篇一:《小学党风廉政建设措施》
小学廉政建设措施
为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据中央、省、市和区教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。
一、领导职责
1.学校党支部对学校的党风廉政建设负全面领导责任。
2.校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。
3.领导班子其他成员根据工作分工，对分管部门领导干部的党风廉政情况负责，及时发现和解决主管部门在党风廉政建设上出现的问题，特别是对“热点”问题上加强监督、检查。
二、工作任务
1.学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。
2.组织党员、干部学习贯彻上级关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关会议精神。结合实际，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵制资产阶级腐朽思想侵蚀的能力，强化公务员廉洁从政意识，努力为基层和学校服务，正确运用党
和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。
3.健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。
4.领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。每年必须召开一至两次领导干部民主生活会。会前，个人和组织应认真准备，广泛征求党内外群众的意见，并如实反馈给领导班子成员。领导干部民主生活会的有关情况须在一定范围通报，接受群众监督。
5.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领
导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。
三、机构和制度保证
1.为加强对学校党风廉政建设的领导，成立由书记任组长的校廉政建设领导小组，日常工作由校廉政建设领导小组负责，校廉政建设领导小组组长校长，领导小组定期召开会议，分析校党风廉政建设情况，沟通信息，加强协调，研究落实措施。
2.实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在搞好教育改革和发展，以及各项业务管理的同时，认真抓好党风廉政建设。
3.要坚持从严治党、从严治政；立足教育，着眼防范，集体
领导与个人分工负责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。
4.要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部的目标管理，与精神文明建设，业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。考核工作要与领导班子和干部考核，工作目标考核、年度考核等结合进行。对党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔任用的重要依据。
5.坚持定期进行党风廉政建设检查制度。每年年底，学校要根据上级关于加强党风廉政建设的有关文件提出的具体要求进行一次党风廉政建设方面的检查。检查要从我校实际出发，做到扎实有效，不走过场。
2015年3月20日
篇二:《XX学校党风廉政建设实施方案》
X X学校党风廉政建设实施方案
X X 学 校
X年X月X日
XX学校党风廉政建设实施方案 为进一步规范教师工作行为，树立学校良好教育形象，营造良好育人环境，把廉政建设落到实处，根据麦积区教体局有关党风廉政建设的要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、以强化学校管理为总纲，将党风廉政建设落到实处
（一）不断加强班子队伍建设，为党风廉政建设提供思想保障
1、继续开展“三个代表”重要思想教育活动
组织全体党员和中层以上干部深入开展讲学习、讲政治、讲正气为内容的党性党风教育，进一步深入学习和贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，争取反腐倡廉的模范。
2、支部要定期组织班子成员学习有关法律法规,进行党性,党风,党纪和廉政教育, 组织观看反腐倡廉录像片，开展党风廉政建设学习、讨论，提高认识，明确廉政建设任务,增强防腐拒变的能力.要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》、《党政干部党性党风教育活动必读》，按规定召开民主生活会，组织对党员、干部的廉政测评，开展自查、自评工作，对剖析工作中的问题，及时整改，促使党班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。
3、全体班子成员要不断增强自觉遵守国家法律法规的自觉性。要自觉遵守《中国共产党党章》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》等有关规定和行政法规. 不贪污,受贿和挪用公款; 不挪用公款大吃大喝,进行高消费娱乐;不收受礼
金、有价证券,不接收任何影响公正的利益.
（二）切实提高全体教师的思想素质，把党风廉政建设推向纵深发展
1、全体教师工作中要严于律己,廉洁奉公.师德高尚,为人师表,教书育人，恪守《教师职业道德规范》等规定，不弄虚作假,不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书，不搞有偿家教，不搞有偿招生，不接受任何不正当利益。
2、全体教职工要自觉遵守政治纪律,坚决地贯彻上级领导部门的各项决定,自觉地执行局党组和校党委的各项工作安排;未经批准不得参加各种游行示威,不得参加非法集会;不得参加各种非法组织及活动;不得散布,传播反对或诋毁"四项基本原则"及党和国家路线,方针,政策的言论;不得有悖于共产党员的信仰,参与封建迷信活动.
