我的烦恼一百多的个字


【第一篇】我的烦恼一百多的个字三年级我会变

三年级我会变三年级我会变 三年级作文我会变

【第一假如我会变

假如我会变,那我将变成及时雨,在人们需要的时候降落下来。哪怕是一滴,我会召集所有的同伴。我的梦想实现了:一次,大地干旱,人类缺水,我便召集所有愿意帮助人类的及时雨姐妹们纷纷降落下来帮助人类。当然,所有的姐妹都愿意帮助人类。虽然我们降落后都变成了一个个小水坑,可是我们不怕牺牲,为了帮助人类,我们都不惜生命。等到太阳出来了,我们变成水蒸气,笑眯眯地看着人们,同时也等待着我们的新生,等待着再次为人类服务。

假如我会变,我将变为一棵大树,人类累了,倚在我的身上;人类热了,靠我身下乘凉。就算只是一片叶子,我会拉着所有的兄弟姐妹,覆盖在人们头上。梦想老公公对我说:你将要成为一片叶子,不反悔,你的梦想要实现!之后,他又说了一堆咒语:里啦里啦变!叶子叶子变!里里呦,嘿嘿呦我觉得我好象被送上树梢。我真的变成了一片叶子!人类累了,倚在树干妈妈身上,姐妹们通过我的组织搭起了一片绿荫。人类边歇息边乘凉。

假如我会变,我将变为一朵花,人类不开心时,闻闻花香就能忘记一切烦恼。哪怕只是一瓣花瓣。我的梦想已成真:一次,我和花瓣姐妹正在玩游戏,一个女孩儿把我们摘下来。她回到家,把我们插在花瓶里。有一天,小主人心情不好,于是,我们想方设法往前移动一点儿,这样她就能闻到香了。果真,她陶醉了,快乐了

假如我会变,我会变成许许多多的事物,与人们分享快乐,人们快乐,我也快乐。

【第二假如我会变

假如我会变,我要变成一朵云儿,叫上我的兄弟姐妹,亲朋好友,一起飞往沙漠。给沙漠下一场倾盆大雨,让沙漠变成一片片绿洲。

假如我会变, 我要变出许许多多颗药丸,这些药丸能包治百病。并免费送给那些病人,让他们远离病魔,都有一个好身体。

假如我会变,我要变出很多的钱。送给那些受苦受难的穷人,让他们也过上丰衣足食的好日子。

假如我会变

【第三假如我会变

变!这个字常常在我心中闪亮着。你知道吗?我日日夜夜做白日梦,想自己在变化着,可想到紧张的时候,反而让自己清醒过来了。那么,假如我会变,我会变成一只小鸟。

我天天在长着茂密的树木的树林里唱歌,中午去田野里找虫子吃,晚上在一棵年轻的树上搭的鸟窝里住,别提多开心了!

有一天,树林里来了位猎人,我吓得魂飞魄散,脚也软了,站也站不住。猎人举起猎枪,对准了我,准备发子弹,我叽叽喳喳地鸣叫。就在这千钧一发的时候,我隐隐约约听见一个小男孩对猎人:叔叔,叔叔,你别伤害鸟类,你快把猎枪换一些饲料吧!呶,给你吧!

只见小男孩在布袋里抓出一把鸟饲料,递给猎人,猎人羞愧地接过饲料,我立刻飞下去,把饲料一扫而光。小男孩把一个草窝放在地上,我不管三七二十一,把草窝叼起,飞回窝里,一看,全是虫子,我的爪子按了按紫色按钮,又出来好多虫子,我探出头来,正想感谢小男孩,谁知,他走得无影无踪了。

啊!如果我真能变,那令我多开心呀!

【第四假如我会变

假如我会变,我会变成一个绿色的天使,飞到茫无人烟的沙漠,在雨季,把我随身带的七彩花种和树的种子撒在沙漠里,再倒入让植物快速生长的水,顷刻间,沙漠里长出了一棵棵参天大树,空地上开满了五颜六色的小花,小鹿小羊悠闲地吃着草,一切都变得那么美好。

假如我会变,我就变成一条又细又长的蚯蚓,在每家的花园里,我扭动着细长的身子,在泥土里钻来钻去,把土松了一遍又一遍,让小草更轻松地钻出泥士,让小花开得更香更艳。

假如我会变,我会变成各种可以环保的东西,让人们生活在更舒适的世界!

