篇一:《小学作文：我爱笑的王老师》
我爱笑的王老师
一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧!”老师笑了，我们也笑了。
终于，令人期盼的日子到了，王老师满面春风地出院了，我们全班都尖叫起来，叫声仿佛赶走了寒冷的冬季，迎来了温暖的春天，老师刚刚到，几乎被我们的叫声给震动，只听：“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜，王老师几乎笑成了合不拢嘴，同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上学校的运动服后，帮我们端来午饭。吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。
香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。
这场“灾难”以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当”的程度。吵了一架，回家也要哭个不停;和好了，被老师批评
也兴高采烈。
你瞧，这件事多有趣!
篇二:《爱笑的老师》
爱笑的老师
我们的数学老师很爱微笑，有时我们做错了事，她就不会严历的批评我们，还会对我们微笑，给我们讲原由。 对了，我忘了告诉你，我们的语文老师也特别爱笑。她笑起来非常可爱，让我们忘记了一切烦恼。有时候，上课了，老师没来的时候，我们就大声的说话，可老师来了，有些同学还在说话，但老师没有批评他们，而只是笑了一下，开始上课。还有时候，我们不开心了，老师就会给我们讲笑话，逗的我们哈哈大笑。
我非常喜欢我们的老师。因为她们特别爱笑。
篇三:《爱笑的李丹老师》
爱笑的李丹老师
大连市中山区望海小学 四年级 衣蓝
李丹老师是一位青年教师，她长得白白净净，不大的眼睛却非常有神。她性格开朗热情，给人的第一印象是爱笑，笑起来甜蜜蜜的，让人看着就舒服。{作文爱笑的老师}.
她是我一年级的班主任，她教我们语文、数学、英语三课。这其中最拿手的应该是语文。课堂上，她能把重要的内容讲清楚，让我们能记得住。我们学习中的一点不足，她都能观察到。一次，我造句写自己“太高兴”时，一时马虎，把“太”字丢掉了一个点，写成了“大”字，老师用红笔给我添了个大大的“红点”，帮助我记忆。{作文爱笑的老师}.
我特别喜欢上她的课。可是我们相处不长时间，她就因为受伤而不教我们了。但在上四年级时，李丹老师因在校上公开课，又借了我们班学生上课，讲得是那篇《绿绿的爬山虎》。这又一次让我聆听了她的讲课，可以说是零距离与她接触。
当李老师讲到肖复兴上初三时，自己的获奖作文被叶老先生批改，题目由“一张画像”改为“一幅画像”时，深刻感悟到叶老的用字准确时，望着笑盈盈的李老师，我联想到她也是一丝不苟地对我们施教的，心中有一股暖流涌过。肖复兴和我从批改中感受到叶老和李老师的认真、平和以及温暖，真如春风拂面啊。
李老师是我心目中的好老师，她的笑让我永远铭记。
篇四:《爱笑的我作文》
爱笑的我作文
爱笑的我作文（一）
我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。
笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。
还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。
听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。
爱笑的我作文（二）
我是一个爱笑的女孩，见到同学，我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师，我会笑着向老师对老师说：“老师好”。妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”，从不为小事计较。
我生来就喜欢笑。妈妈说，我小的时候，即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑了起来。七岁那年，我上了学。坐在明亮的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就想要笑。”
但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠说得一样，笑是很重要的。不过，要是只会笑，也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑，先是被警察误会，再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。
有一次上英语课，老师教了两个单词，然后让每个同学去读。我>同桌发音不准，结果，我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子，但同学们还是笑个不停，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。下课后，老师让我去她办公室一趟，我知道自己闯祸了，便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说：“本来以为你是个好学生，没想到，你居然扰乱课堂纪律！”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。{作文爱笑的老师}.
我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦，但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧！
爱笑的我作文（三）
我前几年的时候，我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。
我二年级时，在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋剂呢。人家叫我别笑了，可是我怎么都忍不住。
不过爱笑也不完全是件好事。有一次， 我在>军训的时候一直哈哈大笑，结果就被罚了。事情是这样的： 有一天我们正在站军姿，同学们都是一脸严肃的神情，想到同学们都是一脸严肃的神情站在那里一动不动，如果我去推一下他们，他们不是就像多米诺骨牌一样一个个倒下了吗？我想到这里，就哈哈大笑起来。这时，只见教官正狠狠地盯着我，但我还是忍不住哈哈大笑。于是教官把我从队伍里揪了出来并严厉地批评了我一顿。结果竟然我还在笑，教官就罚我做200个俯卧撑。我做付卧撑的时候，我后悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像个皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起来。教官说；“这个人没法在这儿训练了，还是赶紧送回家吧。”
篇五:《爱笑的刘曦禾(300字)作文》
精选作文:爱笑的刘曦禾(300字)作文
我的好朋友刘曦禾特别爱笑！她一遇到高兴的事就呵呵的笑起来。 去年我过生日的时候，邀请了刘曦禾和我一起做蛋糕！挤奶油的时候，她往手指上挤了些奶油，然后：佳音，闭上眼睛，快点！闭上眼睛后，我听见了一阵笑声。突然，我感觉脸上凉凉的，睁开眼睛一看，阿姨和刘曦禾的表情像在憋笑！ 阿姨递给我镜子，我看着镜子也笑了起来！原来，刘曦禾把奶油抹我脸上了！我也把奶油挤到嘴里！这时，刘曦禾做了个鬼脸，我笑了，但刘曦禾的笑声更大！过了一段时间，我不笑了，但刘曦禾还在笑。又过了一会，她终于不笑了！我说：你真是个爱笑大王啊！快乐的&哈哈& 这就是爱笑的刘曦禾！三年级:李佳音 篇一：小学作文：一个爱笑的我
一个爱笑的我
她长着一双浓眉大眼，鼻子高高的，还有一张十分爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对和弥勒佛一样的大耳朵，再配上一张瓜子脸，就成了一个爱笑的我。
我一天到晚都笑嘻嘻的，没有一刻是不笑的。有一次一个同学抢了我的东西，我并没有出声。后来有一个同学问抢了我的东西的那个同学：“你抢了人家的东西，她好像不太高兴喔！”抢了我的东西的那个同学就立刻回答说：“没关系的，何慧珊很爱笑的，不会生气的！”你们看！连同学们也说我爱笑呢！
有时候，我总觉得我的名字的“慧”字总对着我笑似的，特别下面的那个“心”字，好像总微微地笑！你们看，我写的字也会对着我笑！这还不能说明我很爱笑吗？
一个小小的微笑，给人的心情舒畅，开心。一个小小的微笑，带给人一种亲切感。一个小小的微笑„„
我爱笑，这就是一个爱笑的我。{作文爱笑的老师}.{作文爱笑的老师}.