（三）进一步做好校务公开，充分挖掘党风廉政建设的深刻内涵
1、坚持推行校务公开制度，通过建立规范的校务公开栏，对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督；通过召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题进行集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监督。
2、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体，不能摆样子，要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。
二、以落实学校班子成员党风廉政责任为依托，完善党风廉政建设机制保障体系
（一）支部书记
1、负责党风廉政建设并把廉政建设列入支部的议事日程，落实上级组织廉政建设的各项规定和要求，提出学校党风廉政建设的工作计划，对计划实施情况进行检查，评议和考核、总结。
2、组织召开民主生活会，对照党风廉政建设各项规定开展自查、自纠。开展批评和自我批评。结合实际不断完善领导班子廉洁自律的措施。
3、严格按照选拔任用干部的有关规定，加强对青年干部的培养、选拔、任用、监督、考核工作。
4、加强对“三个代表”重要思想的学习教育。对党员和全校教职工的党性、党纪、政纪、法规加强教育，贯彻“以法治国”的方略。提高教职工的思想水平。
5、教育党员和教职工自觉维护祖国的统一，加强民族团结，旗帜鲜明的反对民族分裂主义。
（二）校长
1、对学校党风廉政建设负总责。对学校行政方面的党风廉政建设负直接领导责任。
2、认真落实上级关于党风廉政建设和纠正行业不正之风的法规、制度、制止乱收费。
3、主持研究学校纠正行业不正之风的重大问题，主持制定纠风工作的规章制度，对纠风工作负总责。
4、按层级管理的原则，了解学校中层以上干部遵纪守法、执行纠风目标、廉洁自律等情况，发现问题及时批评告诫，促其纠正。对重大
问题要及时向上级报告。
5、认真听取群众意见，及时解决群众提出的热点、难点问题。
6、模范遵守党纪、政纪、国法，严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受组织和群众的监督。
（三）副校长和中层领导干部
1、协助学校主要领导抓好党风廉政建设和纠风工作，履行岗位职责。
2、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的法规制度。
3、积极参与学校党风廉政建设的各项活动，并负起自己的责任。
4、认真调查研究，了解群众反映的热点问题，协助主管领导认真处理好群众反映的问题。
5、认真履行岗位职责，严格执行各项规定，自觉接受组织和群众的监督。
三、以落实目标管理和责任追究为根本，彰显党风廉政建设的生命力和战斗力
（一）目标管理
1、要把建设和教育系统的行风建设评议活动有机结合，与社会热点、难点问题有机结合，提高党员、干部对超带、体罚和变相体罚、减负、有偿家教等问题的正确认识，并在行动中起模范带头作用，在教师中、社会上树立良好的教育形象。
2、配合上级部门做好调处有关案件的工作，联系群众，及时处理群众反映的问题、要求，努力创造和谐、团结、奋进的局面。
3、通过党风廉政建设，使学校政令畅通，校务公开，财务透明，全
篇三:《中心学校2015年党风廉政建设工作实施方案》
金校文［2015］4号
2015年党风廉政建设工作
实 施 方 案{学校党风廉政建设方案}.
2015年,是全面推进"依法治国"战略实施的开局之年,也是全面完成十二五教育规划目标的收官之年。抓好今年全乡教育系统党风廉政建设对于全面推进全乡教育事业的发展、全面提升教育教学质量、全面打造教育系统教育形象具有十分重要的意义。为进一步全面做好我乡教育系统党风廉政建设工作，现结合全乡教育系统实际，制定2015年党风廉政建设工作实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话及各级纪委会议精神为指导，认真落实“两个责任”，全面加强廉政宣传教育，强化监督执纪；加强作风纪律建设，严明政治纪律、政治规矩；深入开展廉政文化建设，突出教育系统反腐倡廉重点工作，着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题，营造风清气正的教育环境，推动全乡教育事业科学、和谐发展。
二、组织机构
为确保我乡2015年党风廉政建设的顺利开展，乡中心学校（教育总支）成立党风廉政建设工作领导小组。
组 长： 谭兴玖 （中心学校校长、教育总支书记） 副组长： 易继敏 （教育总支副书记）
成 员： 全体中心学校工作人员、中小学校长、总支及各支部支委成员
三、重点内容
结合全乡教育系统实际，抓好今年的党风廉政建设工作，要突出的工作重点内容：
1、抓好作风纪律建设。把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。抓班子、带队伍，真正突显校长在勤政履职中的引领、示范作用，校长第一身份是教师，必须按要求坚持任课，上讲台、进课堂，杜绝做“甩手掌柜”。强化学习、强化执纪，帮助全体校级领导、广大教师牢固树立纪律和规矩意识，自觉争做守纪律、讲规矩的表率。营造守纪律、讲规矩的大气候、大氛围。按照党风廉政建设工作的统一要求，加强系统性制度建设，坚持有章可行、有章能行、违章必治，通过加大执纪问责力度，对不守纪律、不讲规矩的行为敢于开刀亮剑，进行严肃处理，督促全体教师做规矩人、办规矩事。
2、抓好师德师风建设。坚持推行师德师风承诺制度；抓好师德先进的引领示范，弘扬高尚师德；进一步加强规范治教、廉洁育人行为的专项督查,坚决制止体罚和变相体罚学生、接受学生家长宴请、收受、索要服务对象礼品（礼金）行为；强力整治有偿
家教、托管办班、推销教辅资料违规行为，组织全体教师作出公开承诺，公开监督举报电话，自觉接受社会广泛监督。
3、抓好岗位考勤管理。进一步加强岗位工作纪律管理。中心学校、各中小学要按照有关规定建立考勤制度，实行坐班制，严格考勤管理。一是要严格执行考勤制度，按时上下班，认真履行岗位职责。因故请假，须按有关规定履行书面请假手续，假期结束后要及时办理销假手续，不得擅自离岗；二要按审批权限和规定的程序、时限批假，对请假理由不充分、不实的不予准假，对超假、擅自离岗的按旷工处理。对教职工病、事假，婚、丧、产假等假按有关文件办理；三是严禁在上班时间上网玩游戏、炒股票、看电影。
4、强化政令畅通的有效督导。加强对各学校落实上级要求、完成上级交办任务的督察、督导。对校长因懒政不负责任、工作落实不到位造成的工作损失，对单位负责人进行追责处理，并纳入单位评先、校长评优的考核范畴，真正形成令行禁止、上下协调、办事高效的联动工作格局，确保各项工作落到实处。
5、严格学校工程项目管理。不允许学校领导直接插手工程项目建设管理，学校所有工程项目的实施，应具体明确一名项目管理人员对工程施工进行有效管理，校长通过对项目管理人员的工作过程监管，确保工程进度、安全、质量，确保工程项目依法依规建设。
6、狠管教师赌博行为。严禁全乡教育系统全体工作人员利用各种娱乐工具进行以营利为目的的赌博活动。加大惩处力度，切实转变工作作风，坚决刹住赌博歪风，净化教育教学环境。{学校党风廉政建设方案}.
