篇一:《实习总结》
实习总结
带着些许紧张和激动，我于2014年9月17日到12月31日，在土右旗明华实验小学进行了为期三个多月的教育实习。匆匆的三个月在手指间轻轻滑过，回头翻看这三个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。很幸运选择了实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣、惊喜，有滋有味！
记得第一次面对五十六个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开，最希望其他老师让我去干别的工作，只要别让我面对孩子，我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我身上。工作的前两天指导老师让我先看她如何与孩子们交流，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作，孩子放学后还跟我交流一些管理孩子的好方法，在她的身上我受益匪浅。
慢慢地在实习生活中，我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。首先在前几周，我听了指导老师的课，在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲；到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点，并且简单记下自己的疑惑，想想老师为什么会这样讲。同时，我也会注意学生的表情反应，思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每
当上完一节课，指导老师都会告诉我，这节课的难点与重点是什么，以及应该怎样突出重点和难点才会让学生更明白。
当我第一次登上讲台，虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课铃声敲响的瞬间，望着台下五十多双好奇的眼睛，紧张还是不请自来，即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不突出。还好，在李老师的悉心指导下，我精心备课以及修改教案并进行了几次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情去重新投入。渐渐地我的讲课与备课越来越熟练，基本能驾驭了课堂，而不是被课堂操控。
在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多，无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白：教学工作容不得马虎，要善于学习，乐于学习，要认真对待！给我体会较深的是以下几点：
1. 善于学习、乐于学习
教学是一个个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索更直接、更省力、更见效。
2. 吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作
人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多，知识点也比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知
道这节课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路，对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3．及时巩固，查缺补漏
在小学低年级段，教学内容并不多也相对较容易，大部分的学生都能很快地掌握，但即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成，在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在三个月的实习生活中，我基本能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习、生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。
由于经验的不足，刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在第二个星期上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察指导老师的做法以及指导老师的指
点，所以我在以后的实习工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：
1．重视学生安全，安全第一位
在小学阶段，学生们的安全是班主任工作的重点，尤其低年级学生。小学生的年龄比较小，心智未成熟，需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题，必须严肃及时地处理好安全问题，必要时联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。
2．明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在小问题上却必须明确要求，对于表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
3．与家长的沟通交流很重要
孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。
三个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的
职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。通过这次实习，我认识到教育是神圣而细致的，教师是崇高而平凡的，小学教育是一种奠基和习惯养成，小学教师是引导督促的罗盘，教育不是儿戏，做一名教师不容易，做一名优秀教师更不容易。
2011级中文1班
郭静
篇二:《新教师实习总结(共6篇)》
精选范文:新教师实习总结(共6篇) 在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地
讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏
不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地
听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。 尽管听了无数次老师
好，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精
会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没
有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的
实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。 在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些
东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 回顾这半年的时间，我是用心的，但
用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教
学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几
天的事情也有过。 在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步
&&但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会
以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。 总之，教育是一个互动的过
程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！ 实习，就像进
了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次
投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得勇敢。虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知
天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，
也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，
只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经
受了欢乐！ 实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相
信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！ 正是：纸上得来终觉浅，绝
知此事要躬身！
[新教师实习总结(共6篇)]篇一：新教师实习总结
新教师实习总结
时光如流星般转瞬
即逝，两个多月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的{小学实习得失总结}.
了上好这节课，
也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，
集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整
的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课，运用多种教学方法，
从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课
堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣，使学生学有所得，不断提
高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。指导老师在听完
我的课后，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲课声音与语速、
讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被指导
老师指出，这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导
成为了我进行教[新教师实习总结(共6篇)]学实习工作信心的来源。
教育工作，是一项常
做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生
的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚
丽的花朵。
二、班主任工作方面{小学实习得失总结}.