【第五假如我会变

假如我会变,我想变成一阵清风。清风吹啊吹,吹来了绵绵的春雨,让大地披上绿装;吹来百花仙子,让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师,给大地涂上了丰收的金黄;吹白了冬爷爷的胡子,给大地披上了银装。

假如我会变,我想变成一只小鸟。在蔚蓝的天空自由地飞翔。我要飞到台湾岛,告诉台湾小朋友们,大陆的小朋友们多么想念你们啊!让两岸小朋友们手拉手,共同祝愿伟大的祖国早日和平统一,两岸同胞早日团聚,吉祥、安康。

假如我会变,我想变成一颗小星星。在无垠的宇宙遨游。我要游到中东,游到伊拉克的上空,祝愿那里的小朋友们早日摆脱战争的灾难,像我们这样幸福健康。

假如我会变,我想变成一朵鲜花,送给住院的小朋友,祝愿他们早日战胜病魔,恢复健康。

假如我会变,我想变成一大批书籍、文具和玩具,送给山区贫困小朋友,帮助他们顺利上学,茁壮成长。

假如我会变,我想变成一把神奇的手电,照照所有盲童的眼睛,帮他们驱走黑暗,迎来光明。

假如我会变

【第六我会变

假如我会变,我就变成一只蚕。

在一个春光明媚的早晨,我见到生命中的第一缕阳光我出生了!在主人的精心照料下,几天后,我脱去生命中的第一层衣服,长成了一只贪睡、还有点丑陋的小蚕。有一天,主人来帮我打扫卫生,可我还躺在桑叶上呼呼大睡,不小心被主人包在垃圾里倒到了门外。我猛地惊醒,正想赶上主人,可我哪赶得上人走路啊!又喊不出声!从此以后,我就离开了主人,离开了我的家,离开了我的蚕伙伴。

离开家后,我费尽周折才爬进了一片桑园,从此总算是吃喝不愁了。接着两天我又慢慢地脱掉了第二次衣服,那两天是我最虚弱的两天。啊!两天终于过去了,我长大了一些,但我还是像蚂蚁一样,随时都可能被人踩死,我天天过着提心吊胆的日子。一次,被老鼠追赶,我吓得半死,我几乎活不下去了!

天天东躺西藏,一个月后,我又脱了两层大衣,那四天中幸好没有遇到危险。不过因为有绿茵茵的桑叶我想吃就吃,我已经长得又白又胖了,胖得连翻个身、走几步路、打个滚儿都很吃力,我对减肥的欲望十分强烈。那天,我脑子里闪过一个念头把吃的东西吐出来,减轻体重。我张口就吐,可吐出来的不是桑叶,而是一条雪白雪白的细丝。也好,我现在累了,就用这丝织一个睡袋,然后在里面美美地睡一觉,休息几十天。想到这儿,我就织啊,不分白天黑夜地织啊,终于织成了一个柔软舒适的睡袋。我把睡袋挂在桑枝上,随风摇啊,摇啊,就象婴儿的摇篮!我静静地躺着,真舒服啊!

几个月后,我一觉醒来,打开睡袋,一缕金灿灿的阳光照在了我的脸上,我破口而出。水里活蹦乱跳的小鱼对我说:蚕宝宝,你怎么长出了翅膀呀?我不敢相信自己的耳朵,在镜子一般的水面上照了照。天啊!我真的长出了翅膀。开始,我不太习惯飞翔,慢慢地飞回到生我养我的地方。我突然看见一些人把我精心纺织的睡袋拿走了。我心中充满了疑惑,就飞了过去想看个究竟。噢,原来聪明的人们又把我的丝织成布匹,还染上五彩缤纷的图案,做成衣服。我又听见了试穿人在说:衣服真好!凉爽又好看!我开心极了,因为我对人们出了一份力,这份力量虽然很小很小,但只要大家都出一份力,那么力量就会很大。

几天后,我产了卵。我心中充满了希望,因为我有了后代,有了生机。

我明白了,只要努力、勇敢,就能克服生活中的困难,生活就会充满希望,充满阳光!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。【第二篇】我的烦恼一百多的个字我的烦恼(200字)作文

