第一篇、2015年党员党性分析材料范文
关于党员的党性分析报告的通知
2015年党员党性分析材料范文
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。
从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析，民主评议阶段后，按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见活动环节上积极主动，除了支部统一发放征求意见表外，相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中，通过自己找、群众提、组织点、互相帮，征得党员肯定意见13条，建议3条，其它支部肯定意见4条，建议1条，批评意见1条，群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、xx《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。
一、存在突出的问题和不足
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深，这么多年来，没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。 3、爱岗敬业精神较强，但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以“请多关心子报”给我提出来了。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自
第二篇、关于开展2014年度党员党性分析和民主评议工作的通知关于党员的党性分析报告的通知
关于开展2014年度党员党性分析和民主评议工作的通知
各学院党委，校机关各党总支、后勤党委、离退休党工委、资产经营有限公司党工委、海外教育学院党支部、苏中发展研究院（新农村发展研究院）党支部：
为了深入学习贯彻党的十八届三中全会和党的群众路线教育实践活动的精神，全面落实学校第二次党代会关于积极探索加强党员经常性教育的有效办法的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，切实加强学校党员队伍的先进性和纯洁性建设，根据《扬州大学党员党性分析和民主评议工作暂行规定》（扬大委组〔2011〕25号）的要求，现将2014年度党员党性分析和民主评议工作有关事项通知如下：
1、各院级党组织要增强管党意识、履行管党责任，切实加强对党员党性分析和民主评议工作的组织领导，确保不走过场，不出偏差，取得实效。党员领导干部要以身作则，自觉以普通党员的身份，带头接受教育，主动、认真地参加学习和评议，为党员作好表率。各党支部要认真组织实施，党支部书记要切实履行具体责任人的责任，掌握好政策、原则和程序，确保工作顺利进行和评议结果客观公正。
2、党员党性分析和民主评议工作的原则、内容、步骤严格按照《扬州大学党员党性分析和民主评议工作暂行规定》执行。党员要按照党的十八大新修订党章规定的党员条件，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因；党组织要对每个党员在各方面的表现和履行党员义务、行使党员权利、发挥先锋模范作用的情况，作出客观公正的评价，并通过相关组织措施，达到进一步严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，保持党员先进性，发挥党员先锋模范作用，增强基层党组织生机活力，促进学校事业科学发展的总体目标。
3、开展党员党性分析和民主评议工作，可结合教职工年度考核工作和党内民主生活会等进行，突出体现学校在贯彻落实校第二次党代会任务、加强师德师风建设、重视人才工作和推进群众路线教育实践活动等方面对党员和党员领导干部的具体要求。
4、党员民主评议格次分为优秀、合格、不合格。其中，优秀格次的比例原则上不超过本单位正式党员数的10%，具体名额分配由各院级党组织研究确定。对不合格党员的认定和处置，要严格按照《江苏省处置不合格党员实施办法》规定的程序审批，并报校党委备案。对不合格党员，党组织要做好教育转化或组织处理工作。
5、党员党性分析和民主评议工作在今年寒假前完成。参加对象为党组织关系在我校的正式和预备党员（不包含组织关系本应转走却暂挂学校的流动党员）。已在我校工作而组织关系未到学校的教职工党员可以参加，但不评定格次。党支部对预备党员要做出评议意见，作为其能否按期转正的重要依据，但不评定格次。离退休党员要组织学习有关文件和材料，过好组织生活。
6、党性分析和民主评议活动结束后，党支部要及时组织党员填写《扬州大学党员党性分析