7、全面规范教育收费。 义务教育学校实行“零收费”,保持教育收费“零举报”。对家庭经济困难学生生活费补助(简称“一补”)等惠民政策专项检查；严格按照“一科一辅”和家长自愿的原则规范落实教辅资料征订；加强对中小学、幼儿园收费的监督管理，杜绝强制收取服务性收费、代收费或从中牟利及强制学生交保险、订购校服的违规违纪行为。
三、工作主要内容
1、坚持党风廉政建设和反腐败工作领导小组“一岗双责”。贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，出台全乡教育系统《党风廉政建设工作实施方案》，与学校校长和党组织负责人签订党风廉政建设责任书。严格坚持党风廉政建设和反腐败工作“一把手”负总责，分管领导具体负责和其他领导成员各负其责的领导责任制和“一岗双责”的工作机制。学校校长是所辖范围党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，对该范围的党风廉政建设和反腐败工作负总责。
2、加强反腐倡廉宣传教育。坚持廉洁教育进教材、进课堂、进师生头脑。利用校园广播、网络、板报橱窗等阵地，采取多种形式传播廉政文化，做到内容通俗化、教学生动化、载体多样化、活动经常化。把握目标原则，提高教育实效性；区分教育主体（领导班子、教师、学生），增强教育针对性；丰富形式载体，强化教育感染力。
3、落实廉政风险防控。实现腐败风险防控全领域覆盖，全过程监控，全环节监管。实行层级责任制管理。按照系统党风廉政建设责任体系，签订工作责任状，明确责任，确定目标;找准责任主体的腐败风险点。从学校领导到广大教师，根据不同岗位分工，不同的
工作职责查找腐败风险点；落实腐败风险防控预警机制。让全系统的党风廉政建设和反腐败工作公开接受社会、群众、学生以及家长的监督；定期开展自查，查反腐防控的制度是否健全完善，查预防腐败的防控措施是否到位，查工作目标是否达成。
4、严格坚持学校校务公示制度，坚持推行校务公开。对学校人事安排、教师晋级、评先表优、大型项目采购支出等大家敏感的问题坚持规范程序、民主公开、阳光科学操作，对学校公用经费收支、食堂经营核算、项目建设、学生招生分班、国家助学政策实施等教师及社会高度关注的问题，要将过程及结果通过公示、公开等不同形式，主动接受群众监督。
5、突出作风、效能建设。扎实开展党的群众路线教育实践整改销号活动，进一步加强“五个严禁”的落实力度，在工作中严格落实“四个不允许”、“三个凡是”的工作要求，进一步提升教育工作团队的履职能力、履职水平。
四、主要措施
为确保全乡教育系统党风廉政建设工作的有效落实，着重抓好、抓实以下三个方面的工作：
1、强化学习，确保心中有“律”。各支部由支部书记牵头，认真组织全体党员教师自觉加强对《廉政准则》、巴东县党员干部必须遵照执行的相关文件的学习活动，各校长要认真组织全体教师开展陈行甲同志纪委全会讲话精神、邓秀朝关于2015年全县教育工作的讲话精神及新修订的《巴东县中小学教育教学常规管理细则》的专题学习活动，主动明确新时期的工作要求、新常态下的工作规矩，从思想上牢筑纪律之弦，真正做到心中有戒、行
篇四:《XXX学校党风廉政建设工作实施方案》
XXX学校党风廉政建设活动
实施方案
根据《XXX学区党风廉政建设活动实施方案》的部署安排，为使我校党风廉政建设活动工作顺利开展并取得成效，结合我校实际，制定实施方案如下：
一、指导思想和基本原则
我校党风廉政建设活动，要以科学发展观为指导，认真贯彻落实通渭到教育体育局、黑燕学区会议精神，紧紧围绕我校教育发展的中心工作，以树立教育良好形象，办人民满意教育为目的，以解决突出问题为重点，坚持制度、监督并重，扎实推进我校党风廉政建设工作，切实纠正损害群众利益的不正之风，维护学校的良好形象，办好让人民满意的教育。
我校党风廉政建设活动的基本原则是：依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。
二、目标任务
达到“三个提升”，即服务水平得到提升、学校管理水平得到提升、群众对教育的满意率得到提升。
（一）加强作风建设。一要严格执行学校学习制度、考勤制度、财务管理制度、工作制度等各项规章制度。二要严格实行岗位责任制、校长负责制、限时办结制和责任追究制，依法办事，依法行政，不断规范服务行为，提高公共服务效率和质量，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”，杜绝办事拖拉、推诿扯皮、“吃拿卡要”、“慵懒散漫”和以权谋私行为。三要严禁上班期间参与打牌、酗酒、聊天、玩游戏等与工作无关的事情。四要严禁铺张浪费。五是学校校长、班子成员实行推门听课要常态化，学校校长听课不少于40节、教务主