精选作文:我的烦恼(200字)作文

每个人都有烦恼,我的烦恼是妈妈的唠叨。 一次,我把写毛笔字的纸放在写

字桌上,自己在旁写作业。妈妈看见了,又对我唠叨个没完没了:把你的纸放好,放写字桌

上你怎么写作业呀?又来了。我嘀咕着。我只好听妈妈的喽。妈妈,您每次都这么唠叨,真

的好烦哦。我不耐烦地说。我这样是为了你好&&妈呀!还来!我实在是受不了了。 我知

道,妈妈唠叨是为了我好。不过,实在是太烦了。就算批评一下,也不用这样吧? 哎!

苦恼啊!我妈什么时候才能不唠叨呢?三年级:1043638776

篇一:初中作文我的烦恼

初中作文:我的烦恼

鸟儿的烦恼天知道,

鱼儿的烦恼海知道,可我的烦恼又有谁知道?唯独用微笑来掩盖它——题记

生活中有两支小插

曲,一支是快乐,一支是烦恼。如果你只听快乐或烦恼的旋律,那你要么是一个快乐开朗的

人,要么是一个被烦恼包裹得严严实实的人。其实,单只有快乐的旋律,或是单只有烦恼的

旋律,都不会是一支唯美的曲子。只有快乐和烦恼组合在一起,方能合成一曲优美动听的乐

章。

我的烦恼不多也不

少,就是我不喜欢倾诉。

我不像其他人一样,

是属于那种遇到不顺心的事便就会哭泣并向他人倾诉。我喜欢不管有什么事都将它埋在心底,

不告诉任何人,哪怕是我的朋友、亲人、父母,我也不想告诉;哪怕是我遇到伤心的事,也

都不要告诉他们,只单单留给我,留给我的心。

在我已走过的这段

人生中的路程里,我遇到了许多不开心的事。他们是我脸上的笑容“短暂性”地消失了,使

我的心蒙上了一层伤心的迷雾。每当这个时候,我便变得不爱说话,独自一人呆在一个人群

稀少的地方,品尝着这份由伤心而产生的伤口,留下的鲜血;或者,走进我自己的房间,听

着手机里的轻音乐,等待着伤口的愈合。当伤口上的鲜血被我舔净后、当伤口愈合后,我便

又像从没发生过事一样,以平常的心态去面对家人,面对朋友,面对同学,面对老师。

我不会因无法倾诉

而哭泣。因为,我认为这不值得我哭。既然无法倾诉就不要倾诉好了,独自一人品尝着悲伤

与孤独也好;总比被人看见我的“伤口”要好。所以,我从没有因此而哭过,也没有人看见

我伤心过。我完全可以“自豪”得承认:我的伪装很完善,我的谎言很完美。

我虽没有因无法倾

诉而哭过,但并不代表我在懂事后没有哭过。我害怕被别人说到我的痛处,我害怕我会因此

而在对方面前哭的“排山倒海”。我的痛处,是唯一能使已经懂事的我也像其他人一样,以哭

泣来发泄心中的惶恐与不安。记得几天前,因为父母又提起我的痛处——小学被全班同学欺

负的事,已经两年没哭过的我,那次哭得好厉害。满脸的泪水,怎么擦拭也无法擦拭掉。父

母满脸焦急地看着我哭。后来,母亲作出了一个正确的决定:将我送进我的房间,让我自己

来调节我自己。大约过了半个小时,我将自己内心不好的情绪发泄完后,便整理了下我的装

容,面怀微笑地走出了我的房间......

面对我的这种烦恼,

我真的是没有办法去解决它了。所以,我便不再去想它,让它继续去蔓延吧!哪怕会充斥了

我的心,也已无所谓了。唉!......