和民主评议登记表》，并向院级党组织报告活动开展情况；各院级党组织要认真总结，并填写《扬州大学党员党性分析和民主评议情况统计表》，于2015年1月16日前报送校党委组织部（《扬州大学党员党性分析和民主评议情况统计表》电子版需发至组织部邮箱zzb@yzu.edu.cn）。同时，要及时做好相关材料的归档工作，不合格格次党员的评议表须及时归入本人人事档案。 附件：1、《扬州大学党员党性分析和民主评议登记表》
2、《扬州大学党员党性分析和民主评议情况统计表》
中共扬州大学委员会
2014年12月15日
附件1附件2
各支部：
2014年度党员党性分析和民主评议工作，请各支部认真按照组织部的要求，在元月9号之前将“扬州大学党员党性分析和民主评议登记表”纸质材料（只交一份）和支部评优结果（电子版）报给我（zqxu@yzu.edu.cn）。各支部评优名额在统计表备注栏目，谢谢！
附件1：
扬州大学党员党性分析和民主评议登记表关于党员的党性分析报告的通知
注：此表一式两份，一份由基层党支部留存，一份报院级党组织留存。
第三篇、2015年党员党性分析材料报告关于党员的党性分析报告的通知
2015年党员党性分析材料报告
我叫xxx，x，现年xx岁，大学本科文化程度，自xx年x月到现在一直在xx小学工作，xx年xx月加入中国共产党。
一、学习情况及体会
通过‘守纪律、讲规矩’学习，思想认识有了很大提高，充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求，在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求，剖析了履行责任义务的情况。
二、存在的主要问题
1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪；有时甚至认为是“形式主义，可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。
2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。关于党员的党性分析报告的通知
3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够；精神状态还不能很好的适应形势的要求，被
动应付比较多，不善于调查研究和思考问题；工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克
难不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，对自己的发展是十分不利的。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在认识不足的问题。
四、今后努力的方向
“金无足赤，人无完人”，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。通过前阶段的先进性教育活动，我深刻领会到党在新的历史时期，始终保持党的先进性，始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习，深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观，为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，增强党性修养，改进工作作风以及今后如何保持共产党员的先进性问题进行了认真的思考，主要努力做到以下几点：
1、加强理论学习，提高理论素质
第四篇、党员党性分析评议报告0关于党员的党性分析报告的通知
X党支部党员党性分析评议情况报告
X党委：
按照《X建立不合格党员退出机制实施方案》的有关要求，我支部精心组织、周密部署，坚持原则、严格程序，顺利完成了支部党员党性分析评议工作，现将具体情况报告如下：
一、征求意见建议情况
我支部在册党员X名，通过走访群众、公布征求意见电话、发放征求意见表等形式，到党员生产、生活区广泛征集对每名党员的意见建议。共征集到意见X条，共性的意见有学习不够深入、参加党内活动不积极、对其他党员、班组成员缺乏关心等；还有针对支部书记和支委成员提出的意见，如：工作中墨守陈规，没有新思路、新方法，群众观念淡薄，不能经常深入基层职工当中了解职工诉求，对于职工提出的意见建议处理不及时等。
二、民主评议情况
党支部于X年X月X日召开党员大会，会议共X人参加，其中党员X人。共发出民主评议票X张，收回X张，有效票X张。合格票数高于60%的党员有X人；无合格票数低于60%的党员。
三、党支部认定结果及处理建议
支委会结合民主评议汇总情况，在对在册党员实际表现综合分析的基础上，对支部在册党员作出了合格和不合格的认定，认
定为合格的党员有X人，无不合格党员。
特此报告，请予批复。
XXX党支部
X年X月X日