篇二：小学作文：我爱笑的王老师
我爱笑的王老师
一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧!”老师笑了，我们也笑了。
终于，令人期盼的日子到了，王老师满面春风地出院了，我们全班都尖叫起来，叫声仿佛赶走了寒冷的冬季，迎来了温暖的春天，老师刚刚到，几乎被我们的叫声给震动，只听：“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜，王老师几乎笑成了合不拢嘴，同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上学校的运动服后，帮我们端来午饭。吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。 香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手
脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。
这场“灾难”以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当”的程度。吵了一架，回家也要哭个不停;和好了，被老师批评
也兴高采烈。 你瞧，这件事多有趣!
篇三：作文：笑
笑
直到今天，我才发现了她令人意想不到的另一面??{作文爱笑的老师}.
笑，每个人都会，可是每个人的笑都不一样，有的人是被逗笑的，有的人是装笑，还有些人天生就爱笑??
她爱笑，是那种真诚的笑，毫不掩饰。她似乎没有烦恼，好像天生就爱笑。
她的心像是一块透明的玻璃，不含一丝杂色，所有的烦恼、挫折都不曾在她心中停留过；她像是个纯洁的天使，她的微笑仿佛有魔法，总能带给人些许温暖和安慰；她的微笑遍布了每个角落，把所有的悲伤和痛苦驱逐。她爱笑，在她身上没有伤心和痛苦的影子，即便遭遇多大的困难，她也总是笑着面对。
今天，是我篇四：爱笑的她
爱笑的她
谈成
她捧着一本英语书，面带微笑地向我走来，头发神气地在脑后一甩一甩，小巧的眼镜显得她学富五车，我从她的脸上看到了有青春的色彩！
她就是我的英语老师----张老师。张老师是爱笑的，她笑起来很美，嘴巴微抿，眼睛弯在成可爱的月牙儿。即使是在严肃的课堂上，她也经常露出玲珑剔透般的如花笑颜，使我感觉我正被她温柔地注视着。
记得有一次放学，我去办公室打杯水，正好看见张老师坐在她的椅子上全神贯注的办公。我微笑着向她打招呼：“张老师好！”她似乎如梦初醒，不过马上她脸上便露出小酒窝来----她在对我微笑，那个笑容纯真而友好。她问道：“你来喝水吗？”小孩儿般天真的语气。“是的”。我礼貌地回过头来。 张老师“哦”了一声，然后十分热情地与我搭话，问我学习、家庭的事情，当她说道：“你觉得英语难吗？”时，我看到她的笑容里、她的眼神里流露出一种期待和信任。“不难哦”。听我这么回答，她的笑容更灿烂，甚至高兴地笑也声来。那笑声好像是在说：“太好了！我的学生能把英语学好了！”那是她怀着成就感而笑的。
接着，仿佛我与她之间的师生关系变成了朋友关系。她又笑了，然后睁大眼睛很认真地说：“老师最喜欢你了。”
篇六:《爱笑的她》
爱笑的她
谈成
她捧着一本英语书，面带微笑地向我走来，头发神气地在脑后一甩一甩，小巧的眼镜显得她学富五车，我从她的脸上看到了有青春的色彩！
她就是我的英语老师----张老师。张老师是爱笑的，她笑起来很美，嘴巴微抿，眼睛弯在成可爱的月牙儿。即使是在严肃的课堂上，她也经常露出玲珑剔透般的如花笑颜，使我感觉我正被她温柔地注视着。
记得有一次放学，我去办公室打杯水，正好看见张老师坐在她的椅子上全神贯注的办公。我微笑着向她打招呼：“张老师好！”她似乎如梦初醒，不过马上她脸上便露出小酒窝来----她在对我微笑，那个笑容纯真而友好。她问道：“你来喝水吗？”小孩儿般天真的语气。“是的”。我礼貌地回过头来。
张老师“哦”了一声，然后十分热情地与我搭话，问我学习、家庭的事情，当她说道：“你觉得英语难吗？”时，我看到她的笑容里、她的眼神里流露出一种期待和信任。“不难哦”。听我这么回答，她的笑容更灿烂，甚至高兴地笑也声来。那笑声好像是在说：“太好了！我的学生能把英语学好了！”那是她怀着成就感而笑的。
接着，仿佛我与她之间的师生关系变成了朋友关系。她又笑了，然后睁大眼睛很认真地说：“老师最喜欢你了。”