篇一:《我心爱的物品作文600字》
每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。 储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。 从那以后，我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：小主人，谢谢你，我饱了！我心想：我要把钱存起来，存多多的&&我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！ 补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。 当我遇上困难，小熊储钱罐让我克服困难，我解开困难时，我十分兴奋，都要摸它几次，储钱罐上十分光滑，摸起来很舒服。 一次，我在电视上看到可怜的小朋友，他们因为地震失去了亲人，成了孤儿，个个无家可归。我看着他们，想为他们做点什么，我拿来储钱罐，摸了一遍又一遍。小主人，那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱，可以给孩子们买东西，你拿去吧！我不想看见小熊储钱罐里空空如也，沉思了一会儿，我决定了，开罐。 我把所有的钱都拿出来，捐了出去，好样的！储钱罐说。我做了件好事，心里美滋滋的。 现在我又该给小熊喂食了。 小熊储钱罐教了我节约用钱，不怕困难&&许多道理，我们成了好朋友，生活中，我离不开它，形影不离，我们有许多故事。 啊！储钱罐虽然普通，可
是我喜欢它，小熊储钱罐是钱不可代替的呀！二年级:汤洛琦
篇二:《心爱的手表》
心爱的手表
指导老师：李玲 学生：陈思宇
在四年级上期的时候，妈妈在永辉超市买了一块手表，我特别开心。
我轻轻地把她捧在手上，仔细地观察她的样子。她是粉红色，表带长长的，表面是圆圆的，银色的显示屏上有时、分、秒的数字。显示屏边上是粉红色外沿，粉红色外沿有一圈白色的边，白色的边上有四个粉红色的按钮，这四个按钮可以调节时间和日期。
自从有了这只手表，我下课到户外玩的时候，我会看一下。就会提前一分钟走进教室，做好下一节课的准备。
以前，我早上是7点多钟才起床，在吃饭的时候，总是匆匆地扒上几口，背上书包就跑去学校，可还是迟到了。有时候还会被老师批评。有了这只手表，我上学再也没有迟到了，经常是第一个走进教室。这只手表让我合理控制好时间了。
每当放学回家，我想先玩再做作业，手表好像在提醒我：“先把作业做完了在玩。”于是，我立刻做作业，不一会儿，作业就做完了。在晚上9点，手表都会叮嘱我快点儿睡觉。
我很喜欢我的手表，我的生活永远离不开她。
篇三:《心爱的手表》
心爱的手表
我有一只心爱的手表，那是我生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
我的手表身穿一件火红的外衣，表带上有9个又小又圆的孔，載在手臂上轻松自如，它那圆圆的表面上，醒目着各种各种的花纹，手表上还有三个兄弟，分别是时针、分针、秒针。
它只需要装上一粒纽扣大小的电池，就开始工作了，我的这块手表就像一个监督员，时时刻刻提醒我什么时候该干什么，有一次，我看书看了很久，忽然，我听见它那“嘀㗳”的声音，就像在说：“小主人你看了那么久，你赶快休息一下吧？"我听见了后我立刻放下书，休息了起来。
原来，我的手表就像能掌控时间的时间老人一样，时时刻刻提醒我什么时候该干什么。
篇四:《话题作文 我心爱的文具作文》
话题作文 我心爱的文具作文
我心爱的文具作文一：我心爱的文具盒（517字）
我有一个精致的文具盒，它是开学时爸爸在小兰书店给我买的。这个文具盒伴随我学习已经快半年了。
这个文具盒它穿了一件蓝色的外衣，是一个长二十五厘米，宽九厘米，高三厘米的的方体盒子。它的表面上有两只可爱的米老鼠。我个左边取名叫它史努比，另一只黑色的叫史蒂仔。它门长着大脑袋，圆耳朵，像两个小圆盘一样，有乌黑发亮的大眼睛。它们正在操场上进行跑步比赛呢！它们有时停下来，盯着我好像在对我说： 小主人，你要好好学习，天天向上哟！
打开文具盒，里面有小洞大孔的，像大大小小的房间有趣极了。这是文具盒的第一层。它上面躺着穿着五彩裙的铅笔娃娃，透明的圆珠笔姐姐。第二层放着直尺哥哥。别看他们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，他们都会很热情的来帮助我。对了，我忘了介绍，第二层的右边有长方形和正方形的格是装橡皮、转笔刀用的，它们每天为我打格，擦去写错的字，为我做出了不少力，真是我的好伙伴。{我心爱的手表作文}.