我的烦恼

我的烦恼有很

多。每次烦恼来袭,我最想的是回到小的时候,可是已经不可能了。我的烦恼事太多,但是

转眼却也可以望去,只是唯一令我难以释怀的是这次我的烦恼有点大了。

我是一个性格既活

泼又开朗的女孩,平时喜欢和别人开玩笑。以前我的生活中从来没有烦恼,可是最近几年,

我的生活中增添了许多的烦恼。以前我的身材非常的苗条,可是经过最近几年的时间,我居

然长成了一个胖胖女。我本来以为胖没有什么不好,可这件事却在同学们的眼中居然成了一

个笑柄。

我姓熊,所以别人一

看破到我就叫“熊猫”。不久,这个名字在班内已经人人皆知。从此,我在这个班有了一个绰

号“熊猫”。每当听到这个“昵称”,我心里真的感到很难受,最让我不能接受的是好朋友也

对我进行冷嘲热讽。

记得有一天,我和我

的好朋友在一起聊天,她们看了我一眼,然后笑着对我说:“熊红艳,唐朝以胖为美,如果你

生在唐朝绝对是天下四大美女之一!”听了这些话,我的心里不免有些心酸,当时我真想大声

地哭出来,但我没有这么做,只是佯装微微地笑了一下,可是谁又知道,我的脸上在微笑,

心里却在滴血呀!啊,这些嘲笑什么时候才能到尽头呢?

还有一天,在家中,

妈妈叫我减肥,我听了非常气愤,便问了妈妈一句:“什么叫做美?”这个问题把妈妈给难住

了。我又说道:“电视里,我们常常看到歌手韩红,她漂亮吗?不,可是别人却称她为美女,

这个名称并不是因为她的外表,而是因为她心灵非常美,有很多人的脸蛋漂亮,可是她们只

知道在外面‘迷惑’别人,这种人真的美吗?”妈妈听了我的话,惭愧地低下了头。

我在一本书上看到

了一句这样的格言,“一个人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”这句话里蕴含着

多么丰富的哲理呀!是啊,一个人的外表美不美不是最重要的,如果她的外表美,而心灵不美,

再漂亮也是丑陋的,反而如果你的外表不是很美,可是你的心灵美,再丑陋也是美丽的。

我的烦恼机遇是胖,

可是这些仿似有不能构成烦恼了。原来烦恼都是自己想出来的。其实,烦恼一点也不可怕,

只要面对和正视,就可以了。

是呀,何必去理会别

人的看法,只要坚信自己美就可以了。又何必让自己的胖去烦恼自己呢?

我的烦恼

现在,我们初中生都

很渴望自由,而这个自由却是我们最大的烦恼。“自由”这两个字是我们人人都需要的,我也

需要。对我而言,自由有很多种:

自由啊!可是,

父母整天把我困在家里,让我的烦恼越来越深!

自由悄悄地来到我

的身边,但又被父母无情的赶走了!从此,踏遍和我隔离一段很远的距离!记得有一年暑假,

我被妈妈逼迫去学跳舞,他明明知道,舞蹈室我最讨厌的,于是,我去和妈妈说我不想学,

可却引来了一场暴风雨,妈妈生气的对我说:“你就知道玩,学点这个有什么不好,我叫你学

你就得学,否则别怪我对你不客气!”“妈妈,你太不讲道理了,你知道我的烦恼是什么吗?

是整天被你们管束的自由!我们当个孩子是多么的不容易,天天都要听你们指挥,不听还要

使用暴力,这算什么呀!”我想妈妈反驳道。“啪”的一声,妈妈的手掌无情的打到了我的脸

上,我伤心极了,跑到房间里大哭一场。我极不情愿的来到舞蹈室,我并没有听老师说话,

满脑子都在幻想:我的烦恼什么时候才能消灭?我为什么不能拥有自由?这让我想起了一首

歌:我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样的飞不高??每当我看到那老师熟悉的面孔,

跳着那看不懂的舞蹈,就说一句话:“简直是烦啦!”

终于有一天是我放

松的时刻了,可是,老妈还是把我关在家里,她宁可让我玩电脑,也不允许我出去。我听着

伙伴们的声音,心里真不是滋味,终于,一天过去了。

现在,你们知道我的

烦恼为什么是自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话,我和你还真是同命相连啊!

反正,我就是need自由!盼望自由的到来,我不会让你离开我了,我决定要和你做朋友,不,

甚至是比朋友还好的朋友,我们永远不会吵架!我还要与父母商量商量,让他们不再赶走你

了,让那份属于我的自由重返大地!

自由啊!你赶快来到

我的身边吧!让我的那份烦恼尽快消失吧!

