篇一:《“两学一做”学习教育安排》
支部“两学一做”学习教育安排表
注：支部会议可与支部集中学习合并进行，安排半天时间。
篇二:《“两学一做”学习教育情况报告》
“两学一做”学习教育情况报告
“两学一做”学习教育情况报告
这三年来，做组织工作的明显感觉到一个变化，那就是党中央对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”，从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广、发力之精准，都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告：
一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求，将“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”将以细化，确保学到位、做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排一次全体党员的党课，结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”，同时，要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”，在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。
三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。
篇三:《“两学一做”学习教育具体行动方案》
“两学一做”学习教育具体行动
方 案
为认真贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要讲话，深入学习领会习总书记视察安徽时的重要讲话精神，切实把各项工作做细、做实、做到位，推进公司“两学一做”学习教育有力有序有效开展，制定如下具体行动方案。 一、工作安排
（一）深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神（全年）
1.公司党委将于5月上旬，组织召开党委中心组学习，深入学习贯彻习近平总书记视察时的重要讲话精神，深刻领会总书记讲话的深刻内涵和重大意义，指导公司学习教育领导小组及时转发0制定的《关于深入学习习近平总书记视察安徽重要讲话，扎实推进学习教育工作的通知》，下发到各支部，掀起学习宣传贯彻的热潮；
2.公司党委、各支部要及时组织学习传达学习近平总书记视察安徽重要讲话精神，结合公司“两学一做”动员工作，层层递进，抓好宣传贯彻工作；
3. 公司党委、各支部要把学习贯彻习近平总书记视察安徽时的重要讲话精神，作为开展学习教育的重要内容，体现到学习教育的全过程、各方面，引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）抓好各项组织准备（5月上旬前）
1.4月中旬,针对公司基层党组织不够健全,梳理、配齐配强
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班子特别是带头人,健全工作制度;
2.5月上旬，启动全公司党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党组织关系；
3.5月上旬，按照上级党组织要求，组织开展公司党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。
（三）完成动员部署任务（5月中旬）
1.通过召开中心组学习会、支部会议、全体党员大会等形式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神，中央、省委方案和工作座谈会精神,以及0党委实施方案和工作会议精神;
2.各支部根据公司学习教育具体行动方案要求,结合实际制定本支部学习教育具体实施计划;
3.公司成立学习教育领导小组，安排专门力量负责“两学一做”学习教育的组织工作;
4.各支部召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行安排部署。
（四）围绕专题学习讨论（全年，其中5-10月进行重点学习讨论）
1.学习党章（5-6月进行重点学习讨论）
（1）全体党员
5月中旬，组织订购党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等学习书籍，要求全体党员在个人自学的— 2 —
基础上，参加每月一次的党支部会议进行集中学习；
②5月中旬，组织优秀党员、党务工作者参加0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习，并大力宣传0和公司先进集体、先进个人的光荣事迹，引导广大党员开展向身边典型学习活动；
③5月底前，各党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会；
④5月底前，根据0下发的《关于开展党章知识测试的通知》，结合0党委相关通知要求，组织公司全体党员完成党章知识测试工作；
⑤6月上旬,组织公司党员参观红色教育基地,让党员接受一次革命传统教育。
（2）公司班子、中层党员领导干部
5月上旬，各党委订购党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《党委会的工作方法》等学习书籍，引导党员领导干部认真开展自学。通过每月召开党委、支部会议等形式，组织党员领导干部进行集中学习；
②组织党员领导干部参加所在党支部每月召开一次的学习会议，进行集中学习；
③根据省委先进事迹报告会通知要求，推选个别党员领导干部根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习，引导各级党员领导干部向先进典型学习；
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④5月底前，要以党委、支部会议、中心组学习会等形式，组织党员领导干部围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，每名党员领导干部要结合“五查五看”谈学习体会；同时，于5月底前，组织党员领导干部参加所在支部全体党员会议，围绕该专题进行学习讨论，并结合自身实际谈感想、谈体会；
⑤5月底前，根据0下发的《关于开展党章知识测试的通知》，结合0党委相关通知要求，组织公司党员领导干部完成党章知识测试工作；
⑥6月上旬，组织党员领导干部赴周边红色教育基地，接受一次革命传统教育。