在文具盒侧面有一个磁铁片，是关闭盒子用的。{我心爱的手表作文}.
当我每天打开书包的时候，首先看到的是我心爱的文具盒。我的文具盒，每天看到它，就仿佛看到了我写的一篇篇文章，做的一道道数学题和一张张美丽的图画，它为我学习各种知识做出了特殊的贡献。话题作文 我心爱的文具作文话题作文 我心爱的文具作文。
我爱我的文具盒，愿它伴随我度过快乐的小学生活。
我心爱的文具作文二：我心爱的文具盒作文（366字）
我有一个可爱的文具盒，是我生日时妈妈送给我的，它长24厘米，宽8厘米。大部分是用塑料做的，还有一点铁的材料。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色、还有黑色。它是长方形的。上面有一只三种颜色的小熊，小熊面前有一张桌子，桌子上有鱼、菜等。小熊坐在椅子上，正准备用餐呢。小熊旁边有一棵高大的大树，地上还有一大片绿色的草，小熊真会选地方吃午饭啊。小熊前面有一只白色的大白免，大白免好象正在欣赏着远处的风景。
我心爱的文具盒不仅好看，还很实用呢。一打开文具盒就可以看到它的上面，就有躺在笔夹里睡觉的铅笔弟弟。旁边有一个小小的长方形，找开一看，里面有粉色的橡皮妈妈。反面装着18厘米的尺子哥哥。外面还有一个转笔刀，当我遇到铅笔断的时候，我就会用上转笔刀。这就是我经常用的文具，文具盒也是它们的家哦！
这两年以来，我都特别感谢文具盒。话题作文 我心爱的文具作文文章话题作文 我心爱的文具作文出自，此链接！。希望它能伴我更长久。
我心爱的文具作文三：我心爱的文具（274字）
我心爱的文具是一支活动铅笔，她是粉红色的。有一个米菲铅笔头。这个米菲头瞪着大大的眼睛好奇的看着我，好像不认识我一样。
我的米菲铅笔虽然已经泛黄了，但是我对她的喜爱之情却没有变。拔掉米菲铅笔头和橡皮，装入一根0.5的笔芯，再把橡皮头和米菲头装回去，按几下米菲头，笔芯就从 小嘴巴 里 吐 出来了。写错字，做错题也不用怕，打开米菲头，有一块小橡皮正等着你，可惜这块小橡皮太小了，没擦几下就用完了。
这支活动铅笔每天都陪着我，她已经成为我的好朋友了，我把她视为 最珍贵的笔 。我总是把她放在最醒目的地方，因为每当考试，做作业的时候我都用这支笔，因为她能给我带来一股力量。
我心爱的文具作文四：我心爱的文具袋（486字）
我有一个心爱的文具袋，那是幺姨从重庆买回来的，到现在已经陪伴我两年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是浅蓝色的，呈长方形，袋上绣着各种各样的机器人。我最喜欢穿着公鸡外套的那个机器人，它有一双大大的翅膀，锋利的爪子，炯炯有神的大眼睛，样子挺威武，时时刻刻守卫着我的文具袋。
我的文具袋也是一个富丽堂皇的“皇宫”。夜晚，钢笔、中性笔、铅笔就睡在舒适的“王宫”里，长长的直尺和三角板睡在“长廊”上，软软的橡皮则睡在了“卧室”里。
每当我写作业时，“皇宫”的大门就打开了，钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来，助我一臂之力，让我的字写得整整齐齐，每当老师把作业本发下来，我的作业本上总会有一个“优”字；上数学课时，直尺和三角板就一摇一摆地从“长廊”上出来了，让我画出了漂漂亮亮的图形；每当美术课上画错画儿时，橡皮就从“卧室”里挺身而出，帮我把画错的地方擦干净，橡皮还说：“千万别再画错了，我的生命会减少的。”每当我伤心时，我向文具袋倾诉我的痛苦，它会安慰我，每当我高兴时，它会陪我一起高兴。
文具袋，我喜欢你，是你让我的好朋友们有一个舒适的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永远爱护你！{我心爱的手表作文}.