老师评语:叙写清楚,

中心突出,但同学,自由是相对的,不是绝对的。是在自觉遵守许多规则之后的自由,不然

无原则的想怎样就怎样的自由。懂吗?可怜天下父母心:那是父母的严格要求!想“望女成

凤”啊!要理解,配合,做个乖乖女。若管的太严,可与父母交流,沟通,可是当讨价还价,

但前提是做的满意父母意思了,他(她)会答应你的,懂吗?要做到:有则改之,无则加勉。

知道吗? 初一优秀作文:我的烦恼

画家的烦恼是怕画

不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心

庄稼不能获得丰收??满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校,和

我一起生活了六年的同学,还有那可敬可爱的老师。

阳光普照大地

时我烦恼,星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能,妈妈不能,老

师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实,还

是逃避呢?不,我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此,我不知

问过多少次老师,也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了,实在太爱与我昔日

相处的同学了,实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐,因为是你教给了我知识,

因为是你教会了我做人。

每当一想到要离开

我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴

席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分

开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我

万分不想离开的地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在

跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日

与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那

惊险、刺激的镜头;??

晚上,熄灯休息时,我的烦恼一百多的个字

我反复地想为什么会有这样的烦恼,也许是我太爱这所学校,太爱我的老师,太爱我的同学

了吧!

我的烦恼

老师问我:“烦恼何

以乎?”我曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎??”老师问:“何物最为你烦恼乎?”我曰:

“当然莫过于作业多乎!”

对,在许多学生的心

中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为

什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的

老师们。每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”

既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生,我也

是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点

钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。

的思念。除了做

作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错

呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然,也不是所有的

老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些

质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平

飞速提高。

唉,就说这次寒假吧,

老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,

下页篇二:我的烦恼作文示例

七年级了,我多了一份烦恼

每个人都想顺顺当

当、平平安安的过完初中,可实事证明:谁的一生都不可能一帆风顺,都会遇到一些挫折和

一些烦恼。在人生的旅途中,每一个阶段都会有许许多多的烦恼。 在我进入初中以后,一切我的烦恼一百多的个字

都变了,新的校园,新的老师,新的同学,一切都已经不是那个我熟悉的样子了。

我学习的科目变多

了,课外辅导书变厚了,练习册变长了,硕大的书包也变重了,这些突然间的变化使我更加

烦恼。我小学时的烦恼不翼而飞了,

因为妈妈已经

不再管我了,她教我学习的方式变了,她只是在睡觉之前会对我说:“你已经长大了,爸爸妈

妈不能一辈子跟着你,你要学会自主学习,时间是可以挤出来的。一定要记住――你已经长

大了,许多事情要自己判断。”说完便给我盖上被子,回到她的房间去。这时,我是学习还是

玩,她已经不管了,可是我有时间玩吗?每天的作业像一堆山压得我直不起腰。有时背题背我的烦恼一百多的个字

得脑子一片空白,看书的字都有些看不清了。双休日的时候本以为可以休息休息,可老师会

在你即将全身心放松时告诉你,回家好好准备下星期的考试,一霎时,我的

双休日又泡汤

了。双休日要回去复习,准备考试,万一考不好,我的耳边就会传来无止境的唠叨。妈妈郑

重地对我说:“怎么没考好啊!分数怎么就是上不去啊!你能考上高中了吗!”上课时,也少

不了冷嘲热讽。这时我的自尊心受到了严重的打击,我每天更加努力地学习了,认真地复习、

预习,甚至连双休日这样的轻松假期,我都很少休息,每天学到半夜,直到腰酸背痛,头晕

脑胀。功夫不负有心人,期中考试后,我取得了比较不错的成绩,这令我的老师和同学都对

我刮目相看。上课时,很少再有冷嘲热讽,下课了,同学们也送来羡慕的目

光,但是我不会

骄傲,因为我长大了,我经历了无数的挫折与烦恼,它们都会永远激励着我向着前方的目标

去拼搏、去奋斗。

毛毛虫不经过破茧

的痛苦就不会变成美丽的蝴蝶;幼鹰不经过折断翅膀的教训就不会变成遨游在天空中的雄鹰;

蝉儿不经过蜕变怎能发出震耳的鸣叫。这一切的一切都在告诉我们:阳光总在风雨后,只有

经过努力,把烦恼和挫折变为成功的基石,我们才能获得成功的喜悦!