在班主任日常管理
工作中，我主要从早晨的早操、早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，眼保健操，午休管理，
晚读，自习课，晚修管理等方面着手，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们
的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上
的乐观人生态度和正确的人生价值观。担任实习班主任期间，我还做了一下几点工作：
1、参与班级活动
在我班，凡是学校组
织的活动，班主任和我都给予高度的重视，篮球赛、校运会的报名等我都亲身参与当中。在
月考后，我还利用课余时间找到学习成绩没那么好的学生出来谈话，做好他们的思想工作。
在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。
2、主题班会
在实习期间，我还组
织了主题班会，进行一些主题教育。在班会上，同学们积极发言，对表现突出的同学我也提
出了表扬，虽然并不是每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新
想法、新的打算。通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了
自己的语言表达能力。
3、师生间的关系
初中的学生还不失
去童真，善于思考问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄相差较少，他
们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。所以，我就利用课
余时间找他们谈心，鼓励和对他们进行积极的引导，希望能给他们带来一定的帮助。
现在，实习结束了。
两个多月的实习工作虽然短暂，却给我留下了美好、深刻的回忆。这是一个提高自己、检验
所学的过程。两个多月里，我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处
世等方面都受到了很好的锻炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习，我也增
强了信心，坚定了信念，明白了教师工作的神圣，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，
而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他
们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
篇二：新教师见习工
作总结{小学实习得失总结}.
工作总结
时光易逝，转眼间一
年的见习期即将结束。作为一名刚毕业的大学生，刚出校门又进校门，而且又恰逢新课改。
环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。在这短暂的一年里，
我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成
学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况
做简要的总结：
一、政治思想方面：
热爱祖国，热爱人民，
坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。
按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观，
以三个代表重要思想为指导，认真学习上级文件和会议精神。并学习一些报刊杂志，从上面
了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行
的
生听不懂，多些
主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要。
4．注重组织教学，
严格要求学生。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善
于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。 5．课堂应以基础知识为主。6多
找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有
效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”！
三、班主任工作情
况： .
学校领导出于对我
的锻炼与培养，让我一个刚毕业的大学生一进校就担任七年级的班主任，一年的工作使我认
识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关
注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生
谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学
习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.
三、成绩方面：
一份耕耘，一份收获，
我在这一年的教育教学活动中，按照学校领导的要求，结合学校、学生实际，坚持教学“六
认真”，深钻教材，认真上好每一堂课，在所担任的数学和英语学科上都取得了令人满意的成
绩。所带班级在运动会等团体比赛中体现出了很好的团结协作能力，很好的凝聚了班集体。
四、今后努力的方向：
①在提高自身教学
水平上，争取多听，多思，多写，多交流；
②课堂纪律还有待
改进，组织教学的能力还有待提高。
③经常向师傅学习，
能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡一面；
④经常看书，多做课
件，常写论文。
⑤继续做好校本培
训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质，首先从提高教育的素质做
起，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作，是一项常
做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生
的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚
丽的花朵。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严
格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
2010年6月2日
[新教师实习总结(共6篇)] 篇三：新教师见习期工作总结(原创)
新教师见习期工作总结
（学校 姓名）
转眼间，一年紧张而
又忙碌的教学工作即将结束。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。回顾这一年，辛苦之余又
感觉特别充实，这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年，在领导的信任
鼓励下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方
法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少[新教师
实习总结(共6篇)]的收获。回顾这一年，对自己的工作表现有满意也有遗憾。反思才能进步，
温故方可知新——现将这一年来的工作得失总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名人民教师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反
省。由于大学期间错过了加入党组织的机会，在踏上这个岗位之际，我迫不及待地积极向党
组织靠拢。在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平
理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，坚定了理想信念，提高了
理论素质和政治水平，努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致，积极参加中心校与学校
组织安排的各项活动。
二、教育教学方面：
在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样
上课。对此，
工作之初，我的
心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，
我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为
写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面，对
于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用
书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、
读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，
教学的效果和质量才能得到保证和提升。语文是一门工具学科，理想的语文课程应该尽量使
每个学生积极参与语文学习之中，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，
因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意
围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一
课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵
意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中，由于大学实习期间是高中，所以对小学班级管理还很陌生，加上本身性格{小学实习得失总结}.
