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小学生写倡议书和倡议书的区别


篇一:《小学生和平倡议书》

篇一:呼吁和平_反对战争倡议书

世 界 和 平 倡 议 书

联合国大会主席纳赛尔先生、联合国秘书长潘基文先生、世界各国人民、各国政府、元首: 星移斗转.日月巡天,人类经历了无数漫长的岁月,现在,世界以巨人的步伐跨入二十一世纪。在这世纪之交,回顾历史,真是历尽沧桑、风雷激荡;展望未来,更是波澜壮阔、光辉灿烂。

多少年来,无数残酷的侵略战争夺去了无数善良无辜人民的宝贵生命,给当地的国家 和人民带来了巨大的灾难’所以争取、促进、保卫和平,谴责、制止、反对侵略战争、 反对霸权主义、反对和打击一切恐怖主义,是各国人民共同心愿和崇高目标。这是一项神圣的事业,更是不可抗拒的历史潮流。在具有悠久文明历史和高科技发展的今天,人们将更加关心世界和平事业的进程,更加努力致力于和平、进步事业的发展。

长期以来,中国人民热爱和平,我们敬爱的政府,为争取和捍卫世界的和平、正义和进步做了长期不懈的努力,为保卫世界的和平进步事业作出了自己的贡献。为了推进世界和平、争取促进这一崇高事业的发展,为了谴责、反对侵略战争、为了保护地球,作为一个中国公民, 我倡议:独立设立世界和平节。

我倡议:成立“世界人民促进和平联合会”.并在各国成立“各国人民和平促进会” 我倡议:成立“世界人民和平论坛”。

我倡议:根据和平共处五项原则建立世界秩序。

我倡议:凡是出兵外国、发动战争,必须得到联合大国会表决通过。

我倡议:严禁在太空军事开发。

我倡议:全面禁止和使用核武器,及其他一切大规模杀伤性武器。

我倡议:各国联合反对和打击一切恐怖主义活动。

我倡议:制裁一切为侵略战争罪恶翻案的行为。

我倡议:在各国建造“和平林”,发起各国政府、政党、团体和个人自愿为和平签名 活动。 我呼吁:支持我国政府统一祖国的政策。

历史证明:人民是真正的英雄,他们的眼睛是雪亮的,凡是为世界和平作出贡献的,都将得到世界人民的支持、拥护;相反,必然会遭到世界人民的谴责、反对。这是一条历史规律。 世界,是世界人民的世界,人民,只有人民,才是创造世界和历史的强大动力,人民,只有人民,才是促进、保卫世界和平和反对、消灭侵略战争的强大力量。

我坚信,这一倡议,一定能得到长期致力于和平事业的联合国和热爱和平的世界人民 和各国政府、政党、团体的支持。

让正义和和平代替邪恶和侵略,让友谊的鲜花开遍大地,让和平的阳光普照世界! 让世界人民的聪明才智为造福世界、造福人类做出贡献!

让世界各国的政治家的智慧为造福世界、造福人类做出贡献!

让高科技为造福世界和人类做出贡献!让我们举起双手迎接和平、公正、进步、繁荣的新世纪的到来!

世界人民万岁!{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

世界人民大团结万岁!{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

世界和平万岁!

“珍惜和平、拒绝战争”倡议书

各位同学:大家好!,

今天是国际和平日,学校每年这个时候都会搞一些活动,目的是让同学们勿忘战火的残酷和无情。人们一次一次地从痛苦中认识到战争的危害,才有了我们对和平的渴望和珍惜。 在学校里,尤其在历史课上,老师每次谈到战争,最常提到的的就是“勿忘国耻”,那些中国

