流的社会，我们经常会被现实所迷惑，也经常会迷失在自己的世界里，找不到出路，这样我们就更应该给自己的人生画一张地图，在我们迷路的时候打开它，看看我们的下一站是哪，到底在哪里走错了方向
。
人生最大的财富，不是你拥有多少的金钱、占有多高的地位，而是那些愿意和你一起拼搏、一起奋斗的人，快乐的时候一起笑，失意的时候一起哭，分开的时候有着无法割舍的牵挂！有句话这么说：一个人的幸福是快乐，两个人的快乐是幸福。一个人的时候要善待自己，因为没人眷念你，两个人的时候要舍得付出，因为爱她就等于爱自己！也许生活需要游戏，但我们不能游戏人生，也许生活需要欺骗，但我们永远骗不了自己。网络上流传的一句话：“宁愿在宝马车里哭，也不愿再自行车上笑”，其实吧，由于价值观、人生观的不同，往往宁愿在宝马车哭的人，她在自行车上也是笑不出来的，那么她选择在宝马车里哭也就理所当然。命运常常以她不可琢磨的姿态，给人们意想不到的结果，得失之间似乎早有定数，一个经常成功的人和一个总是失败的人，最大的区别就是在面对失败的时候，是选择把所有责任都推到别人身上，还是痛定思痛、自省己身！。
篇三:《随笔心情感言散文》
随笔心情感言散文
随笔心情感言散文
话说饭后散步
常言说：“饭后百步走，活到九十九”，饭后散步对身体有百益而无一害。目前，饭后散步已成为我园一日活动中必不可少的环节。那么，如何组织好幼儿饭后散步呢？通过观察发现，老师是这样带领孩子散步的。散步时，班上两位老师，一位在前面带队，一位在后面押队，小朋友则排着长长的队伍，边走边玩，调皮的宝宝乘机和同伴打搞，你推我拉，有的竟耍起花样来，故意停住不往前走，反正老师离我们远远的，很快后面的小朋友成堆了，他再手舞足蹈地往前赶，那样子，好开心，好兴奋。而堵在后面的小朋友则大叫大喊：“老师，老师，他不走”老师忙得像热锅上的蚂蚁，又烦又累，像这样的散步显得比较散乱，小朋友的“发展”可想而知。
其实，老师应做有心人，在一日活动的每个环节中，注重幼儿常规的培养。特别是小班幼儿，他们年龄较小，更需要老师的引导。班上两位老师可以合理分工，各带一半幼儿，这样，幼儿就不至于游离于老师的视线之外。同时，散步时，应抓住这个有利的机会，引导幼儿学会观察。带他们观察四季小草、小树的变化，感受大自然的神奇与美丽；借助有利条件，可以带幼儿在草地四周的边沿上走平衡木，老师以游戏的口吻引导小朋友，要小心，千万不能掉到河里，这样，小朋友边走边玩起了平衡木的游戏，看着他们一个个伸着小手臂，小心地走着，好可爱，好生动；另外，幼儿园的环境优美，环境创设比较丰富，可以带幼儿一边散步，一边参观幼儿园的环境，让幼儿观察走廊上的墙饰，看看说说。我们教室后排紧靠院墙，上面画有美丽的海底世界，我带小班幼儿散步时，小朋友新奇地边走边问：“老师这是什么？”“这是海里的小草，叫海草，瞧！他们细细长长的，像在干什么？”“像在跳舞„„”
(>范文先生网 >)
听着小朋友那稚嫩的童音，我们就这样边走边当导游，不知不觉就散完了步。这样，通过散步让孩子们观察途中所碰到的各种情景，逐渐扩大幼儿的视野，使他们了解更多的东西，还可以培养幼儿学会关心社会。老师还可以带幼儿边走边说儿歌，或者唱歌，丰富的活动幼儿会百玩不厌。
总之，在老师有意识地引导下，带幼儿饶有兴趣地走走说说问问，幼儿的精神状态随之焕发，再也不推推拉拉，无事惹事，垂头丧气，懒洋洋的模样烟消云散。这样的饭后散步，小朋友乐此不疲，老师也轻轻松松，又促进了幼儿口语表达能力的发展，真是一举两得。
衣服不见了
悦悦是个较贪玩的小不点儿，平时，老师让宝宝们收拾玩具，他的耳朵总是听不见，还在饶有兴致地摸摸这个，又摸摸那个，总要等到老师点到她的名字，她才极不情愿地走上位。这不，小朋友正在老师的帮助和指导下脱衣服，准备睡觉，这时的朱欣悦坐在小床上，可神气啦！一会儿跟这个说说话，一会儿又找那个说说话，根本忘记了现在该做什么？过了一会儿，她还是没有脱衣服。因为她会自己脱衣服，所以老师先帮那些有
困难的宝宝脱衣服，并要求脱下来的衣服，放在自己的枕头边，以免起床后找不到衣服。起床的时间到了，小朋友们都在学着穿衣服，我提醒她赶快穿衣服，却发现衣服不见了。冬天，天气较冷，小朋友穿的衣服较多，一时还难以找到，我先带小朋友起床，再看哪张床上儿有衣服多，剩下来的衣服就是她的了。同时，我让她找找自己的衣服，让她知道衣服不好好放，带来的麻烦，从而知道衣服不好好放的后果。