使然，初期感到很吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。对于
班级的有效管
理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，
这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于即将毕业的学生来说内心难免会有些烦躁和不知所措，更有一些对自己今后的学习生活产生茫然的感觉，在这样一个关键的过渡期，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。经过一段时间的配合，孩子们的内心也都平静了许多。望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在领导老师的帮助下，在全体同学的共同努力下，我们班在学校的各类比赛评比中均取得了优异的成绩。
四、专业素养与业务能力方面：语文是一门与时俱进的学科，作为一名小学的语文教师，不仅需要丰富的专业知识，扎实的教师基本功，更不可或缺的是有关文学类、教育类甚至其他领域的知识。大学毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在思考着，如果这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就如同那个经典的比喻：“假如学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老教师之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊
上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文，关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时，我还积极参加各种各类的教师培训与市、镇两级的各类教研活动，这都让我获益匪浅。 在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。
篇四：新教师实习总结
一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、班主任工作
篇三:《实习期个人工作总结》
实习期个人工作总结
实习期个人>工作总结（一）
当我刚从学校毕业走向社会时，心里充满了迷茫，不知道今后的路将走向何方？一个偶然的机会：我在20**年3月底参加了平煤集团的招聘考试，通过考试来到平煤集团朝川矿，在领导关心和帮助下，于7月1日到朝川矿二井实习三个月，经过这三个月的实习，让我对朝川矿这个大家庭有了初步的了解，也对自己有了深刻的认识。
一、对平煤集团朝川矿的初步了解。
20**年7月1日，朝川矿正式加盟平煤集团，经过一代朝川人的努力，至20**年原煤产量达到130万吨，销售总收入突破10亿元，仅用两年多一点的时间，拥有一条采煤、洗选、炼焦、化产、发电多业并举、循环闭合的产业链并具有生产条件，职工收入也接近2万元。
二、个人表现。
1、严格遵守单位各项>规章制度。上班伊始，我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度，并牢记于心，时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习有关专业知识。我在二井办公室经常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些>心得体会，并向前辈老师请教写作相关的知识。
3、主动与同事交流，了解单位情况，听取同事对自己的批评和建议。
4、积极参加单位组织的活动，如井下义务劳动。
三、个人>收获。
首先，心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。
其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简单的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，需要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的锻炼与学习。
第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒，不愿意做事，总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”，因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助，自己渐渐的适