近代历史上的耻辱是战争赐予我们的,面对现在来之不易的安定生活,谁又不想珍惜呢? 其实当今世界并不太平,局部战争、恐怖主义、民族冲突、暴力事件每天都有可能发生在世界的某个角落,夺去很多人的生命,破坏很多本来幸福的家庭。但是有的同学又提出质疑:我们热爱和平,可是我们又能做什么呢?总不能上街喊口号吧!没错,对于战争,现在的我们还无能为力去阻止,也无能为力去改变,但是我们可以为遭受战争之苦的人们祈祷,我们更应该珍惜我们现在的幸福生活。

现在的我们是幸运的,更是幸福的,我们的学习机会和幸福生活来之不易,有多少先辈为之付出了生命,可是就是这来之不易的学习机会和幸福生活,仍有很多同学不知道珍惜,大把大把的挥霍着自己的青春,在校园里追逐、打闹,不珍惜自己的健康。咱们学校有这样的例子,同学之间闹着玩,结果无意间造成人身伤害,自己受苦,花钱,同学也反目成仇。有的同学甚至为了一点小事大打出手,为什么要打架?是在显示你的强大吗?如果是,你就大错特错了,身体肌肤受之父母啊!不管是打人的还是被打的,都难免受伤,面对父母赐予我们的健康体魄和社会给予的幸福生活竟不加珍惜,是为不孝。同学之间友情也荡然无存,你是学生就没有了同学,你还剩什么?而对于你自己,就是对自己成长的不负责。所以我们呼吁创建和谐校园,同学之间不经意的言语或者冲突应该给予谅解和宽容,相互沟通,把事情说开了,一个微笑,一声对不起足够让隔阂涣然冰释。

学校也是个小社会,为人处世要遵守纪律,这样我们大家才能共同健康快乐的成长! 现在的我们珍惜和平的最好方法就是:心怀祖国,热爱校园,遵守纪律,努力学习。

同学们,你希望我们的国家强大和太平吗?你希望我们的校园和谐安宁吗?你希望我们的班级稳定团结吗?你希望自己过得平安快乐幸福吗?你希望自己学有所成回报父母吗?你希望自己在月考中获得好成绩吗?

我想大家的回答都是肯定的,那么就让我们写下自己对和平、安宁、快乐、幸福、进步的愿望,把他汇集成我们的幸福之源,激励我们成长与进步。

“呼吁和平 反对战争”倡议书

各国人民:

“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了! “9.11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。 我渴望和平,渴望没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙......

各位亲爱的同胞,让我们一起呼吁和平,反对战争!

倡议人:xxx2013年12月28日

呼吁和平倡议书

亲是联合国观察员,现已牺牲。

敬礼!遵规守纪、文明自律倡议书

全体同学:

修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。

然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围,我代表六年级

全体学生向全校同学发出如下倡议:

一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏;不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。

二、明礼修身,修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明人;讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生,健康快乐生活每一天。

三、刻苦学习,勤于思考。端正学风:“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。

四、孝敬父母,尊敬师长;关心同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。

同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的平中人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽的校园.

×××2014-1-2篇二:和平小学倡议书

和平小学“美化校园,清洁乡村”活动倡议书

尊敬的各位家长、老师、同学们:

和平是我们美丽的家乡,是我们共同拥有和赖以生存发展的家园。深入开展乡村清洁行动,是我村为进一步贯彻落实十八大和科学发展观的精神,让家乡更文明、群众生活更美好的重要举措,是建设一流文明城乡的必然要求。为了给广大人民群众创造一个文明、优美、清洁、整齐的城乡环境,充分展示和平村文明和谐的新形象,我们向各位家长、老师、同学们发出如下倡议:

一、 做清洁家园的践行者。

“美化校园,清洁乡村”活动关系你我他,让我们立即行动起来,以主人翁姿态投入行动中去,认真搞好个人卫生、家庭卫生、校园卫生、公共卫生,积极参加卫生大扫除行动,对各条村道、房前屋后、校园周边、河道塘渠、公路两侧的草堆、粪堆、土堆和生活垃圾堆进行全面清理,彻底消灭卫生死角。种植花草树木,绿化庭院、校园,美化居住环境,努力营造宜居环境。