我心爱的文具作文五：我心爱的文具盒（357字）
我有一个漂亮的文具盒，它是我数学综合试卷考100分之后，妈妈花了32元钱给我买的。话题作文 我心爱的文具作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
它的外壳是用铁做的，上面印着美丽的图画，图画上画的是几个人戴着博士帽在拍照，上面写着好好学习，天天向上。
它肚子大大的，分为三层，每一层都放着文具。第一层放着铅笔、橡皮、钢笔。第二层放着胶布、圆珠笔。第三层放着尺子、改正纸。它们都是我学习的好帮手。
每当我放下沉甸甸的大书包写作业时，我的钢笔便从文具盒里跳出来，当我的奴仆，为我效劳。每当我写错了字，我那杀菌勇士——橡皮，便挺身而出，把错误改过来，再写上正确答案。如果上课老师叫我们画线段，整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打着哈欠让我在它身上画线段，画好了，它又进入了梦乡，瞧，它睡得多香啊！
每当我看见文具盒上的八个字，就想到妈妈对我说的话：“你一定要好好学习，长大后，为国家争光、效力。”
篇五:《我心爱的文具作文350字》
我心爱的文具是一支活动铅笔，她是粉红色的。有一个米菲铅笔头。这个米菲头瞪着大大的眼睛好奇的看着我，好像不认识我一样。 我的米菲铅笔虽然已经泛黄了，但是我对她的喜爱之情却没有变。拔掉米菲铅笔头和橡皮，装入一根0.5的笔芯，再把橡皮头和米菲头装回去，按几下米菲头，笔芯就从小嘴巴里吐出来了。写错字，做错题也不用怕，打开米菲头，有一块小橡皮正等着你，可惜这块小橡皮太小了，没擦几下就用完了。 这支活动铅笔每天都陪着我，她已经成为我的好朋友了，我把她视为最珍贵的笔。我总是把她放在最醒目的地方，因为每当考试，做作业的时候我都用这支笔，因为她能给我带来一股力量。 上海民办阳浦小学三年级：李芷淳
篇六:《心爱的小手表》
心爱的小手表
-----儿子三年级
2010年11月21日 阴
这几天妈妈身体不舒服，吃了午饭，我和爸爸去看妈妈。
到了药房，看见妈妈在摆药。我和爸爸七脚八手地帮起忙来，一会儿就摆完了。
在回家的路上，爸爸说：“你今天长大了，知道心疼妈妈，帮她摆药，给你买个奖品！”“哪我就买一块手表吧！”于是，我们就来到得黑白分明。手链上还有三只白色的喜羊羊在向我招手呢！ 爸爸见我爱不释手，就掏钱买了它。我带着心爱的小手表，兴高采烈的回家了。{我心爱的手表作文}.
教师评分：90分！{我心爱的手表作文}.
篇七:《我心爱的宝贝作文》
我心爱的宝贝
三（2）班 郑伊然 一等奖{我心爱的手表作文}.