应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。
四、认识自己的不足。
经过三个月的实习，收获良多，同时也认识到自己的不足。在工作上，有时比较粗心大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚；在生活上，对于自己要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有彻底改正，自己做错事时，带有一种得过且过的心态；在写作上，基础比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时需要辅助工具，比如电脑等，不能独立的完成写作。
五、今后努力的方向。
1、加强相关业务知识的学习，提高写作能力。多看有关写作方面的书籍，经常阅读机关文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充实自己的写作素材。
2、积极参加自学考试，从中提高自己的认知水平，改变心态。
3、爱岗敬业
实习期个人工作总结（二）
我是自20**年6月29日通过招聘到本公司工作的，试用期间，在单位部门领导的关心和指导下，在同事们的热心帮助下，个人思想素质和业务能力都得到一定的锻炼和提高，具体表现在以下几个方面：
一、主要工作内容及工作效果
1、自应聘综合部经理一职后，本人认真学习和钻研业务，虚心请教领导和同事，以良好的心态待人处事，积极完成总公司、分公司领导交给的各项任务，特别在办理水指标，土地征用审查、签订粉煤灰、脱硫石膏合同、环评及公司的日常事务等方面做了一定的工作，取得了较好的成效。
2、综合性会议的会务组织、对外联系及接待工作：
（1）配合公司王总筹备并召开各类会议，准备各类会议材料及相关会务工作。
（2）配合公司领导做好对外联系及接待等相关工作。
3、车辆管理及档案工作：
（1）做好了车辆管理及调配工作，并进行了细致的用车登记。
（2）督促>文秘做好档案整理入档工作，按照相关规定对归档材料分别进行了归类、
整理，做到了保管齐全、规范、准确、系统，以便以后需要资料时查找快速方便。
（3）按时完成了办公室的其他综合性事务工作。
4、加强业务学习，提高个人素质，磨练创业意志，增强工作能力。虚心借鉴别人的经验，真诚对待同事和外来办事人员，做到了团结、守纪、互帮互学、勤奋向上的良好的企业人员应具备的准则。
二、存在不足及下一步工作打算：
1、继续改进学习方法，不断提高个人素质。
2、不断加强>政治理论学习，提高思想水平。
3、克服“急躁”情绪，有条不紊做好工作。
以上就是我在试用期的工作的简要情况，以后我会不断完善自己，扎实工作，科学规范的做好日常事务工作，公司领导的助手，充分发挥个人所长，适应岗位需求，从而为通世泰化工集团有限公司做出新的、应有的贡献。
实习期个人工作总结（三）
**年我有幸通过开县的特岗教师招考，成为一名特岗教师。作为一名女孩子，一名从奉节大山里走出来的女教师，我很感谢开县人民，感激党和政府，感激书香小学能给我实现人生价值的机会。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事，我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。转眼间，来到重庆市开县南雅镇书香中心小学工作已近一年的时间了。一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说，都可以用意义非凡来概括。在这一年中，我们的生活和工作都发生了重大的改变。一年的充实工作，我深深体会到：教书育人是看者容易做者难，教学容易教好难。这对我这个既无教学经验又无教学技能的初生牛犊来说，面临的是何其大的挑战？作为一名新教师，我想最重要的就是通过学习和实践锻炼自己，掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。刚开始走上工作岗位，缺乏教学实践经验，学校就安排了富有经验的优秀教师当指导教师，所以我觉得自己有进步并非常感激帮助过我的人。
这一年我担任小学三年级的数学和英语，并担任三年级>班主任，还承担了四、五年级英语和两所村校三、四年级的>英语教学工作。为了把自己的教学水平提高，我争取机会多听课，向身边的老师学，向空中课堂的老师学，向学校订购的大量光盘学，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时，虚心请教师傅和学校有经验的老师。近一年中，我共上公开课4次，每次都能在教学水平上得到一定的提高。平时每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是——不打无准备的仗。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意突破难点突出重点。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，