二、 做文明公民的示范者。

要自觉摒弃不文明行为,倡导文明新风,培养良好公共卫生习惯,自觉遵守公民基本道德规范。不乱扔垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱养畜禽、不随地吐痰、不乱摆乱卖、不乱搭乱建、不乱贴乱涂、不乱堆乱放、不乱拉乱撒、不损坏设施、不破坏绿化、不践踏草坪等。以文明的行为引领身边人,让人人讲文明、守公德、树新风。

三、 做环境卫生的守护者。

树立主人翁意识、公民意识和文明意识,认真履行监督义务,维护环境干净整洁。对破坏环境卫生、损毁公共设施、在道路上乱堆乱放等不文明行为理直气壮地进行劝阻、制止或举报,形成“和平是我家,清洁靠大家”的良好社会氛围。

各位家长、老师、同学们,让我们从自己做起、从现在做起、用实际行动支持“美化校园,清洁乡村”活动,为建设成为和谐、稳定、繁荣的和平而作出新的更大的贡献。 感谢你们的大力支持!

沙田镇和平小学

2013年10月8日

学生签名:

家长签名:篇三:作文:我的和平倡议书

亲爱的老师、同学们:大家好!

在几年前我们从每天的报纸、电视中都能看到有关伊拉克战争的进展报道,有多少无辜的生命成为了这场战争的牺牲品。从一个个撕心裂肺的镜头里,一张张极具冲击力的照片中,我深切地体会到生活在和平年代的幸福,和平的可贵。生活在巴格达的少年,因为这场战争有的缀学在家,有的背井离乡,他们吃不饱穿不暖。能够在教室里安静地学习,已成为巴格达少年的期盼与梦想。而我们呢?可以穿着漂亮的衣服、背着名牌书包在明亮的教室里学习,可以尽情地在知识的海洋中畅游。但在学校里还是有个别同学不努力学习,有的甚至几门功课不及格,上课不认真听讲,顶撞老师的现象也时有发生。甚至还有的同学潇洒地出入网吧,抽烟、酗酒不务正业。和战区的少年比一比,我们的生活、学习条件是多么优越。可有些同学却感受不到,在求学之路上荒废了学业,走上了歧途。而将来的祖国还需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从今天开始好好学习,才能对得起老一辈为我们创造的和平、富裕的生活。让我们用知识武装头脑,不要等我们年老了、没有能力了,再感叹当初我们为什么不去努力。让我们在和平年代里用知识创造美好与辉煌!

在此,我向全社会的同学们发出倡议:让我们“珍爱和平,努力学习”吧!

篇二:《小学生环保倡议书》

小学生环保倡议书

亲爱的同学们:

我只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。 上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们,一定要提高自身的环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我要向你们提出几点环保建议:

1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。

2、爱护公共物品,不要随意破坏。

3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。

4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。

5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。减少使用纸巾,多使用手帕。

6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。

7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

地球只有一个,希望同学们都成为地球的环保小卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。

作者:佛山市高明区荷城街道沛明实验小学 杨京典

篇三:《小学生关于节约用水的倡议书》

小学生关于节约用水的倡议书

小学全体同学们:

水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水

仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。 在此,我提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

篇四:《关于培养中小学生良好书写习惯的倡议书》

关于培养中小学生良好书写习惯晒

出最美作业本的倡议书

同学们:

古人云:“工欲善其事,必先利其器”。书写能力是中小学生必须具备的最基本的能力,不仅能体现出一个学生的综合素质,而且在日后的学习、工作和生活中发挥着不可估量的作用。

然而,随着信息社会的到来,电脑的普及,很多同学从刚开始学习就步入了少纸、无纸的时代。加之学习任务过重,我们忽视书写规范训练,大家普遍存在着写字习惯差、坐姿不端正、执笔方法不正确、字迹潦草、 卷面不整洁等现象。