我的烦恼

每个人都有烦恼,这

话说得不假。 在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

在家里,严厉的妈妈

整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。

随着时光的流逝,去

从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭

来。

下页篇三:我的烦恼作文400字

我的烦恼作文400字

我的烦恼作文400

田沐春

我没有什么特别的

烦恼,就是那个学校老师布置的作业很多。

在五年级下学期时,

一到周五,上完下午篇四:《我的烦恼》的作文

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃

的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我

《小小少年很少烦

恼》

小小少年,很少烦恼,

【第三篇】我的烦恼一百多的个字初三日记 :我的烦恼_100字

闹钟不停的叫着,我烦透了。我们学生每天都这么累,家长为什么还要逼迫我们,我要反抗。我们不停地学习,不停的学习......今天学校开大会,告诉我们,中考来了。老师给我们压力,家长给我们压力。压得我们喘不过气。我要反抗。我要放松.....初三:张智

【第四篇】我的烦恼一百多的个字小学二年级作文200字:我的烦恼

我的烦恼我有很多烦恼,因为爸爸总想让我十全十美。爸爸常说:“小时候多学点知识,长大了会有大用处的。”于是我每天要写日记,背古诗,写毛笔字,学一句英语,妈妈称为“每天四个一”。以前,刚开始时,每天到下午六点钟左右,该写日记时,我就想哭,现在我不哭了,我觉得其实也不难,况且我也坚持了二年了。并且已有小作品发表。今天,我的一项作业就是老师让写一篇日记,并且不少于100字,班上别的同学一听就晕了,而我一写就超过了100字了。看来爸爸说地确实没错。

【第五篇】我的烦恼一百多的个字我的烦恼作文大全800字

我的烦恼作文大全800字

我的烦恼

每个人都有烦恼,这话说得不假。 在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。 随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。

“楚楚!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。无奈,只好取出笔做了起来。

我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。

第二写;

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空, 不知所措。有一次,我数学考了70几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,70几分的成绩,怎么去考中学?太不像话„„”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈„„快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

第三写;

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶„„”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的„„

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是„„

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩我的烦恼一百多的个字

第四写;

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。„„成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。 人生有竞争才会精彩_这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样„„因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成_这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦„„”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

人生像一条石子小路,没磨平的绊脚石就是我们的烦恼,而只要我们去正视它,它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石,如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。我已感到我的绊脚石变得光滑起来,你的呢?

我的烦恼

星期五,张老师布置了一个作业:回家写一篇作文,以《我的烦恼》为题.我一听就急了:我从来都很快乐,根本就没有烦恼.

回到家里,我想来想去,突然,脑海里冒出一个念头:我的烦恼就是没有烦恼。于是,我大笔一挥,写了一篇100多字的文章,结果,老师并没有认可我。批了一个大叉。 虽然我没有得到优,但我心里比灌了蜜还甜。因为,那是我劳动的结晶啊!

我的烦恼

我的烦恼

我有一个烦恼, 那就是我美术课的成绩总是不太好。

记得上幼儿园的时候,每次上美术课,我都无精打采。妈妈向老师了解情况后,很担心地对爸爸说:“心仪每次上美术课都没什么兴趣,不像其他的孩子。一般来说,幼儿园的小朋友都不太会用文字表达思想,他们特别喜欢用色彩说话。而心仪则不同。老师说她每次画的东西都看不懂,埋头画一些似圆似方的玩意儿。怎么办?”

爸爸看了我的“作品”后,哈哈大笑:“我女儿是美术天才啊!完全是毕加索的套路,抽象派嘛!当然一般的人是看不懂的!”听了爸爸的话,我的烦恼早就飞走了!

我的烦恼 我的烦恼 每个人都有自己的烦恼,我的烦恼是什么,你想知道吗?我来给你说说吧 !