任和教研组长听课不得少于12节。五要大力开展学校教师家访活动，促进家校联系，征询家长对学校管理、教育教学方面的意见建议，校长教师每学期家访不得少于10人（次）。
（二）规范办学行为。严格执行课程计划，科学安排作息时间。严格规范学校办学、招生、考试、收费行为，重视学校安全教育和管理，维护学校和谐稳定。严格学籍管理，严禁学生留级、学校招收补习学生。严禁学校组织学生利用节假日、双休日补课。严格执行收费政策，落实收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。
（三）强化师德师风建设。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不准参加有损国家和人民利益的活动或有背离党的路线、方针、政策的言行，不准体罚、变相体罚学生或讥讽、歧视、侮辱学生，不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动，不准私自办班或从事有偿家教、向学生推销或变相推销教辅资料和商品、向学生及家长索要财物、接受家长吃请，不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不准在上课时间使用通讯工具、酒后组织教育教学活动。不断完善师德评估制度，将师德评价纳入年度考核的重要内容。
（四）加强党风廉政建设。实行“一岗双责”，全面落实党风廉政建设责任制，严格遵守廉洁自律的各项规定，严肃查处违纪违法案件。
三、党风廉政建设活动方法
问卷调查：通过组织教师、学生和家长填写问卷调查表的方式进行。 明察暗访：组织领导组成员对教师是否存在违规行为进行明察暗访。
四、实施步骤
（一）动员学习阶段（8月下旬-10月上旬）
1.研究制定学校政风行风建设活动实施方案，成立组织领导机构，召开动员会议，公开举报电话、设立举报箱，让全体教职工明确开展“政风行风建
设年”活动的指导思想、目标任务、环节步骤，对政风行风建设工作做出具体安排部署。
2.研究制定学习计划，组织教职工认真学习科学发展观、党的十八大精神，学习国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，撰写学习笔记和学习心得。积极开展宗旨教育、职业道德教育，增强大局意识、责任意识、服务意识，增强履行岗位职责的本领、监督管理的本领、依法办事的本领、服务群众的本领。
3.学校通过橱窗、板报、学生手抄报、校园刊物及校园广播等形式和各种会议进行宣传。
（二）查找问题阶段（10月中旬—11月中旬）
学校要采取开座谈会“求意见”、下基层“听意见”、个别走访“谈意见”、调查问卷“填意见”的形式，广泛征求社会各界对学校政风行风建设的意见及建议。特别要认真开展“五评”活动，即学生评教师、教师评校长、校长评机关、家长评学校、社会评教育，着力查找和解决思想认识、服务态度、队伍素质、工作机制等方面存在的突出问题。学校班子成员和科任教师的受评率要达到100%。对教师的评议学生参与率不能低于30%，对学校班子成员的评议教职工参与率不能低于80%，社会对学校的评议要邀请各级人大代表、政协委员、离退休老同志、乡村社负责同志及学生家长参与。评议结果要作为评优选先和年度考核的重要依据。
学校在6月22日前做本阶段做出工作总结。
（三）全面整改阶段（11月中旬—12月中旬）
1.对查找出的问题，梳理分类，剖析原因，制定整改方案，认真进行整改，对能及时解决或通过努力能解决的问题，限时解决；对一时无条件解决的，列出整改计划；对涉及政策性方面的问题，做出说明。建立健全规章制度，切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，确保件件公务有章法、项项事务有规则。要强化制度保证，已经出台的制度，要不折不扣地认真执行，做到言
必信、行必果。
2.学校要大力宣传党风廉政建设活动的新举措和取得的成果，宣传先进师德典型，大力褒奖人民教师的高尚师德，展现当代教师的精神风貌，并于10月22日前做出整改报告。
（四）总结工作阶段（12月下旬）
活动结束后，学校要认真总结活动开展情况形成书面材料，并做好相关资料的归档整理。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。开展政风行风建设是维护人民群众利益的重要体现，是强化群众监督，促进政风行风转变的重要途径，它既是对我们各项工作的检验，也是推动工作改革发展的动力。各学校特别是“一把手”，要充分认识加强政风行风建设的重大意义，把政风行风建设工作摆上重要议事日程，牢固树立政风行风建设常抓不懈的思想，精心组织开展政风行风建设年活动，做到不走过场，不搞形式主义，力求思想认识、组织领导和工作措施“三到位”，确保政风行风建设取得新的成效。
