篇一:《[议论文]最贵一颗平常心》
[议论文]最贵一颗平常心
写作教学
0917 0913
最贵一颗平常心
平常心，是杆秤的秤砣，它让秤盘永远的保持平衡不至于倾斜；平常心，是大树的根基，它让树木即使是遭遇暴风也不至于倾斜；平常心，是城堡的基石，它让城堡仍凭岁月的刻蚀仍然屹立不倒。所以，最可贵的，是拥有一颗平常心。
平常心，引导我们走向成功。
大仲马年轻时曾贫困潦倒，事事不顺心，他几乎是天底下最不幸的人，每一份工作做了不到几个月时间就会被辞退。但他并不气馁，始终也没有被挫折击垮，怀揣着一颗坦然地平常心，他开始发奋写作，虽然一次次的被退稿，但他没有放弃，他的平常心，他的失败要淡然的态度，使他最终写成了传世名作《基督山伯爵》。正是凭着这颗平常心，成名后他并没有骄傲，而是写出了更多更好的作品。
平常心，是一种豁达的人生态度。{一颗,平常的心议论文资料}.
一位哲人曾说过：“成功要淡然，失败要坦然。”多么精彩的一句话！若不是毛泽东“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豁达态度，他如何能引领军队完成两万五千里长征？若不是柳永“奉旨填词”的乐
最贵，一颗平常心。观精神，他如何能写出“杨柳岸，晓风残月”的千古名篇？若不是李白“与尔同销万古愁”的豪迈豁达，他如何能表现出“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”的放荡不羁？
平常心，更是一种境界。
自古就有“塞翁失马，焉知非福？”自古就有“姜太公钓鱼——愿者上钩”。他们，不都是拥有一颗平常心吗？再看今朝，邓小平一生三起三落，仍要振作精神一心一意为人民，丛飞身患绝症，仍要义演筹钱助贫困。这些，不也是一种境界吗？
我终于明白范仲淹说的“不以物喜，不以己悲”是多么伟大，我终于明白“是非成败转头空，江山依旧在，几度夕阳红”是多么壮烈，我终于明白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”是多么可贵„„{一颗,平常的心议论文资料}.
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篇二:《保持一颗平常心》{一颗,平常的心议论文资料}.
保持一颗平常心
“十年寒窗苦读，一朝成就状元”，虽然堂姐还没有到高考的时候，但是考创新班的气氛我想一点也不低于高考。因为爸爸每天都会收到大伯转发来的学校大小模拟考试的短信。三年初中紧张的学习，终于在今天，堂姐完成了升高中创新班的考试。虽然成绩要等一个星期后才出来，但我一直坚信堂姐一定考得不差。因为堂姐平时学习努力，难题总是自己攻克出来，关键是堂姐时刻保持一颗平常的心。
还清楚记得三年前，堂姐小升初时候的情景。堂姐从一年级开始在农村小学读书，可就在六年级选择初中学校的时候，她报考了华盛达，我们都知道华盛达外语学校的入取分数线是非常高的。可堂姐镇定地说：“如果我考得上华盛达，我就读华盛达，如果我考不上，就回到自己家乡读初中，不管到哪里读书，她都会尽力的。”一番话把大人们说得是哑口无言，就这样，堂姐走进了华盛达的考场，开始从容、仔细地应答着每一道题。
下午回家，大人们开始议论着堂姐考得怎么样，焦急地等待着分数线的时候，堂姐只是按照平日里的生活习惯做着她自己喜欢做的事。大人们足足等待了一个晚上，第二天分数终于出来了，爸爸告诉堂姐考得很好，这时，堂姐只是微微笑了一下而已。
不管这次创新班考试如何，堂姐那种遇事平和的心态永远都是我要学习的。
篇三:《保持一颗平常心》{一颗,平常的心议论文资料}.
保持一颗平常心
拥有一颗平常的心，不过喜过悲，虽然平淡，但却能避免许多不必要的麻烦。可是吴祖第却没认识到这一点，因而由喜变悲。因中奖而拍桌子的他被餐厅老板等人误会成闹事而砍成植物人，感到惋惜的同时，我不禁感叹；一颗平常心是多么的重要啊！ 就像吴祖第一样，许多人都过于情绪化，一点点挫折或打击就颓废，一点点成就就洋洋得意，这样时晴时雨的状态无疑会给自己带来负面影响，或许不会像吴祖第那样悲惨，但是却能让我们后悔不已。
保持一颗平常心，在成功的时候不会迷失前进的方向。获取诺贝尔文学奖的莫言，在聚光灯的照耀下，仍然从容不迫，他只说自己是个在文字里探索的人，是为了给人们创作出更能敲击心灵的文章，相比莫言来说。也曾获得诺贝尔文学奖的日本作家川端康成就略显脆弱了，著作等身的他，由于获奖之后无法应对众多的媒体记者最后抑郁而死。文学界也因此陨落了一颗明星。可见，{一颗,平常的心议论文资料}.