第五篇、2015个人党性分析报告共三篇关于党员的党性分析报告的通知
2015个人党性
分析报告
● 第一篇..............................01
●
● ..............................09 ..............................26
个人党性分析报告
第一篇
作为市委班子的班长，在广泛征求意见和开展谈心活动环节上能够发挥表率作用，相继召开了由各乡镇场主要领导、党政机关负责人参加的对市委、政府两套班子征求意见大会，并下发征求意见表。在征求党员群众对个人意见建议的过程中，我分别征求了各乡镇场党政主要领导、党政机关负责人，离退休老干部、党外人士、人大代表、政协委员意见和建议，同时作为一名党员干部，我以一名普通党员的身份参加了市委办公室机关组织生活，并征求这些身边工作人员对我的意见和建议，通过进行梳理，结合思想、工作实际，查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并查找根源，对存在的问题和不足，自己进行了认真的反思，我个人认为党员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些问题和不足，确实提到了点子上，对今后的工作学习都有指导作用，自己在内心深处对党员同志们关心和帮助表示感谢，在征求意见的过程中，我也知道党员同志的对市委书记提意见和建议还心存顾虑，因此在征求意见时我都不在场，并给每位同志发了征求意见表，目的只有一个，就是想听听大家对我这个班长真实评价。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。
一、在党性观念，宗旨意识和理想信念方面。我自己认为参加革命工作30多年，入党也有30多年的时间，可以说经历了一些政治考验和党组织的考验，今天我的所有一切都是党组织赋予的，对中国共产党的伟大、正确、光荣的认识是发自内心的，在理想信念，宗旨 第 1 页 共 2 页
第六篇、我的党性分析报告(党员)关于党员的党性分析报告的通知
共产党员先进性教育前期学习已告一段落，按照上级要求中心应进入下一阶段，那么通过近期学习，就本人而言有了怎样的变化，取得了那些成效，我认为个人最大的成效是对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，对自己也有了更深刻的了解，发现了自己存在的问题和不足，具体表现如下:
一、存在的问题和不足
1、日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。
3、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在中心工作存在临时观点，应付工作多，创新少。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。
5、在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差。
6、在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
7、学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。
8、就学习抓学习，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，把学习当成一种额外负担,知识透支、能力欠缺，也已经意识到了，又不去弥补，自己放宽了自己,不是力求全面发展，而是满足于应付本职。
9、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
二、引起的不良影响
这些都导致自己作为一名党员先进性发挥不好，保持先进性坚持得不够经常，没有能够时时处处走在群众的前边。
三、针对问题采取的措施
1、加强学习，提高素质。要持之以恒、坚持不懈地学习xxxx重要思想和党的xx大精神，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。
2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。
3、严以律己、甘于奉献。牢记两个务必，坚持执政为民，保持清正廉洁，带头忘我奉献，，遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头全心全意为人民服务，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，以中心为家，扎扎实实，有创新的开展各项工作。
第七篇、党员党性分析报告关于党员的党性分析报告的通知
