篇一:《美丽宁波》
美丽宁波
宁波是一个美丽的地方。这里山清水秀，景色迷人；这里物产丰富，花果飘香；这里历史悠久，远近闻名；这里名人辈出，扬名天下。这是一个现代化的都市，这又是一座集艺术与历史于一身的城堡。她是欲遮还羞的美人，她又是时髦光鲜的艳妇。她美得动人，她美得彻底。
宁波景色秀美。东钱湖是浙江最大的淡水湖。它四周青山环绕，林木苍翠。湖岸蜿蜒曲折，湖面一望无际。它似一颗璀璨的明珠在阳光下闪着耀眼的光，它被誉为“西子风韵，太湖气魄“。溪口是国家级风景名胜区，蒋介石的故乡，以剡溪之水闻名。这里山水如画、风景秀美。雪窦山更是闻名天下，古迹繁多， 古人美誉“海上蓬莱，陆上天台“。
宁波古色古香。天一阁是亚洲最古老的图书馆之一，“文心向天，毕生如一“。它有400多年的历史，它是中国藏书文化的代表。这里收藏30万卷古籍，还收藏大量的字画、碑帖及精美地方工艺品。
古建筑天封塔以它独特的魅力屹立在东海之滨。登上塔顶，极目远跳，有“眼中分世界，鸟外列江山”之感。四明山脉峰峦叠嶂，蜿蜒起伏；奉化江、姚江和甬江会合，滔滔不绝，像三条粼粼发光的丝带；郊外田野翠绿一片，锦绣如画，美丽景色，尽收眼底。
宁波物资富饶。无论是柔软香甜的汤圆、细腻光滑的年糕，还是味甜多汁的杨梅、新鲜水嫩的水蜜桃都让人垂涎欲滴。这里盛产活蹦乱跳的鱼虾、色翠味香的茶叶、香脆可口的榨菜和生津开胃的咸菜；这里有原汁原味的海鲜等你品尝，这里的竹编工艺让人赞不绝口。
宁波人才济济。历史全能大儒王守仁、“知己知彼、百战不殆“的船王包玉刚、电影之王邵逸夫、民族绘画大师潘天寿都是宁波帮名人。他们为宁波声名远播做出了贡献，他们为宁波积累了深厚的文化底蕴。
宁波港通天下。宁波是一座美丽的港口城市，宁波港由北仑港区、镇海港区、宁波港区、大榭港区、穿山港区组成，是一{宁波的景色作文}.
个集内河港、河口港和海港于一体的多功能、综合性的现代化深水大港，尤其是北仑港被称为“东方大港”。
宁波油气丰富。春晓油气田位于宁波市东南约350公里的东海西湖凹陷区域，总面积22000平方公里，天然气储量达700多亿立方公尺。而东海向来被誉为“东亚的波斯湾”，海域蕴藏着丰富的自然资源。宁波拥有如此得天独厚的自然条件，经济自然富庶。
工作在宁波、吃穿住行在宁波，美哉、美哉。
欢迎你到宁波来！
篇二:《关于家乡的作文：我的家乡宁波》
关于家乡的作文：我的家乡宁波
摘要： 美在哪呢?美在华灯高照,川流不息的车辆灯光闪烁,银光闪闪,犹如银河从天而降.和水里的喷泉灯,和喷泉一起"上场".好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空.……
我的家乡在宁波,这里风景优美,有许多商业广场.其中天一广场很大,很宽阔.在这里汇集了许多小吃和卖场.
早上的天一,人很少.喷泉的水面上浮着几片树叶犹如一条条小船在水面上行驶.
中午的天一跟早上冷清的天一完全不一样,中午的天一太阳高照,人们来来往往就象汽车在马路上川流不息.
晚上的天一比中午的天一更热闹更美!
热闹在哪呢?热闹在爱人们从四面八方,从五湖四海来!
美在哪呢?美在华灯高照,川流不息的车辆灯光闪烁,银光闪闪,犹如银河从天而降.和水里的喷泉灯,和喷泉一起"上场".好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空.