及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上课时，我很注意动态生成，注重学生主动性的发挥，启发学生思维，培养学生综合素质和能力。在>数学教学中，我很注重培养学生思维的严谨性及逻辑性。
对于学生，我十分注重培养他们良好的学习习惯。通过意识培养、兴趣激发、学法指导、强化训练、权威激励、以身示范、师生平等、自我督促、同伴互助、家校协同等形式，提高学生能力，健全学生心智，张扬学生个性，成就学生特长。
正因为这样，我在教学中遇到的很多疑难问题都迎刃而解了。比如说，我最开始教数学时，由于没有什么经验，往往把所有结论都直截了当地告诉学生，把各种类型的例题面面俱到地示范给学生看，结果增加了学生的依赖性，对学习自主性的培养十分有害。后来通过探索研究，我采取各种启发学生独立思考的教学措施：鼓励学生边听边想边尝试，引导他们发现问题、提出问题、分析问题和解决问题；选择部分教材，让学生自学，教师释疑；用“引而不答”的方法诱导学生自己探究结论；例题教学适当运用变式，讲究逐步设置障碍，不断增加创造性因素，以达“闻一知十”、“举一反三”的目的等。经过教和学两个方面的不懈努力，原来那种被动的局面开始有所改变，学生在学习过程的主体地位渐渐确立，教学果然取得了很好的效果。在第一学年的学校期末工作总结大会上，获得学校“优秀教师”的称号。
经过一年的磨练，我既收获了工作的成绩，更收获了人生的感悟和生活的经验：“教导别人就是教导了自己。”比如说：我写的论文《让批评充满绿色》获县二等奖、《浅谈小学英语学习兴趣》获县三等奖。教学随笔《第一次村校英语送课》在《教学随笔》杂志上发表，《只说“一次”的魅力》、《走在和孩子们的路上》等被学校传上“重庆德育网”„„正是因为有了这些收获，让我在>挫折面前重拾了信心，拥有了快乐。当然，这也离不开学校领导和老师的支持和鼓励，非常感谢他们对我工作和生活的关心。
回想这一年来的经历，许多的得失呈现在眼前：我虽有远离家乡的苦恼，但我拥有了兄弟姐妹般的情谊；虽无都市的繁华，但有心灵的宁静„„在我看来，快乐如影随形，工作和生活中有了一些小疏忽，被领导数落了一番，我很快乐，因为这是他们对我的许多关心；和朋友们吵吵小架是快乐，因为每一次唇枪舌剑之后，都会更深一层地去了解对方；年度奖金比其它学校的同学少，我也挺快乐，因为我清楚地知道，上帝每关一扇门，就会打开另外一千扇。
还记得上第一堂课的情景：一大堆孩子拥着我，唧唧喳喳说老师衣服好看，夸老师长得漂亮„„孩子们还忙着记下我的电话号码、家庭住址„„多懂事啊！课余时间，他们邀请我同他们一起做游戏，由此，我知道他们已经接纳了我，我感到非常的快乐，我也为自己能够成为一名光荣的人民教师而自豪。
当第一次在大会上受到领导的表扬，我感到快乐；当我的文章变成铅字，我的名字在报刊上时我更快乐。
总之，用心才有发现，用心才能创造，用心才会收获，用心我们更快乐。我将珍惜我在这里的每一天，珍惜我和学生在一起的美好时光，为人师表，教书育人，我相信我会努力做得更好。
篇四:《见习生工作学习总结》
篇一：见习生个人工作总结
见习生个人工作总结
部门
姓名
指导老师:
个人工作总结
我于2013年11月有幸进入中铁x局集团第x工程有限公司工作，作为一名刚走出校门的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该如何与同事共处，该如何作好工作，但项目部宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快融入到其中并完成了由学生向职员的转变。经过大半年时间的见习，我已将理论与实际操作联系起来，不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识，初步掌握了工程部的工作流程，熟知作为一名工程部技术员的职责所在，并在心态上完成了由学生向工作者的成功过渡。在近半年时间的实习期中，我积极向前辈们虚心学习，交流工作心的目前，能与项目其他部门和整体人员和睦相处，具备独立完成任务和独立开展工作的能力。见习至今，在项目部领导的精心培育和师傅以及其他技术主管的教导下，通过自身的不断努力，我取得了很大的进步，现将总结如下：
一、学会适应工作环境