首先因为自己马上要考试了,自己的成绩老是提不高:作文老是九十几分,数学也是九十几分,从来没考虑过一百分。很想努力,自己也下过决心。可自己过个几天就坚持不住了。看语文书或者数学书?我妈妈要命令我周末要看一小时书。有什么用呢?自己又不知道新的课文表达了什么,旧的课文已经知道了,就没什么看头了!每次要复习读书,我都头痛。只会像婴儿似的把书翻过来翻过去。除了的,就不会了。

成绩提不高,要关联到上课认真听讲,第一周我还过的不错。第二周结束我就觉得过了一个漫长的一年似的。这是第三周了,我上课一点注意力不及中混着过了。还有,因为起床太早了,上课就想睡觉。心里早就到了楼下了,只知道玩。哎,这些都怨我,叫我上课不听讲。 成绩提不高,还有因为我读题不是少读重要的词,就是计算和做题错误。扣了一些分,都是粗心造成的。一次数学考了98分,我心里满意了,我笑容满面地回家,我给妈妈看卷子,还说:“妈,你看!我考了98分。”原本想让妈妈高兴一下。不料妈妈把脸一沉说:“98分不错了?但这些错题你不是做不来,而是你太粗心。如果你不粗心,你就可以考100分的。”我明白了妈妈的话,知道粗心要不得。

说这是我的烦恼,不如说是我的缺点。我希望把这些缺点改正,成为一个好学生。 我的烦恼

小学六年级作文:《我的烦恼》

我有一个烦恼,那就是我实在想不出来这篇作文该怎样写,换句话说,我的烦恼就是我根本就没有烦恼。其实没有烦恼也可以说是我的一个烦恼。比如说今天,乔老师让我们写一篇作文叫《我的烦恼》,可我根本就没有烦恼。唉。这作文可怎么写呀!

我的同桌钱希希开始帮我出谋划策了,让我自己去找一个烦恼。嘿!我没烦恼偏让我去找烦恼,我是“神经病”还是“缺心眼”啊!乔老师说我怎么可能没烦恼呢?心态好呗。你看人家霍金,身残志坚,他身体上的残疾却没给他带来心理上的烦恼。你再看人家潘长江,个子虽矮,可他并不把这视为烦恼,还说:“浓缩就是精华。”唉,人为什么就非要有烦恼呢? 我虽然个子矮,可是我灵活敏捷。我虽然学习一般,但还是可以通过努力变得更好。我虽然腿短,不擅短跑,可是我惊人的耐力却让我在长跑里打下了一片天空。我的心眼儿虽多,但我心地善良,虽在下课总遭一些人狂追猛打,但是却练就了我的惊人耐力和不怕殴打的钢铁般的身躯,唯一的烦恼就是我不知道如何写好《我是烦恼》这篇作文。

可是,这是作业,虽然不知道怎么完成,又不得不完成。我只好在书桌前想着想着:

现在我们的生活那么好有什么可烦恼的呢?有!当然有。可是我为什么就是找不到呢?还是那句话:心态好呗。爸爸妈妈都在无微不至地照顾着我们,爱护着我们,家里从不吵架,偶有小分歧却总能解决。同学老师对我的友爱和关爱使我非常快乐,偶尔的小打小闹却让我们的友谊更加坚固。还有社会上那些虽然素不相识的人,却像是一家人一样被爱紧紧地拉到了一起。哪还会有烦恼呢?恐怕这篇作文就是我人生中第一个烦恼了吧!咳,我实在写不出来了,大不了明天到学校挨批。

当我放下笔的一瞬间,我惊讶地叫道:“是哪位仁兄帮我把我的烦恼解决了呀!” 我的烦恼

我的烦恼

每个人都有自己的烦恼,家长因为孩子不听话而烦恼;老师因为学生的学习成绩而烦恼;律师因为找不到辩论词而烦恼;侦探因为找不到蛛丝马迹而烦恼,而我呢?则因为无限的作业和妈妈的唠叨而烦恼.

作业---语文

【第六篇】我的烦恼一百多的个字我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字(一)

小树不经历风雨,怎能长成参天大树?人生不拥有艰辛,怎能饱含酸甜苦辣?同样的,成长中没有过烦恼,怎能真正地成长?