在这次的先进性教育活动中，我一边努力研读规定文件，一边沉下心来，认真梳理入党35年来的心历路程。感谢党组织和周围同志的教育、提醒和帮助，使我清理了思想，查找了问题，分析了根源，明确了努力方向。关于党员的党性分析报告的通知
一、存在问题
对党性内涵的解读，也应与时俱进。
一是学习愿望迫切，但时有浅尝辄止。六十年代中期开始的“文化大革命”使学校停办，自己只好选择了辍学当兵的道路。由于文化程度低，远不能适应工作需要，更不能满足个人发展进步的需要。所[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!以，一边努力当好兵，一边顶着压力坚持业余时间补习文化。功夫不负有心人，几年后，终于有机会参加考试并被解放军后勤工程学院录取，实现了重新回到学校读书的梦想。在部队服役22年后转业到交通部机关，从事全新的地方（相对于军方）工作，学习热情依然不减，参加中央党校经济管理专业本科班学习并按期毕业。1998年9月调入中远后，学习愿望仍然迫切。无论是班上还是假期，从不把学习当成负担，恰恰相反，总把读书学习当成乐趣，当成生命的重要组成部分。学习政治理论、学习与工作相关的各门类知识，并用于指导实践。近4年就积累了70万字的读书摘记和学习笔记，收获还是很大的。这是主流，但同时在学习过程中也存在浅尝辄止、不求甚解、蜻蜓点水、走马观花的现象。涉猎面较宽，开掘不深；偏重人文，忽略科技；现用现学，系统性差。
二是理想信念坚定，但时有迷惘困惑。五六十年代，新生的中国群情振奋，英雄辈出，经济建设如火如荼。在这种大的背景下，做为在校学生，对共产主义的向往、对社会主义的坚信、对共产党的热爱，已经深深扎根。
从《共产党宣言》问世一个半世纪的社会主义运动实践证明，迄今为止，马克思主义对人类社会发展规律的揭示仍然是最先进、最科学、最具有生命力的。不管反对派的势力多么强大，共产主义一定会实现。而共产主义理想在中国现阶段的实践，就是走中国特色的社会主义之路，建设小康社会，这一点本人从不动摇，从未彷徨。但有时有困惑。全世界60亿人口，48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，8个社会主义国家，一夜之间“城头变换大王旗”，人们在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑。
三是宗旨意识明确，但时有患得患失。参加工作30多年来，多次变换工作单位和工作岗位，但自己始终牢记党的宗旨，服从组织调动，干一行、爱一行、干好一行，从未向组织上伸手要待遇。
改革开放以来，经济体制由计划经济向市场经济转变，分配由大锅饭向拉开档次转变，自己思想上也有一个从不适应到适应的转变过程。特别是看到价格“双轨制”暴富了一批纨绔子弟，坑蒙拐骗暴富了一批社会垃圾，贪污腐败暴富了一批党内蛀虫，而踏踏实实努力工作的广大人民群众却背负着改革的沉重代价，看到这些心里不平衡。日前，看到一个统计资料，现在国内1.3的家庭控制了31.5的社会财富，44的低收入家庭只持有4的社会财富，财富分配不均的情况远超过发展中国家的平均水平。
四是积极努力工作，但时有畏难情绪。离开部队到地方工作后，环境变了，岗位变了，任务变了，已有的经验不再管用，一切都从零开始。
第八篇、关于开展党员党性分析的报告关于党员的党性分析报告的通知
关于开展党员党性分析
进行民主评议党员情况的报告
***党委组织部：
建立民主评议党员制度，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。党的十七大以来， ***局党委把党员党性分析和民主评议工作作为贯彻落实党的十七大精神，巩固和发展先进性教育活动成果的重要手段之一，通过认真组织全局*个党支部开展党员党性分析和民主评议党员活动，不断提高党员队伍的整体素质，充分发挥广大党员在贯彻落实科学发展观、促进**市场快速健康发展、立足**岗位勇担**重担等方面的先锋模范作用，不断激发广大党员爱岗敬业，创先争优的工作热情和积极性，为****工作的顺利开展提供了强大的精神动力，奠定了良好的组织保证。
一、加强党组织基础建设，为党性分析和民主评议工作开展提供良好组织保障。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动期间，我局将原来仅有的一个党支部扩充为……个党支部，进一步夯实了组织基础；2009年在深入学习实践科学发展观活动中，我们又在……个支部的基础上，进一步将支部建立在处室上。截至目前，全局共有党员*名，各支部的党员人数占到处室总关于党员的党性分析报告的通知
人数的*以上，最高比例达到*。党的基层组织的广泛建立为扎实开展各项工作提供了有利条件，2007年以来，我局各党支部分别组织开展党员党性分析和民主评议党员活动共*次，开展专项分析和评议工作共*次；*人次的党员在支部大会上开展了党性剖析，各支部采取举手表决或投票表决的方式，对*人次的党员进行了民主评议。截止目前，我局还未出现经党性分析和民主评议环节被认定为不合格的党员。