2.学习党规（7-8月进行重点学习讨论）
（1）全体党员
在个人自学基础上，各党支部要每月召开一次会议进行集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》；
②7月中旬，根据省委先进事迹报告会通知要求，推选个别党员根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习，引导广大党员开展向身边典型学习活动；
③7月底前，各党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，结合“五查五看”谈学习体会；
④8月底前，0下发的《关于开展党规知识测试的通知》，结合0党委相关通知要求，组织公司全体党员完成党规知识测试工作；
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⑤8月底前，组织党员赴当地廉政教育基地，接受一次警示教育。
（2）公司班子、中层党员领导干部
在个人自学基础上，通过每月召开党委、支部会议等形式，组织党员领导干部进行集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度；
②组织党员领导干部参加所在党支部每月召开一次的学习会议，进行集中学习；
③7月底前，推选个别党员领导干部根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习，引导各级党员领导干部向先进典型学习活动；
④7月底前，要以党委、支部会议、中心组学习会等形式，组织党员领导干部围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，每名党员领导干部要结合“五查五看”谈学习体会；同时，于7月底前，组织党员领导干部参加所在支部全体党员会议，围绕该专题进行学习讨论，并结合自身实际谈感想、谈体会；
⑤8月底前，根据0下发的《关于开展党规知识测试的通知》，结合0党委相关通知要求，组织本单位党员领导干部完成党规知识测试工作；
⑥8月底前，要组织党员领导干部赴当地廉政警示教育基地，接受一次警示教育。
3.学习系列讲话（9-10月进行重点学习讨论）
（1）全体党员
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篇四:《两学一做学习教育计划》
社会发展与公共管理学院研究生第一、第二党支部
“两学一做”学习教育计划
（2016年5月）
根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和甘肃省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作方案》要求，为保证“两学一做”学习教育在我支部得以认真落实，党支部结合实际，现制定“两学一做”学习教育计划，具体如下。
一、学习内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，
树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习要针对学生党员的具体情况，更加突出学习内容的系统性，学习方式的灵活性、实践性，注重理论学习习惯的养成和分析问题、解决问题方法的获得，引导学生党员积极践行社会主义核心价值观，树立为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦努力奋斗的远大理想。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和
道德修养，心存敬畏、手握戒尺；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、全面推进内涵建设的各个事业中建功立业。
二、学习方式
1、每月开展一次党员组织生活，集中学习“两学一做”规定内容。每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2、每月召开一次支委会，通报学习情况，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。支委会汇总一月学习情况，总结经验教训，讨论后续学习事宜。
3、以年级为单位开展小组活动，每半月组织一次党员学习自查活动，将集中学习与自学相结合，明确自学要求，引导党员搞好自学。
4、“七一”前，结合专题学习讨论，集中安排一次党课。以合格党员标准讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为为内容开展。
5、年底前，组织一次“两学一做”专题组织生活会。对支部班子及其成员进行党性分析，查摆问题，广泛征求意见，严肃认真开展
批评和自我批评，提出整改措施，对支部班子工作、作风等进行评议。
6、12月，组织开展党员民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。{“两学一做”学习教育细化安排}.
三、学习要求{“两学一做”学习教育细化安排}.
1、党支部书记要切实担负起组织学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员的职责，从严从实抓好学习教育各项工作。
2、要注重总结学习经验，充分发挥学生党员的能动作用，及时报道学习教育的进展和成果。
3、要注意将学习内容本身与立足自身作贡献结合起来，号召全体学生党员发挥先锋引领作用，积极参与学院各项建设事业，努力提升自身综合素质。
篇五:《“两学一做”学习教育开展情况报告》
“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。{“两学一做”学习教育细化安排}.
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
篇六:《两学一做学习教育计划表》
两学一做学习教育计划表{“两学一做”学习教育细化安排}.
备注：一、处级干部自学科目
1、《习近平治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话文章选编（领导干部读本）》
2、学习毛泽东《党委会的工作方法》，学习《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规制度，学习市、区关于加强民主集中制建设、“三重一大”决策等方面的文件规定。
二、表中所安排的学习、讨论、活动，原则上均要有资料、照片、影像，并按
顺序归类整理存档，确保查有实据。
2016年5月20日
篇七:《两学一做学习教育学习计划表》
“两学一做”学习教育学习计划表