家乡的天一广场真美!
我爱家乡的特产
我的家乡宁波有许多特产,有水蜜桃,杨梅.汤圆............
其中我最喜欢汤圆和水蜜桃了.因为汤圆外面是用糯米粉做的,皮粘粘的像年糕一样,里面的馅甜甜的像冰糖一样.
水蜜桃的样子非常非常像"孙悟空"的脸,头上尖尖的,还有点红红的,下面鼓鼓的非常可爱.
水蜜桃不仅样子像"孙悟空"的脸,而且也很好吃,味道很甜比蟠桃园里的仙桃还要好吃呢!
我的家乡物产多么丰富呀!
我爱我的家乡——宁波!
篇三:《宁波四日游作文600字》{宁波的景色作文}.
宁波四日游作文600字
宁波四日游作文600字——四天前的傍晚,晚霞围绕着我们。动车站外边有许多人，但是静悄悄的。
当动车进站时，我和妈妈已经似乎快睡着了，但是没有睡觉的权利，只好聊天、吃东西。
到了宾馆，我们已经没力气睁开眼睛了。我们迅速上楼，跑到自己的房间，睡起觉来。可是，好像睡也睡不着。
突然，我和妈妈异口同声地说：“好饿！”然后坐起泡泡面吃。
第二天，我们先到天一广场吃了饭、逛了街。然后再去城隍庙吃东西。我和妈妈问了4个人才找到城隍庙。原来，城隍庙是一条步行街。最后，我在那里买了一个耳罩。
我们到明代的天一阁，买了票，便进去了。天一阁里面分为四部分，分别是：洗手间、花园、小卖部、和藏书楼。我们先去上洗手间。然后去小卖部，妈妈买了一本《兰亭序》，我买了一本纪念万斯同诞辰370周年的邮票集——只有两页！和一本宣纸。接着，我们到了藏书楼。天啊！全都是假书！不过，我们也看到了几本真书。
第三天，我们到了宁波海洋世界。我们买了票，就进去了。海洋世界由水族馆和海洋剧场组成起来的。水族馆里有：吴哥窟、古埃及、神秘的圆明园及可爱、古怪的鱼儿们。对了！还有美人鱼呢！接下来，我们就去海洋剧场吧！{宁波的景色作文}.
海洋剧场里东西真不少啊！有会算术会打排球的海狗和会与人共舞会亲嘴的白鲸。
第四天，我们的旅行即将结束。今天吃了午饭，我们要去国家一级博物馆----宁波博物馆。那里有：书法、乐器等等。时间不早了，我们必须回温州了。 再见了，宁波博物馆，再见了，宁波！
篇四:《美丽的宁波夜景》
美丽的宁波夜景
宁波是一座美丽的城市，它的夜色非常迷人，就听我来介绍一下吧！ 天慢慢暗起来了，天一广场上彩灯高照，道路两边奔流不息的汽车来来往往，犹如一条条金色的长龙在舞动。人们也纷纷走到广场上来散散步，有的三个一群，有的两个一对。一束束灯光亮起来了，照着广场，它们好似道道彩虹，有照明灯、草坪灯、礼花灯，装点着美丽的宁波。随着欢快的音乐响起，喷泉开始上下摆动，在彩灯的照射下，时而红时而绿，五光十色，十分迷人。那喷泉下的水池在各种颜色的映衬下也显得更加光彩夺目。还有那琴桥亮起来了，它闪烁着的灯光就像一条蓝色的彩带横卧在河面上，远远望去又似一架竖琴，连天上的仙女也想马上来到人间弹奏一曲呢！{宁波的景色作文}.