（二）明确责任，注重实效。学校成立由校长为组长、校务会成员及各教研组组长组成的领导小组。开展政风行风建设是手段，促进工作是目的。要正确处理好政风行风建设与业务工作的关系，既要集中时间、人员搞好政风行风建设，又要统筹安排好业务工作，做到“两不误、两促进”。
（三）加强宣传，营造氛围。学校要通过多种形式和各种会议宣传政风行风建设的新举措和取得的成果，宣传先进师德典型，大力褒奖人民教师的高尚师德，展现当代教师的精神风貌，让人民群众真正感受到教育政风行风建设的实际效果。
XXX学校
2014年8月26日
篇五:《加强学校党风廉政建设的实施方案》
加强学校党风廉政建设的实施方案
波罗赤镇初级中学
2013.3.1
关于加强学校党风廉政建设的实施方案
为贯彻落实中共十七大和十七大五中全会精神，落实全市教育系统党风廉政建设工作会议的要求，不断推进学校党风廉政建设深入开展，确保学校与市教育局签订的党风廉政建设责任书的内容落到实处，密切党群干群关系，促进教育的健康稳定和谐快速发展，办人民满意的教育．特制定如下实施方案．
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的各项方针政策，坚持从严治党，从严治政的方针，紧紧围绕办人民满意的教育的总目标，建设一支师德高尚的教师队伍，牢固筑起思想道德和党纪国法防线，为规范办学行为，改进工作作风，提高教育质量，提供强有力的组织和纪律保证．
二、工作目标
学校党的基层组织思想建设组织建设和制度建设明显加强，党员干部廉洁自律意识明显加强；工作作风明显改进，违纪违法案件得到及时查处，党群干群关系进一步密切，群众投诉明显降低；引发社会不稳定的因素得到及时排除．{学校党风廉政建设方案}.
三、责任内容
（一）把党风廉政建设列入工作日程，纳入领导干部目标管理，与学校精神文明建设、管理工作和其他工作紧密结合，一起布置，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一岗双责”。
（二）按照党风廉政建设实行标本兼治、综合治理的原则，指导、
督促，尽快建立健全各项
管理制度，尤其在对管人、管钱、管物等的建章立制中，要论证和健全完善有效防范腐败发生的管理机制，监督机制，从源头上预防和治理腐败。
（三）加强对所辖干部教职工的党纪、政纪条规的学习教育，职业道德教育，《廉洁准则》教育，有针对性地提出自律要求，不断深化所管辖干部的廉洁自律工作。
（四）履行监督职责。对所辖干部发生的违法乱纪问题或不正之风，要及时采取措施加以解决，同时要向校党支部、领导小组汇报，并积极支持配合纪检监察部门查处。
（五）校级领导干部、中层干部要认真按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定搞好自身的廉洁自律，树立艰苦奋斗的优良作风，做廉洁、勤政的表率。
（六）健全校务公开制度，公开办事内容，办事依据办事程序办事结果和办事纪律．
（七）认真落实领导班子民主生活会制度，学校每半年召开一次领导班子民主生活会，做好征求意见自查自纠落实整改工作．
（八）认真落实党风廉政责任制。一是成立领导小组，组长：肖翠华，副组长：周相国，组员：隋晓光、邹德文、肖木宗、刘行雅。二是落实一岗双责，三是责任分解。
（九）切实转变工作作风，严格落实坐班制度，强化爱生敬业意识，弘扬无私奉献精神。
（十）加强党员干部的行为规范教育。一是领导干部不得收送现金有价证券支付凭证和收受干股以及赌博和交易等形式收受财物利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财等问题；二是严禁党员干部利用职务上的便利获取内幕信息进行股票交易；三是严禁领导干部超标准建房、多占住房、违规购买经济适用房；四是纠正和查处领导干部放任纵容配偶子女和身边工作人员利用其职权和职务影响经商、办企业等问题；五是严肃组织人事工作纪律，严肃查处跑官要官、买官卖官、拉票贿选和突击提拔干部等行为。
四、责任分解
支部书记对全校党风廉政建设工作负总责，对班子集体班子成员的党风廉政建设工作负直接责任；班子成员对分管的教研组的党风廉政建设工作负直接责任。
具体分工如下：
肖翠华同志对学校的党风行风廉政建设负全面的领导责任。对学校党政领导班子成员的廉洁履职负主要领导责任。
周相国同志对教务处、总务任的党风行风廉政建设负直接领导责任，为第一责任人。
隋晓光同志对学校的教育教学的党风行风廉政建设负主要领导责任。
肖木宗同志对学校党风廉政建设和反腐败工作实施意见的部署、检查、贯彻落实负直接领导责任。对支部委员、团书记的廉洁履职情况负直接责任。{学校党风廉政建设方案}.