二、认真组织，精心安排，严格程序，确保实效，使党性分析和民主评议工作成为加强党员教育、管理和监督的重要手段。
（一）明确开展党性分析和民主评议党员工作的主题和目标
在开展党性分析和民主评议党员工作中，我们始终以 中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》为规范，结合我党面对国际国内政治经济风云变化所提出的重大战略部署和决策，从加强党组织和党员自身建设的角度，适时提出党员开展党性分析的主题、要达到的具体目标和民主评议党员的标准。这样一来，就使得党性分析和民主评议工作重点明确，有的放矢，有了较强的针对性和实践性，避免将党性分析搞成工作总结，将民主评议弄成年度考核。例如：在开展学习实践科学发展观活动期间，我们将党员党性分析的主题定为“全面贯彻落实科学发展观，以求真务实的精神
重点检查不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约***局**业科学发展的突出问题”，并相应制定任务达标的考量办法和民主评议的标准。2009年我们以“加强党员干部党性修养，树立和弘扬良好作风”为主题，重点就党员干部在加强党性修养和作风养成、遵守廉洁自律各项规定等方面开展了党性分析和党员民主评议，整个工作收到了较好的成效。
（二）明确开展党性分析和民主评议党员工作的方法和步骤
我局开展党性分析和民主评议党员工作主要遵循以下几个步骤：
1.宣传发动阶段。主要是按照局党委开展民主评议党员工作的要求，各支部组织召开民主评议党员工作动员会，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。各支部采用集体学习、座谈讨论等形式，使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养的有效途径，增强党员干部参与的积极性。
2．分析准备阶段。主要是每位党员根据民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员开展党性
分析的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，帮助党员查找问题，端正思想，切实保证党性分析材料能够实事求是、客观公正的反映党员的现实表现和存在的问题，提高民主评议党员工作的质量。
3．民主评议阶段。主要是对照民主评议党员的原则和标准，认真开展自评、互评和群众评议。自评对照党性分析材料和评议标准，认真做好自我反思、自我批评。互评从关心同志、帮助同志、团结同志的愿望出发，严肃认真地开展批评，在此基础上，组织支部党员采取举手表决或填写民主评议党员测评表得方式，对每个党员进行测评。此外，还组织一定数量的群众对每个党员进行测评。测评结果由支部汇总，并召开支委会对每个党员的情况进行评定，报局党委审批。
4．总结表彰和处置阶段。评议的结果分为四个格次：即优秀、合格、基本合格、不合格。不合格等次中又分为限期改正、劝退、除名、党纪处分四个类别。对评出的优秀党员进行表彰，对评出的不合格党员，及时进行帮助教育，促其改正，对经教育不改的，按照党章和党内有关规定作出处理。各支部对在评议过程中党内外群众反映出的问题，认真进行梳理，并制定出整改计划和落实措施。
我局开展活动以来，还未出现经党性分析和民主评议环节被认定为不合格的党员。主要原因在于：一是***局是新
单位，干部来源单一，成立以来始终通过公开招录的方式选拔了一批思想政治素质过硬、业务水平精良的干部，一些干部在高校读书期间就加入了党组织，是青年知识分子中的模范；社招人员也是经过层层选拔，优中选优，是各行各业的优秀进步力量，总体而言，党员的素质较高，党性修养较好。二是***局成立以来始终加强对党员干部队伍的教育和管理，严字当头，雷厉风行，广大党员干部在良好的氛围和环境中，对***局机关文化形成了共识，对****的作风有认同感。创先争优、你追我赶的局面使广大党员干部都在不断地提高和进步，没有受到不正之风或歪风邪气的熏染。
三、加强领导，率先垂范，确保党性分析和民主评议工作成效落到实处。
党的十七大以来， ***局坚持不懈的狠抓机关党的建设工作，时刻不放松对党员干部的管理和监督，使党建工作成为推动***局各项业务工作的强大推手，取得了较好的成绩，都离不开***局党委的正确领导和周密的计划组织。多年来，在开展党性分析和民主评议党员工作中，局主要领导都是积极带头，踊跃参加。领导班子成员既参加每年一度的党员领导干部民主生活会，剖析思想，提高认识，增进团结，增强凝聚力。同时领导班子成员本人都以普通党员的身份参加组织生活会，认真撰写党性分析材料，开展批评与自我批评，与普通党员一起接受党员和群众的评议。对党员和群众在评