宁波市是个不夜城，忙碌了一天的人们又开始了新的夜生活，宁波的景美，人更美。
慈溪市龙山镇徐福小学三年级:虫虫爬爬
篇五:《2008年宁波市中考满分作文留在心底的风景(1)》
2008年宁波市中考满分作文:留在心底的风景（1）
一、撒哈拉之心
一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的保尔
一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯
普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
······
这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。
篇六:《宁波市考试作文》
从作文现场来看，学生们事后反映，此题似乎有很多角度可以写，但又不知道从哪一个角度来写最为稳妥，很迷茫。在批阅中，我们老师也普遍感到学生的审题立意五花八门，很不集中。
虽然，这只是一道模拟试题，但这暴露出了学生在审题立意上的诸多共性问题。其中，有临场作文审题方法或步骤的问题。下面，我就从这方面来谈谈：
1、要注意细读“材料”。材料作文，其中的“材料”，是我们写作的根基与成败的关键。然而，现状是许多学生缺少细读材料的意识。比方，本题中的两句话，每一句都是一个转折型的复句。对于这类句子，我们必须明白材料的重点在于“但”字后的内容。“你的眼睛有时会灼伤”、“你看到的可能是被照见的阴影”，这两句话强调的是阳光的另一面，“明朗、温暖与舒适”的另一面。这一面，可能是“伤害”，是“阴暗”，是“缺点”，是“不足”。这里，需要辨明的是“你看到的可能是被照见的阴影”这句话不能理解为“事情的真相”、“事实”。有一些学生错误地谈“背对阳光，更能看清事实”，其根源在于断章取义，不知道这句转折性的话语是相对于“脊背爬满阳光”而言的，显然前半句充满了一种“享受”的抒情意味，那么这后半句只能理解为否定的意味了。这种对比的意味，在前一句中也表现得很明显，我们审题时不可马虎随意。
2、要在比较中“求同”。本次材料一共有两句话“面向阳光”和“背向阳光”，这两句话从结构上看是并列关系。命题者把它们一起放在作文题目的材料之中，它们共同构成了一个完整的句群，表达一个具有整体性的意味。我们审题时，绝不可只见树木，不见森林。这时，必须建立起“求同”的意识，即追问两句话表达的共同意思，否则即有可能断章取义。我们不难发现，这两句话的共同点，不仅在于共同表达了对面向“阳光”的思考，而且它们在结构上都是先肯定，后否定。这样，我们可以提炼出一个中心：我们面对“阳光”，既要看到其好的一面，也要看到其坏的一面。从这个方向，我们可以进一步提升：我们要清醒地（理性地）意识到“阳光”的背后也有不足。
有意思的是，本次作文的材料如果我们进行一番变形，其审题的结果就可能发生微妙的变化。{宁波的景色作文}.
（甲）面向阳光，你的眼睛有时会灼伤，但你获得的是明朗、温暖与舒适。
背向阳光，你看到的可能是被照见的阴影，但你的脊背爬满阳光。
（乙）面向阳光，你的眼睛有时会灼伤，但你获得的是明朗、温暖与舒适。
背向阳光，你的脊背爬满阳光，但你看到的可能是被照见的阴影。
（丙）面向阳光，你获得的是明朗、温暖与舒适，但你的眼睛有时会灼伤。
背向阳光，你看到的可能是被照见的阴影，但你的脊背爬满阳光。
这三种组合，仅仅是重组了原来的句子，但其表达的意思也就发生变化。我们也可以做一番“求同”：（甲）前半句均表示否定，后半句均表示肯定，则共同其意思就表达为——我们要以积极的心态看待生活；（乙）明显倾向于指引你选择“面向阳光”，其意思就表达为——我们要不畏苦难，迎接“阳光”；（丙）明显倾向于指引你选择“背向阳光”，其意思就表达为——我们不要一味地贪恋温暖。{宁波的景色作文}.