邹德文同志对后勤工作的行风建设负主要领导责任。对学校工会、青妇工作的行风党风廉政建设负直接领导责任。
刘行雅同志对校务公开负主要责任。
五、责任追究
（一）领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求，应追究责任的，按照干部管理权限，由纪检、组织、人事部门和有关党组织组成调查组，查清情况，并向上级党委作出报告。对应给予党纪、政纪处分的，由纪委提出处理意见；对应给予组织处理的，由上级党政办部门提出意见；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
（二）领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求，给工作造成严重损失的，按党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》第四章第十二条，追究责任。
（三）领导干部不能认真履行要求的领导责任，视其情况给予批评、教育、责令作出检查、诫勉、责令辞职、免职等组织处理。
（四）实施责任追究，要实事求是地认定有无领导责任或领导责任的主次。
波罗赤镇初级中学党支部
2013.3.1
篇六:《实验小学2015年党风廉政建设实施方案》
实验小学2015年党风廉政建设实施方案
为进一步落实中央八项规定、省委六条意见；认真执行县委办政府办“关于进一步严肃相关纪律等工作的通知”。规范教师工作行为，树立学校良好教育形象，营造良好育人环境，把廉政建设落到实处，结合我学区实际，特制定本方案。
一、以强化学校管理为总纲，将党风廉政建设落到实处
（一）不断加强班子队伍建设，为党风廉政建设提供思想保障
1、继续开展“党的群众路线教育活动”，组织全体党员和教职工深入开展讲学习、讲政治、讲正气为内容的党性党风教育，进一步深入学习和贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，遵循学校思想政治教育工作规律，通过丰富多彩的教育活动，把廉洁教育作为党员、教师和学生进行思想政治教育的重要内容，增强教师的反腐倡廉自觉性，提高学生廉洁诚信、遵纪守法意识，营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和氛围。
2、支部定期组织班子成员学习有关法律法规,进行党性,党风,党纪和廉政教育, 组织观看反腐倡廉录像片，开展党风廉政建设学习、讨论，提高认识明，确廉政建设任务,增强防腐拒变的能力.要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》、《党政干部党性党风教育活动必读》，按规定召开民主生活
会，组织对党员、干部的廉政测评，开展自查、自评工作，对剖析工作中的问题，及时整改，促使党班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。
3、校务会成员要不断增强自觉遵守国家法律法规的自觉性。要自觉遵守《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》,,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》等有关规定和行政法规. 不贪污,受贿和用公款吃喝,不进行消费娱乐;不收受礼金、有价证券,不接收任何影响公正的利益.
（二）落实一岗双责
实小管理人员分管工作及党风廉政建设责任范围（一岗双责）一一览表
姓 名 职 务 分管工作及党风廉政建设责任范围
谭家炬 支部书记、校长 主持学校工作、学校党风廉政建设第一责任人、督导四年级
苏尚华 支部副书记 学校党建工作督导三年级
向大平 副校长 学校安全、家访、计生、督导学前年级 张云飞 副校长 学校教学教研、妇女工作、督导一年级 陈华辉 支部委员、办公室主任 学校办公室事务、外宣、督导综合一组
向远萍 支部委员、教导处主任 学校教导处工作、督导五年级
唐开菊 支部委员、教科室主任 学校教科室工作、督导二年
级
侯海燕 德育主任 学校德育处、大队部、督导六年级 赵程 电教中心主任 学校电教校园网
翟仁宏 工会副主席 学校工会、督导综合二组
李旭来 后勤主任 学校后勤、学生食堂
注：每一位管理人员既要负责推动所分管部门工作，又要对所分管范围的党风廉政建设负责。
（三）切实提高全体教师的思想素质，把党风廉政建设推向纵深发展
1、全体教师工作中要严于律己,廉洁奉公.师德高尚,为人师表,教书育人，恪守《教师职业道德规范》等规定，不弄虚作假,不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书，不搞有偿家教，不搞有偿招生，不接受任何不正当利益。
2、全体教职工要自觉遵守政治纪律,坚决地贯彻上级领导部门的各项决定,自觉地执行局党组和学区党委的各项工作安排;未经批准不得参加各种游行示威,不得参加非法集会;不得参加各种非法组织及活动;不得散布,传播反对或诋毁"四项基本原则"及党和国家路线,方针,政策的言论;不得有悖于共产党员的信仰,参与封建迷信活动.