以后午睡时，我总是提醒他们脱下的衣服，要自己检查一下，是否都放在枕头边，并亲自检查。常言说得好：“细节决定成败”作为一名教育工作者，肩负着教育孩子的历史使命，只有从点滴抓起，良好的习惯让孩子们终身收益。”
唉！又尿床了
午睡铃声响了，在轻快的音乐声中，小朋友们一个个的从睡梦中苏醒，伸个懒腰，揉揉双眼，一声声轻柔的声音：“哎！起床了。”小朋友们开始穿衣服。老师边巡视边帮助有困难的小朋友。奇怪，调皮的刘孙浩今天怎么了，只见他身体直直地躺在床上，一改往日的调皮，睁大眼睛看着周围的小朋友，一会儿又看看老师，眼里闪耀着无奈和企盼，头转来转去，可身体却一动不动。我的直觉告诉我，一定是该死的小屁股又不做主了，我轻轻地走到床边，微笑着帮他把衣服换上，我知道，他的心里也怪不好意思的，直到放学，他的表现一直很乖。
其实，小班幼儿年龄小，排尿短，再加上中午喝了许多汤，易尿床，像这样的小朋友，我们可以在中午喝汤时给他们盛厚一点的，同时，在别的时间段让他们多喝一点儿水，而午睡时则减少喝水量，以防尿床。对于这些易尿床的孩子，我们应该以宽容的心态对待他们，像对待自己的孩子一样，原谅他，不是呵斥，责怪，更不能当着许多孩子的面数落他，以免伤害他们的自尊心，从小在心里留下难以磨灭的阴影。
老师，要学会放手
现在的小孩是家中的太阳，全家老老少少围着她转，什么事都包办代替，如温室里的花朵。也养成了他们任性，自私，依赖的心理，可想而知，这样的孩子将来拿什么来面对竞争如此强烈的社会。
小班孩子在生活自理方面需要老师的帮助是应该的，但是，不能因为老师的帮助，使她产生不良的依赖心理，天冷了，孩子入厕时，我们总注意观察孩子，随时随地的帮助有困难的孩子，同时，也鼓励小朋友，自己的事儿学会自己做。有的小朋友很能干，努力地拉着裤子，虽然很吃力，但是他们很乐意；有的小朋友能在老师帮忙的时候，很努力地配合；可有的小朋友因为有老师帮忙，干脆垂着双手站在那儿等。由此，我也想到了午睡起床后的情景，有的不声不响的穿着衣服，遇到困难时主动请老师帮忙；有的小朋友干脆躺在床上，一幅悠闲自在的摸样„„。孩子人虽小，却有着不同的个性差异，作为老师，应认真地研读孩子，揣摩他们的心理，使他们健康，快乐，能积极地参与各项活动，喜欢并乐意做力所能及的事。
这让我好困惑
天，阴沉沉的，我的心也犹如这鬼天气，堵得慌。今天，我有一堂音乐课“秋天”，现在，已是冬天，带幼儿实地观察是不可能的，小班幼儿由于年龄小，所以知识积累相对较少，可以说，根本就没有这方面的积累。
我努力想从网上找到这首曲子，可是因为格式问题，下载>>[1] >[2] >[3] >下一页 《随笔心情感言散文》
篇四:《心情随笔7》
我是在部队的一次庆功会上认识那个很帅气名叫夏子的老兵的，那时面对众多记者的采访，夏子很少谈及自己立功受奖的经历，然而，当我问他此时此刻想到了什么时，他便不假思索地说他想到了他的父亲，说这话时我看到他那双明亮的眸子里早已闪动着两颗晶莹的泪珠，于是，在庆功会后，我和夏子慢慢地走在部队营房里那些纵横交错的水泥路上，夏子就为我讲述了关于他父亲往昔的那些故事——
父亲早先是川江边的一个货郎。印像颇深的是从我刚懂事时，父亲就一边担着我，一边担着日用百货走村串寨卖货。那时家里很贫困，由于母亲栽田种地卖不了几个钱，所以赡养祖父、祖母及姐姐读书的学费和我们一家六口人的所有开支，就几乎全靠父亲肩上的那个货郎担了。而多年以后，当我也上学读书的时候，父亲肩上的那个货郎担就显得更为沉重了，但无论生活怎么艰难和困苦，我几乎从未见父亲落过眼泪，然而，有两次父亲却在我的面前落下了眼泪……
想起来那似乎是一个春节前。那天早晨父亲临出门时叫母亲和姐姐先去祖父家准备过年的年货，待他下午卖货回来时去商店里为我们每人买一套新衣后带我一块过去。可是，那一天直到很晚了父亲依然没有回来，那时年幼无知的我还不曾会想到父亲一人在外会有饥寒与病痛，只是天真地想：父亲今天的生意一定会很好，父亲回来时也许会给我带来很多好吃的东西或是给我买来一支漂亮的玩具手枪和一