无论大人物还是小人物，在获得成功之后，保持一颗平常心是多么的重要。
保持一颗平常心，在失败之后才有重镇旗鼓的信心。一个在模拟考试中次次第一的高等生，却因高考失利而选择轻生。且不说这对他的家人会造成多么大的悲伤，而且这也表明他对自己信心不足。既然能够一直保持优异的水平，为什么不相信自己，还有成功的机会，保持一颗平常心，在失败之后反思错误而不是一蹶不振，更不能够选择错误的方法来宣泄自己的悲伤情绪。作为一个高中生，我们即将面临高考，经历这么多的考试，也曾失败，但是唯有保持一颗平常心，不过度悲伤，我们才能有更好的心态面对下一次考试。
保持一颗平常心，在追求的路上不会走向迷途，在这个竞争激烈的时代，我们每个人都有自己追求的目标，可是有些人不能保持一颗平常心，妄图一步登天。传销是一件令人胆颤的事，却有许多大学生深陷其中。而近日有关报道称大学生上当受骗的原因在于他们太看重金钱.荣誉，总妄想一夜成名，
成为众人羡慕的对象。没了一颗平常心，受过高等教育的大学生们也深陷迷途，更何况我们呢？
保持一颗平常心，我们在成功的时候不要沾沾自喜，而是应心境平和，总结成功的经验，力争下次做得更好，在失败的时候不要伤心沮丧，学会冷静的看待问题，找出问题所在。要知道,在人生中，我们的路途总会有一些起伏，保持一颗平常心，才能真正地一帆风顺！ 文章开篇以‘一颗平常的心’为话题。直抒胸意，全文紧密围绕中心论点‘保持一颗平常心’叙述文章。作者对文章的议论采用了并列式结构，通过过去与现在的对比事例，着重的说明了‘保持一颗平常心’的重要性。全文紧密联系了现实，论证力强。且文章蕴含人生哲理，有力的提升了 文章档次。整体来说是一篇优秀的文章。 唐奇灵评
篇四:《用一颗平常心去面对作文教学》
用一颗平常心去面对作文教学
一堂作文课从准备到指导，从批改到讲评花费了老师大量的时
间和精力，个中甘苦，自不必细说。对于付出，我们有理由期许同
等的回报：学生能按要求轻松完成习作应属正常，写出较高水平的
作文也在意料之中。而现实中，作文课却让学生望而生畏，提起笔
仍会陷入冥思苦想中，绞尽脑汁，抓耳挠腮状不禁让满心期待的老
师心生寒意，学生对作文的厌烦与畏难的确是众师周知，我们的作
文教学陷入了尴尬的境地，面对这种高付出低回报的教学局面，扪
心自问，在作文教学中，你是否还拥有一颖平常心。
我们常见到这样的作文课，老师导人习作内容时或谈话启发，或
创设情境，学生在这个时候大都能说会到，踊跃参与，乐意接受老
师对话式的启发，对现场的活动也表现出兴趣盎然，往往就在智慧
的火花已被燃起，学生有了表述欲望之时，老师对本次习作提出了
这样那样的要求，诸如：观点要正确、选材要新颖、立意要高，要
能从平凡的事件中挖掘出不平凡的意义„„这些要求尤如无形的
绳索，索住了孩子即将驰骋的思维，也浇灭了智慧的火花。追本溯
源，老师的良苦用心苍天可鉴，但大多的期待生成了过高的要求，
大有拔苗助长之嫌，若能退一步，对孩子的作文多一些宽容，少一
些制约，多一些信任，少一些担忧，相信学生会用张扬的个性，自
由无束的童心与老师共享一次快乐的习作体验。作文确需“规则”
和“技巧”，但在怎样的时间、地点和条件下把“规则”和“技巧”
篇五:《保持一颗平常心》
保持一颗平常心
心里放不下别人，是没有慈悲；心里放不下自己，是没有智慧。我们每天都会接触很多人和事，难免因为外界事物而影响自己心境。让我们敞开心门，保持一颗平常心，不管身处在任何状况中，都要保持平静、稳定、自主、自在的心境。懂得以智慧、慈悲来处理问题，心就不会经常打结，就能清明自在。