（四）进一步做好党务公开、校务公开，充分挖掘党风
廉政建设的深刻内涵
1、坚持推行党务公开、校务公开制度，通过建立规范的校务公开栏，对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督；通过召开支部委员会议、校务会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题进行集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监督。
2、党务公开、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体，不能摆样子，要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。
（五）加强督查和处理
对违规违纪行为者，按学校相关制度严肃处理，超出学校处理范围的行为报上级主管部门或纪检部门处理绝不姑息。
建始县实验小学
2015年3月6日
篇七:《学校加强党风廉政建设的做法及措施》
党风廉政建设工作一直是我校党总支部工作的重点内容之一，是落实科学发展观的具体体现，也是搞好各项工作的基础。对此我校领导班子达成共识，将廉洁自律落实到各自的分管工作当中。同时校领导班子成员都能自觉遵守党风廉政建设制度，认真履行各自的工作职责。
为提高全校教师的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，确保党风廉政建设工作取得成效，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，我校明确抓好党风廉政建设工作是党总支的首要责任，将党风廉政建设列入党总支重要议事日程工作，成立了校党风廉政建设领导小组，把党风廉政建设工作纳入工作重点，坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。在落实党风廉政建设工作方面，我们坚持作到：
一、建立和完善各项制度是搞好党风廉政工作保证。为此我校重新修订相关制度7种，并经校教代会讨论通过执行，从而保证了工作有章可循。
制度建设是提高党风廉政建设的关键环节，也是规范执法行为的一项重要措施。我校针对行业不正之风和行业腐败的表现和特点，加大治理力度，积极探索从源头上预防、治理腐败的措施，取得了良好的效果，即自1998年开始，我校党组领导班子就十分重视抓制度建设，并在每年都针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，至2003年已形成较为完善的一整套行之有效的管理制度，使我校的制度建设进一步从粗放到规范，从经验型到科学型转变，加强了我校自身建设，提高了队伍素质，有效地调动了干部职工的工作积极性，为政务公开奠定了坚实的基础。
党风廉政建设责任制是一项具有全校性、关键性和根本性的党风廉政制度，不仅把党风廉政建设和反腐斗争纳入了法制轨道，而且对各级领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐工作中应负的责任追究等问题作了制度性规定。对此，我校要求各领导干部按照党风廉政建设责任制的规定，自觉履行好各自在党风廉政建设中的职责，并根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，为提高政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，贯彻落实中纪委提出的党风廉政建设工作的要求，营造齐抓共管的格局，形成了主要领导负总责，分工明确，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参加的党风建设工作格局。以此同时，我校还印发《合肥第三十八中学党风廉政建设责任制实施办法》，对责任考核和责任追究作了明确的规定，使党风廉政建设的任务和责任落实到了每个部门和各个环节，年底进行考核表彰奖励，使我校的党风廉政建设工作切切实实做到了有部署、有落实、有检查、有考核、有奖励。
二、认真组织党风廉政建设宣传教育月活动。活动包括：集体收看反腐倡廉警示教育宣传片，召开专题民主生活会。
近年来，我校本着管好干部、爱护干部、预防为主，防患未然的原则，实行跟踪督察、群众评议、教育引导的全方位动态管理方法，针对行业不正之风和行业腐败现象的表现和特点，加大治理力度，积极探索从源头上预防、治理腐败措施，取得了良好的效果。我校在全校范围内认真开展了党风廉政建设教育月活动，切实加大了党风廉政建设宣传教育力度。学校还开展思想教育活动，增强全校干部职工自觉依法办学、廉洁自律的意识。开展了两个务必学习教育活动，我校认真学习必读篇目及相关学习资料，力求完整理解，准确把握两个务必的深刻思想内涵和重要意义，增强忧患意识，居安思危，艰苦奋斗，务实创新。在全校范围内开展认真贯彻学习执行《瑶海区教育局八条禁令》，做到人人知《八条禁令》、人人做到《八条禁令》，从严办学，树立良好教师形象。我校认真贯彻落实《中共中央纪委监察部关于坚决刹住用公款大吃大喝歪风的紧急通知》，并明确指出将此项工作作为党风廉政建设工作中一项重要的考核工作内容，建立工作责任制，一级抓一级，层层抓落实，确保中央政令畅通。
通过各项宣传教育活动的开展，加大党风廉政建设宣传教育力度，不断提高了党员干部职工党风、政风修养，打牢思想政治基础，增强了反腐倡廉意识。
同时，我校按照局党委的要求，领导班子坚持了一年一次的民主生活会制度，加强了班子内部的监督，提高班子凝聚力和战斗力、提高领导班子解决自身存在问题的能力，紧密团结群众，与时俱进、开拓创新，促进班子建设和工作协调发展。通过各项制度的建立形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，加强了对办学行为的制约和监督，进一步规范了办学行为，提高了办学水平，为防止和减少腐败问题的发生起到了有效的防范作用。
三、组织全体党员学习十七大、十七届三中全会精神及两个条例的学习讨论活动，撰写学习笔记和心得体会，提高党员党性修养。
