篇一:《“两学一做”学习教育党课材料》
“两学一做”学习教育党课材料
4月12日，我县召开了‚两学一做‛学习教育工作会，在4月18日部里也召开了‚两学一做‛学习教育动员会。按照县委‚两学一做‛学习教育工作要求，今天由我在部内讲党课，和大家共同交流学习体会。
今天的党课我想谈一下‚坚持‛的问题。4月16日，我在微信的朋友圈内转发了‚当你想放弃时，看看这群鸭子‛这个视频，这是一个只有两分三十二秒的小视频，就在这两分多的时间内，十二只小鸭子为了跳上3级台阶，摔倒了一百多次，通过坚持不懈的努力，最终全部跳上了台阶，这其中的意义值得我们思考。
一、坚持的含义
坚持，在字典里的意思是坚决保持住或进行下去。坚持就是一种等待、一种希望，只有在等待中才能获得希望，才能获得成功。王国维先生在《人间词话》说：‚古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。‛ 许多人到了人生的第二重境界就到了人生
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的终点，只有少数坚持不懈、锲而不舍的人才能到达第三境界，坚持是最普遍的一件事情，每个人都会去做，但现实生活中能坚持到底的人却寥寥无几。坚持的过程异常艰难，努力也许还会很漫长，但通过坚持可以尽量看清自己的未来，如此才能领略坚持的意义。
二、成功贵在坚持
有人曾说：‚能登上金字塔顶的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛。‛简短的一句话揭示了一个深刻的道理：不仅仅是有着飞翔本领的老鹰，可以获得成功，那些有着坚持不懈精神的蜗牛同样可以成功。
1.坚持是每个成功者的必要因素。荀子在《劝学》中讲到‚骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！‛讲的就是要有坚持的精神，坚持总会成功。司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血，最终编撰了《史记》这部鸿篇巨著；英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时，就曾对他的国民说过：‚不要屈服，永远不可屈服。‛这不但是一句振奋人心的豪言壮语，也是他最重要的人生总结，体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山，正是因为他具有锲而不舍的精神。每一个成功者的历程中都充满着坚持的— 2 —
足迹，这充分说明成功离不开坚持。
2.坚持的精神是历史的主旋律。无论世界怎样改变，坚持永远是通向成功的法宝。刘备坚持三顾茅庐，让诸葛亮呈现在历史长河中，从而演绎了一段传奇；爱迪生与坚持相伴，方有很多项发明；巴尔扎克长期把住自己的船舵，终于驶向文学之海的深处。只要把‚坚持‛作为思想的底线，就能够在漫漫人生中书写自己的历史，成就人生的价值，成为达到成功顶点的‚蜗牛‛。
3.坚持是意志的磨练、暴发力的积蓄。坚持不是一朝一夕的事情，在成功道路上难免感到枯燥、感到失落、感到气馁、失去希望、失去信心，只有学会坚持，学会在坚持中追求，在坚持中感悟成功，在坚持中磨练自己，克服一切困难，坚定目标不动摇，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。‚天才无非是长久的坚持‛，莫泊桑实践了福楼拜的这句赠言，最终成为世界文坛中一颗璀璨的明星。
三、年轻干部存在的突出问题
1.思想上的问题。选拔到组织部门的大多德才兼备、表现突出，经过一段时间的组工实践，对组工业务比较了解的干部，因此，一些同志容易安于现状，渐渐流露出忽视学习、淡忘学习、不愿学习的倾向；有的在进入组织部门前，有过多岗工作经历，自以为底子厚、经历多、见识广，用自得、自满、自负的心态对
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待工作，凭感觉做事，靠经验决策；有的以干代学，认为只要干好工作就可以了，学不学无所谓，经常以忙为借口搪塞、回避学习，有些同志甚至连报纸、新闻联播都很少看，满足于一般地掌握上级文件和会议精神，满足于传统的工作抓法和举措；有的浅尝辄止，或是静不下心，学不进去，心浮气躁，有学习计划但没有学习行动，或是什么都涉猎一些，满足于一知半解，知其然而不知其所以然。
2.工作上的问题。主要表现为‚三缺‛。一是缺务实。一些年轻干部在工作中思路是有的，但是空谈多，落实少，讲起来头头是道，口若悬河，无边无际，行动中却很少动真格，抓落实的力度不够。二是缺魅力。有些年轻干部很能干，也很有魄力，多谋善断，才气高、本事大，但却很难让人亲近，不能使人心服口服、心悦诚服，难以有很强的吸引力、凝聚力和感召力，缺少一点气场，在人格魅力方面还有切缺。三是缺韧劲。刚进组织部门，大都有激情、有干劲，但是，激情来得快去得也快，一旦碰到困难、遭受挫折、面对矛盾时，很容易自怨自艾，甚至自暴自弃，心理承受力和抗压力显得脆弱，缺乏一种坚持和坚守。
3.作风上的问题。一是定力不足。有些干部年纪轻轻，玩物丧志，把相当多的精力用于迎来送往，吃喝应酬，不思学习，不思干事，不思进取；二是有‚慵懒散‛苗头。有些年轻干部上班— 4 —
时间无所事事，擅离职守，迟到早退，干起工作来推三阻四，不思进取，满足于现状，‚混日子‛的心态表现明显。
四、组工干部要学会“六个坚持”
组织部门是党员之家、干部之家、人才之家，也是服务之家。组工干部要坚持做到严字当头、实处落脚，慎独慎微，在‚两学一做‛学习教育中锻造自己，将‚坚持‛的精神用活用好。
1.坚持党性原则这个政治品质。组织工作的基本作用就是保证党的政治路线的实行，党性坚强是对组工干部的第一要求，是组工干部的立身之本，只有如此才能站得高，看的远，行得正。组工干部必须要坚持锤炼党性。一要坚定正确信仰。作为共产党员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺。在武装夺取政权的大革命时代，许多共产党员不怕牺牲，为党的事业前赴后继，建立功勋，就是因为我们前辈们拥有马克思主义信念，有共产主义信念。到现在，虽然生活富足了，但信仰缺失了，我们作为组工干部，必须树立正确的信仰，时刻以党章为基本准则，坚持做合格党员。二要恪守政治道德。组工干部要有坚定的党员意识，在大是大非面前，要有高度的政治敏感性、政治洞察力、政治鉴别力，要自觉提高政治道德修养，时刻与党中央保持高度一致。不论什么场合、什么情况下，我们都应当站在党的立场上来思考问题，都要坚持实
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篇二:《“两学一做”讲党课讲稿》
“两学一做”讲党课讲稿
党员须知：
两学一做即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。党中央决定，2016年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。{县畜牧水产局机关支部书记讲“两学一做”党课材料}.
我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：
我们知道，2015年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。
这里面有“拓展”和“延伸”党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