烦恼,一个连婴儿听了都皱眉的词,却是我们成长中必不可少的东西,在我们的成长中,就是要化烦恼为不烦恼,从烦恼中感悟人生,渐渐成长。

小时候,你的烦恼是路上的石子,你只能踢开它或者绕路走;青年时,你的烦恼是路上的坑洼,你只能越过去或者填平它;长大后,你的烦恼是一座座大山,你只能攀越过去,或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼:越过去是最好的选择,我们的烦恼不止一个,填要填到什么时候?只要脚大步一跨,就过去了。

因此有的时候,面对烦恼不要太执着了,要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷,但坎坷却不是天堑。

我的烦恼作文350字(二)

每个人都有自己的烦恼,我也一样。每个人的烦恼多种多样,不同的人烦恼也不一样:父母“恨铁不成钢”,小孩则非常讨厌上学,我也有烦恼不过不是上学,是补课。

我很烦补课,每到周六周日,午睡的好时光就只能与A、B、C、D度过了。我哥更烦补课,原因有二:一、他除了A、B、C、D,还要补1、2、3、4(也就是数学),二、两堂课只相差半个小时,害得他连吃饭的时间也没有。

我对待烦恼很和气,补就补了,但心里也很烦,甚至想睡两个小时的午觉,但是面对两张正反面的卷子,唉,无奈!以至现在我一想到补课,头都大了。我哥呢,改烦考试了!

我还有一个烦恼,那就是--作文。借语文老师的比喻,写作文要有米有水有电有锅。但我既没有水,也没有电,还没有锅,最要紧的是我连米也没有。一写作文,我就仰天长叹“书到用时方恨少啊!”我读书也挺多,可一写作文就„„老师说的大面积筛选也不适合我,我家那几本杂志读完至少要半个小时,等读完了,注意力早没了!

但烦恼是人类进步的动力,是人类的宝贵财富,为了我进步,我还是忍着吧!

我的烦恼作文350字(三)

这几天,因为我们学校放小长假,老师们给我们布置了好多好多的作业。一开始几天,我还能按时起床、把老师布置的作业按时完成,劳逸结合,生活还算有规律吧!

一天早上,我睡得正香呢!突然,“讨厌的大闹钟妈妈”又在叫我了:“‘小懒虫’快起床了,太阳都晒屁股了。”我懒洋洋、迷迷糊糊地说:再让我睡一会吧!我还没睡醒呢!”

妈妈说:不早了,快起床,该做作业了。我一听,大叫起来,每天做作业、学习,我多累啊!你就让我多休息一会儿吧!没想到我就说了一句,妈妈却唠>唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说:“行了,别说了,我听你的还不行吗?”妈妈叫我去写作业,我坐在椅子上,趴在桌子上。不知道该写什么,我左思右想,该写什么呢?时间一分一秒的过去了,可我脑子里还是空白。

因为我每天为了要完成一大堆的作业,我不能看电视,不能玩电脑,唉!你说我能不烦恼吗?

我真希望我会魔法,把所有的作业一下子全做完。那么,我不仅可以看电视,玩电脑,还可以去外面和小朋友玩呢。

我的烦恼作文350字(四)

我有一个烦恼,那就是我个子矮,这个烦恼已经在我心里藏了很久很久,今天,我终于说了出来,可是你知道个子矮的烦恼吗?不知道的话就跟我来瞧瞧吧!

有一次,我和别人比赛跑步,因为我个子矮,别人又高脚又长,得冠军的当然不是我啦。

又有一次,我和一个一年级的小朋友玩,突然发现她和我一般高,我想:“过不了多久,她肯定比我高了,真是自惭不如啊!”唉,谁叫自己这么矮呢?真羞!我真希望我可以长高长大,这样我就不用惭愧了。

还有一次,下课了,我帮老师擦黑板,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦来跳去的,可擦不到还是擦不到,这时我想:“要是我能长高一点儿该多好啊!”可是想了也是白想,我一点儿也没长高,始终擦不到,只好搬来一张椅子,用脚踩上去去擦。唉,个子矮的滋味还真不好受。

最后,我决心以后要好好吃饭,多吃有营养的东西,多跳高、多跳绳、多游泳,我相信,以后我会长得很高很高。

你的烦恼将来会丢掉啦,因为你有决心去锻炼,好好吃饭„„相信你会长高!

【第七篇】我的烦恼一百多的个字我的烦恼作文600字初中

我的烦恼作文600字初中

我的烦恼作文600字初中(一)

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上>放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐>长大了,>四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事――起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

我的烦恼作文600字初中(二)

每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!

你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病,粗心大意——快点滚开,消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

我的烦恼作文600字初中(三)

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话 ,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往„„但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成功。