我校党总支历来注重加强干部职工政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育培训工作，不断提高干部教师的综合素质和增强反腐倡廉意识，坚持利用每周三为学习日。组织学习政治思想、理论政策，认真开展理想、信念、宗旨和社会主义道德教育，引导教师进一步坚定共产主义和建设中国特色社会主义的理想信念，增强全心全意为人民服务的宗旨和责任意识，自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀；开展党纪、政纪、法律、法规教育学习活动，抓好形势和政策教育，增强党员干部反腐必胜的信心，学习了《邓小平论党员领导廉洁自律》、《党风廉政建设》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》和《中华人民共和国宪法》、《行政处罚法》等法律法规：认真抓好正反典型教育，增强党员干部职工拒腐防变的意识和能力，重点学习了以郑培民等勤政廉政先进典型为榜样的示范教育和以王怀忠、李嘉庭、成克杰、胡长清等案件为典型的警示教育，组织干部职工观看了《警钟为谁鸣》等电教片，并结合王怀忠、王广玉等重大违法违纪案件，开展以案说法，增强了法纪教育的说服力和有效力，有力地构筑拒腐防变防线。通过一系列的学习活动，使广大党员、干部受到了深刻的党性、党风和反腐倡廉教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强了自觉抵御腐败侵蚀的能力，提高了反腐败斗争的必胜信心。
四、落实校务公开制度，将党风廉政工作贯彻其中，对涉及群众切身利益的职称评聘、年度考核、干部选拔等工作做到工作有计划、有组织、有制度，公开透明，合情合理。 坚持民主监督，实行政务公开，是加强民主建设和党风廉政建设的重要途径。多年来，在我校党总支的领导重视下，把政务公开放在重要议事工作上，积极带领全校干部职工完成了一件件令群众满意的实事，树立了良好的外部形象。在工作中结合我校实际，把群众最关心、反映最强烈的热点和容易引发矛盾和滋生腐败现象的事项作为政务公开的重点，紧抓不放。为规范权力运行程序，提高工作效率，增强办事透明度，我校作到五公开：（ｌ）公开办事制度；（2）公开岗位职责；（3）公开办事的条件、程序、期限；（4）公开收费依据、标准；
（5）公开工作守则、纪律和违规情况。通过上述努力，增强了我校办学透明度，自觉接受社会各界人员的监督，促进依法行政的廉洁高效。同时，政务公开的进一步深化，使全校管理工作有了明显的提高，即办事效率和服务质量明显提高，家长和学生满意程度明显提高。
五、坚持经费一枝笔、收支两条线制度，对重大经费使用都要经校务会集体讨论后按照有关规定付诸实施。对校内自有资金、创收经费实行专人负责，学校经费使用情况年底向全校教职工公开。
总之，回顾一年的工作，在全校教职员工的努力下，我校的各项工作都取得了明显的成绩，党风廉政建设得到进一步的加强。廉洁自律的认识已深入到各个管理层面，保证了在教学、教研、管理工作中按规章制度办事，无违纪现象发生。
继续加强党风廉政建设和反腐败工作，是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证；是实践三个代表重要思想，坚持执政为民的根本保证；是建立公正廉洁的教师队伍，树立良好形象的迫切需要，近年来，我校的党风廉政建设工作取得了很好的成效，得到了充分肯定和较高评价，我校将紧紧围绕党风廉政建设工作的总体要求，继续深入学习、认真贯彻落实
党的十六大精神，努力实践三个代表重要思想，在局党委的领导下，与时俱进、开拓创新、扎实工作，切实抓好党风廉政建设和行风建设，努力推进我校党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，为各项工作任务的圆满完成营造良好的政治环境，为瑶海经济的发展保驾护航。 今后，我们将充分发挥党总支部的战斗堡垒作用。同时加强对党员教师的学习教育工作，落实各项制度，加强管理，使党风廉政建设工作真正落到实处。
篇八:《小学党风廉政建设教育活动实施方案》
下庄小学党风廉政建设教育活动实施方案
根据教育局党委和镇教育办公室的安排部署，为切实做好我校党风廉政建设，结合本单位工作实际，特制定此方案。
一、指导思想
党风廉政建设工作深入贯彻落实党的十七届中央纪委六次全会和区纪委十四届六次全会以及教育局党代会精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合我校工作实际，以廉洁、勤政、务实、高效、全面廉政建设为目标，以思想、工作、领导、生活、学习五项作风建设为重点，以完善规章制度为保证，强化落实，注重实效，为我校的教育教学工作创造一个廉洁、和谐的环境。
二、基本原则
坚持标本兼治、综合治理、惩办并举，注重预防的方针，严格执纪，违纪必纠接受内外群众监督。坚持集体领导与个人分工负责相结合，突出“谁主管，谁负责”的原则，重点解决群众反映强烈的突出问题，为全面推进下庄小学教育教学工作提供坚强的保证。
三、工作目标
1．认真执行领导班子党风廉政建设责任制，不断加强学校领导班子抓党风廉政工作的能力建设，推动我校党员干部廉洁自律的能力。
2．通过加强作风建设，使我校全体党员切实养成实事求是、与时俱进、开拓创新、敬业奉献的思想作风；艰苦奋斗、勤俭节约、清正廉洁、洁身自好的生活作风；刻苦钻研、勇攀高峰、勤于思考、善于学习的学习作风。
3．实施党务公开，推进党内民主建设。贯彻落实上级有关文件精神，进一步规范党务公开内容，制定并完善党务公开目录，调动党员的参与积极性，以党内民主带动校园民主，以党内和谐促进学校和谐。
四、工作任务
1． 在学校全体党员干部中，开展四个教育，增强党员干部自觉遵纪守法、拒腐防变的能力。一是加强理想信念教育。组织学校全体党员认真学习三个代表重要思想和党的十七大精神，牢记两个务必"要求，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，牢固地树立正确的事业观、工作观、政绩观；二是加强党风廉政教育。深入学习党章，执行党规党纪和各种管理制度，提高遵纪守法和廉洁自律的自觉性，增强勤政为民意识，严格约束自身行为，树立良好的教师形象；三是加强典型教育。在学习、树立、宣传典型的基础上，通过通报反面案例，观看警示教育宣传片，参观廉政教育基地等形式，教育全体党员干部吸取教训，引以为戒，真正在思想上、行动上不想为、不敢为、不能为"，始