翻开同学们的作业本,干净整洁的作业寥寥无几。很多同学的作业、课堂笔记,都是信手涂鸦,潦草难辨。有些同学的作文常用胶带纸、修改液来修修补补。甚至在关键的中、高考,字也写得歪歪扭扭、“龙飞凤舞”,笔画、结构方面更是欠缺。这些问题严重影响我们学习能力和自身素质的提升。

为此,我们特向全校中小学生发出倡议:弘扬传统文化,培养书写兴趣,养成良好书写习惯,提高书写能力与水平。从我做起,从现在做起,一个学期内,每位同学都展出一本自己最优秀的作业。我们倡议做到:做作业时,不写错别字、不涂改、不粘贴,不留多余空白,及时更正错题、标明作业日期。

让我们每个同学的作业本做到整洁美观,清洁环保,赏心悦目!

亲爱的同学们,让我们来想象一下:当一份书写特别清洁工整、美观匀称的作业放到你面前时,你会有怎样的心情;当一本字迹潦草凌乱、墨迹点点的作业映入眼帘时,你又会是怎样的感受?同学们,中小学阶段正是形成良好习惯的最佳时期,让我们行动起来,积极响应倡议要求,晒出自己最美的作业,培养良好的书写习惯,成就我们美好人生!

倡议人 终南中学全体同学

2015年5月18日

篇五:《小学生保护环境的倡议书》

小学生保护环境的倡议书

世界各地的人士们:

我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

在这里,作为一名小学生,我郑重的全世界发出倡议:一定要保护我们人类的家园,不要让他在受到伤害了!因为我们只有一个地球,失去了他,我们就失去了生存的家园。我们小学生有走在全世界的前面,爱护环境,从我做起!从一点一滴的小事做起。不乱扔果皮纸屑,节约用水、用电,爱护花草树木,爱护公物,使用环保饭盒,不用一次性筷子~~~~~~

让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人~~~~~~ 倡议人:中小学生

2011年7月18日

同志们,如果不想看到地球的毁灭,请转载此文,有保护我们的蓝色星球。

让更多的人保护我们的地球。

篇六:《小学生环保倡议书》

环保倡议书

同学们

大家好!我是一名小学生,我们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪,不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧!

倡议人:xxx

2016年10月9日

篇七:《争当文明小学生倡议书》{小学生写倡议书和倡议书的区别}.

争当文明小学生倡议书

亲爱的同学们:

校园是我们学习生活的地方,我们在这片绿荫下快乐成长。但是,乱扔垃圾、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们更好地学习、生活,我们应该从我做起,从现在做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园。为此,我们提出如下倡议:

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱垃圾,不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

六、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

xxx小学少先大队

二〇一四年十月十三日

篇八:《争当文明小学生倡议书》

不文明现象倡议书

亲爱的同学们;

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望。但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生。这些不文明行为正一步步吞噬(shi)着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,我向二(2)班全体同学发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。 同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

二(2)班 张梓轩

篇九:《给全市小学生朋友的倡议书》

亲爱的武汉市小学生朋友们: 你们好!我是华中师范大学附属小学的一名学生,寒假期间,我进行了小学生上网状况调查,调查结果显示,大多数小学生都能正确上网,但也存在一些不健康上网现象。为了使网络成为我们学习和生活的好朋友,我向大家提出几点倡议:

1.努力学习电脑网络知识,学会信息选择、信息判断,提高自我约束、自我保护能力。 2.从我做起,告别不健康上网行为,不去网吧上网,不浏览、制作、传播不健康信息,自觉遵守互联网道德规范,抵制不良网络信息的侵蚀。 3.要进行宣传和监督,碰到不健康上网现象要及时制止。 4.要关心和帮助有不健康上网行为的朋友,让他们能健康成长。 5.在学习和生活中遇到问题,要及时向老师、家长求助,不要沉湎于网络,给不良分子以可乘之机。