奶奶家有一只小狗，我们都叫它毛豆。它的身体黑白相间，摸起来毛绒绒的，一双水汪汪的眼睛，又大又圆，我非常喜欢它。它的耳朵很灵，只要有一点动静，它都能听得见；它也很温顺，只要我拍拍手，它就会跑过来用它那毛绒绒的脸来回蹭我的手掌。
一个星期天的早晨，爸爸开车去奶奶家，一下车我就马上去找毛豆，它高兴地直往我身上扑，我把它抱在怀里，给它一个拥抱。把我精心准备的铃铛给它挂在脖子上，它望着我，好像在说：“谢谢你！我喜欢。”我和毛豆在院子里快乐地玩着，我们一起玩皮球，我把皮球扔向远处，它就飞快地跑过去把球叼回来放在我的手里。每次回来，它都会坐下来吐着舌头，用它那明亮的眼睛看着我，好像在说：“可以再玩一次吗？”
我们要回家了，毛豆使劲咬着我的裤腿不放，其实我也不想走，最后，我还是依依不舍地离开了奶奶家，回家后脑海里依旧是和毛豆玩耍的情景，依旧是它那可爱的笑脸。谁知这竟是我和毛豆最后一次见面。
好不容易又到了星期天，我赖着不起床，爸爸说：“快点起来喽，我们要去奶奶家了，你马上就可以见到毛豆了！”我一骨碌从床上爬起来穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四处寻找着毛豆，差不多把家里每个角落都找遍了，还是找不到，我伤心地哭了，奶奶听见了，走出来问道：“孩子，怎么哭了？”我伤心地对奶奶说：“毛豆哪儿去了？我怎么找不到它呀！”奶奶叹了口气说:“毛豆前几
天掉厕所里了。”我听后哭声更大了，看着从毛豆身上取下的铃铛，想着它那可爱的模样我伤心极了。
回家的路上，我看着白云，那白云真像毛豆的小脸，正冲着我微笑呢！眼泪不由地再一次落下来!
篇八:《小学作文：我心爱的玩具》
我心爱的玩具
我最心爱的玩具是陀螺。
它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。
把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的!转动时像我在科技馆看到的漩涡。
这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。
我非常喜欢这个玩具!但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。
我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具!
篇九:《小学作文：我心爱的书包》
我心爱的书包
我有一个心爱的书包，是可敬又可亲的妈妈，在我5岁生日时给我买的。
它是黑色的，分三层，里面那层最大，装着书，文具盒……外面的两层比较小。书包有个可爱的米老鼠，我还在米老鼠的脸上贴了一张金黄色的可爱的小笑脸呢!它每天无论天晴下雨，都是风雨无阻的陪我上学，放学，这样陪我一同成长。
我离不开我心爱的书包。
篇十:《我心爱的文具盒作文》
我心爱的文具盒作文
我心爱的一件物品
五年（7）班 程宇璐
我有许多十分漂亮的文具盒：泡沫塑料文具盒、漫画文具盒、笔袋、吸铁文具盒„„，其中，我最喜欢的就是漫画文具盒了！
这个漫画文具盒长约二十厘米，高约七厘米，比我的一个手还要大一点。盒面上刻着英文词组pu ppy hat和大头妹三种不同心情时不同面部表情，都十分的可爱，让人看了之后心情格外愉悦！
这个文具盒是分三层的，打开文具盒的第一层，四种不同颜色的郁金香花便展现在了我们的眼前，郁金香花下面都是纸弹簧，碰一下，郁金香花就随着节奏摆动起来，显得格外清新、脱俗！
打开文具盒的第三层，上面刻着九九乘法表，还有那几支头削得尖尖的铅笔，安分地“睡”在那儿。一点儿的声音都没有，好像在做梦。铅笑旁边是一把在太阳光的照耀下能闪闪发光的活动铅笔，也静静地躺在那里儿。别看这时候是静悄悄的，要是我一开始学习，它们就全部跳出来帮助我写作业。
掀开文具盒的最后一层，是分成几个格子的，中间的格子里，横着放的一个红色的，小小的药丸，其实那是一个蓝笔，只要轻轻松一拧，就像变魔术一样，变成了一支蓝笔。而在旁边狭小的格子里，可以放一块粉红色的橡皮擦，橡皮上画着一只小白兔抱着一个刚从地里摘回来的胡萝卜，正往家里走去。
在文具盒的底部，首先映入眼帘的是几棵苍翠的、>四季常青的松树，还有那两只小松鼠，它们长着一身厚厚的毛，拖着一条又松又软的大尾巴，一只在两棵树中间跳跃着、嬉戏着，而另一只则背着坚实的松果，好像是要为冬天收集要吃的食物，为寒冷的冬季来临做着充分的准备。文具盒底部的图案十分美观，搭配漫画文具盒的色彩也格外的鲜艳。
这文具盒是我学习上的好帮手，也是这生活中的好朋友。我爱我的文具盒。
评语：作文非常有条理地介绍了文具盒的外形，内部结构和功能，使用列数字等学过的说明方法。语言优美、准确。