在材料作文的审题中，下一番这样的比较功夫，可以帮我们排除一些错误的、片面的看法，使我们的立意变得更为审慎，使我们在考场中更能找到稳妥的立意。
3、要紧扣几个“关键词”。在批阅中，我们发现有些学生是这样来写的：阳光是温暖的，给我温暖的“阳光”就是我的梦想，我要执著追求梦想的阳光。全文变成了大谈“梦想”。这样写合不合乎题意？我们不防，抓几个作文题目上的“关键词”来检验一下：材料中除了
“阳光给人温暖”之外，还提到“灼伤眼睛”“看到阴影”，“梦想”会“灼伤眼睛”或“看到阴影”吗？显然，你难以自圆其说。在写作的诸环节上，时时注意抓住材料中的“关键词”，不仅可以帮我们避免审题时偏题、跑题，而且可以在构思和行文的全程中，时时帮我们校准写作的方向，增强文章的扣题意识。比方，有同学把“阳光”理解为“亲情”，那么你既要写到阳光给予你的“温暖”，也要注意回答这种“亲情”为什么会造成“灼伤眼睛”——“智子疑邻”即是。
4、要选择小巧的“角度”。本题即有开放性，“阳光”具有比喻、象征的特点，其意涵丰富，可以从不同角度来理解。我们写一篇800字的小文章，不可能面面俱到，也绝不能大而化之，必须选择一个小巧的角度来阐释它。这样，既可以使文章写得“实”，避免空洞；也可以使文章思考更集中、更深入，能在有限的篇幅内把该说的说清楚。审明题意之后，必须思考：“阳光”是什么。根据“阳光”的客观属性，结合材料中“明朗、温暖与舒适”等词语的意思，我们可以把他理解为上文提到的“亲情”，也可以是与之相类的“友情”、“爱情”，还可以把它理解为“给我鼓励的精神榜样”（伟人、明星或身边的楷模），甚至你可以把它抽象为某种精神上的信仰（宗教信仰、团队的奋斗目标等）。关键是，这些东西既要有“阳光”给人“温暖”的优点，又有过度则容易“灼伤”眼睛的缺点。
5、要提出个性化的“观点”。写作的意思在于促进思考、交流思想。审题结束之后，仅止于明白了作文命题者让你写作的大方向——或是应理性地看待“阳光”、或是应积极地看待生活，这仅仅是本次作文的一个“话题”。你的写作价值，在于你对这个命题者圈定的“话题”有自己的深一层的思考，个性化的思考。然而，现状是我们许多的学生都没有这样的思考，而是满足于“举例子”，比方说本次“话题”是应理性地看待“阳光”，于是我便举几个例子张三、李四、王五理性地看待“阳光”了。大量的作文分数上不去，重要的原因就在于文章没有自已的思想。
思想从何而来？我们应该学会在立意时结合具体例证来思考分析。比如英国作家毛姆的小说《月亮与六便士》中写到了一位伦敦股票经纪人思特里克·兰德（以著名画家高更为原型），忽然放弃了自己悠游富足的生活，前往巴黎追求自己儿时的梦想——绘画，这个梦想让他着迷，让他可以不吃不喝，让他无比的兴奋狂热，最终在画出杰作之后，惨然离世。结合这个有血有肉的具体材料，我们具体来分析“面向阳光，你获得的是明朗、温暖与舒适，但你的眼睛有时会灼伤”。我们可以得出一些关于“为什么”“怎么办”的思考：一个人，追求自己心中梦想，纵然会有牺牲、会有痛苦，但他的生命价值能得到实现，他的肉体是痛苦的，他的精神却是无比愉快的。在动笔成文之前，我们多做这样的思考，不仅可以提炼出自己个性化的思想，形成独到深刻的“立意”，而且可以使得在接下来的“行文”的环节，对于怎么运用“思特里克·兰德”这则素材有了明确的方向，行文也变得快捷了。
[试题指瑕]
本次题目，在命制的时候有一个美中不足之处，即后面的“提示语”—— 你更愿意面向阳光还是背向阳光。这句话，实际上是一个伪命题，因为前面两句话“面向阳光”与“背向阳光”，其所蕴含的意思其实本质上并无区别。
你提示“更愿意”，看似给了他两个写作的方向，但实际上误导了学生，他们势必要寻思：“面向阳光”与“背向阳光”有什么不同呢？
所以，命题时，若去掉此句，题目的指向可能会更为集中。