一、具体学什么?
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型 d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想{县畜牧水产局机关支部书记讲“两学一做”党课材料}.
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢? 即，“4讲4有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢? 即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题， 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，{县畜牧水产局机关支部书记讲“两学一做”党课材料}.
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 推动全面从严治党向基层延伸，
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，
保持发展党的先进性和纯洁性，
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
1，学习目的
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 推动全面从严治党向基层延伸，
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，
保持发展党的先进性和纯洁性，
2，2016年全体党员“两学一做”
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
1，深化党内教育的重要实践
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2，实现4个“进一步”
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。 要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行， 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，
为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3，着力解决5个问题
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、
篇三:《两学一做党课材料》
两学一做党课材料
两学一做党课材料：学什么？做什么？
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
1.这是'一项重大政治任务'
各地区各部门各单位党委（党组），要将其'作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效'.
2.学习教育的范围
通知指出，是'面向全体党员深化党内教育的重要实践'.'面向全体党员',不管是党员领导干部，还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么？
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，
推动全面从严治党向基层延伸，
巩固拓展党的>群众路线教育实践活动和'三严三实'专题教育成果， 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 保持发展党的先进性和纯洁性。
4.实现4个'进一步'{县畜牧水产局机关支部书记讲“两学一做”党课材料}.
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5.针对的现实问题是什么？
即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6.要做到5个'坚持'
开展'两学一做'学习教育，要
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
7.具体学什么？
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。
a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
8.'合格党员'的标准是什么？
即，'4讲4有'
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，{县畜牧水产局机关支部书记讲“两学一做”党课材料}.
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
9.'合格党员'要做到5个方面
强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；
加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；
始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
篇四:《学工党支部书记 两学一做 专题党课讲稿》
学工党支部书记 两学一做 专题党课讲稿 老师们：
根据学校党委和机关一总支的安排部署和统一要求，今天，我结合在延安学习聆听的多场讲座，谈谈“学习习近平总书记系列重要讲话精神”。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，深入贯彻十八大精神，励精图治、开拓创新，坚持稳中求进的工作总基调，统筹国际国内两个大局，统筹伟大事业伟大工程，使国家治理和党的建设呈现出了一个历史性的新局面新气象。
习近平同志从十八届一中全会上发表重要讲话开始，在许多会议、重要活动、重要场合发表了一系列重要讲话。可以概括为一个主题、一个目标、一条主线，所有的讲话都是围绕这三个统领展开的。一个主题就是坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路自信，理论自信，制度自信； 一个目标就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。一条红线就是协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。围绕这三个统领，习总书记主要讲了八个方面的问题。分别是中国特色社会主义观、民族复兴观、全面改革观、科学发展观、民主政治与法治观、意识形态观、国际战略观、党建观。结合我们的工作实际，我主要从中国特色社会主义观、民族复兴观、意识形态观方面进行简要解读。
一、中国特色社会主义观
中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明特色，是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统
一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿，适