在为期一周的岗前培训和拓展训练过程中，我学习了公司的规章制度，公司开路先锋的精神，诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。拓展训练过程中更加让我认识到团队的重要性，体会到公司“家文化”传播过程中家的温暖和爱的体现。初到海南，由于气候和水土原因，刚开始觉得干工程是枯燥的，加上气候的不适应，使我产生了一些的心理落差。从学校到施工现场，可谓天壤之别，但我没有被之压垮，而是振奋精神，告诉自己既然无法改变环境，那就改变自己，去适应它；告诉自己作为一名干工程的，吃苦耐劳是最基本要具有的精神，既然选择了它，就要努力把它做好。在此过程中最大的体会就是调整好心态，尽快转换角色，融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作，我业余时间不断学习各种规范及文件，熟读t梁规范3043帮助自己能够上了工地更好的工作，努力学习其他工程有关方面的知识，遇到读不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将实践与所学相结合，尽快让自己适应的工作岗位。xx项目是我人生中正式踏上工作岗位的第一个项目，也是我进入工程单位踏出的第一步，相信以后都无法忘记那段美好的时光，那份感情。
二、在工作中提升自己的业务水平
项目由于工期紧，压力大，人手不足的原因，希望我们能够通过一段时间的学习尽快上手，独挡一面，而对于我来说，更希望能尽快提升自己的业务水平和工作能力，以实现自身的价值。在提升自己的业务水平和工作能力方面，总结出几点心得体会。
1. 吃苦耐劳，勇于实践。干工程是一项很艰苦的工作，施工现场恶劣的工作环境，日复一日的上班，几乎没有任何假期，一天24小时随时待命，这对于一个刚毕业的学生来说，真的不可想象。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神，具备坚忍不拔的意志力，才能干好本职工作。在学校里，我更多是学习理论知识，而到施工现场，我就必须想办法将理论知识运用于实践中去，真正做到理论联系实际。从实习中我意识到干工程并不是一件很难得事，关键是勇于实践，勤于实践，立足现场，深入现场，服务现场。在见习期间，我每天都坚持多跑现场，多发现问题，利用自己在学校学到的知识探究或解决问题。我将书上看到的规范要求与现场结合起来，并加以推敲，总结归纳，最终将它变成自己的知识。
2. 加强沟通，主动学习。我们见习生要想学到技术，必须多向项目部领导及经验丰富的老员工请教，谦虚一点，脸皮厚一点，不要怕丢面子，主动学习，他们也给了我很大的帮助，一些问题还会拓展问题面给我解答，细心、耐心、诚心是他们给我的最大感触。另外一点就是
在现场多与作业人员沟通，多向他们学习，虽然他们缺乏理论知识，但他们有丰富的实践经验，而这些经验正是我们所缺乏的，我们需要向他们学习的就是现场经验。在儋州制梁场的见习过程中，我每天立足于现场，遇到不明白的问题，我会主动谦虚地与作业人员沟通，向他们请教，他们也乐于向我解释。其实干工程是一个逐步积累的过程，只要多沟通一下，主动一点，又利于搞好团队关系，又可以学到东西，给自己多积累一点经验，那又何乐而不为呢？其中，总工肖传玉说的一句“所有的问题其实都不算问题，只是欠于沟通”这句话使我铭记在心。
3. 加强自我修养。 在见习期间的学习、工作中，必须要不断加强自我修养，提高自己的政策水平和辨别是非的能力，不断提高自己的理论和思想涵养，不断更新知识结构，储备业务能量，积累丰富的理论知识和业务知识。三、谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制。
工程施工中，技术控制至关重要，做技术工作，必须要做到谨慎对待。一个项目，在讲安全的同时，讲的就是质量，以质量求生存，以信誉求发展，质量不能保证，何谈生存，何谈发展？作业队在施工中不免存在偷工减料，不按规范施工等问题，这给工程带来了很大的安全隐患。比如说模板拉杆单螺帽、钢筋搭接长度不够，闪光对焊不符合要求等，对于一些小的容易忽视的细节，但影响工程质量和安全的不规范施工，必须要坚持原则，要求按照规范施工。在负责技术工作期间，我的职责就是谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制。工作上得到了领导的肯定，但我认为仍存在很多的不足，今后我会更加努力去改进，切实把好技术关。
四、个人业绩与评价
见习期间，我严格按照师傅的计划和指导去做，逐步落实每个阶段的内容和要求。刚来的时候，每天除了学习测量以外，还认真学习铁路t梁施工的各种规范要求，并仔细阅读了《tb/t 3043预制后张法预应力混凝土铁路桥简支t梁技术条件》，看图纸。现将这大半年内所做的工作总结如下：
1) 负责项目部前期临建和搅拌站建站
2) 协助技术主管和工经部每月验工计价，现场施工数量统计
3) 负责梁场临建施工以及技术工作
4) 负责t梁混凝土浇筑工序，后期参与模板以及钢筋报检篇二：见习生全年思想工作总结 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中我在公司已度过了一年的时光，在这段时间里，我和公司部门的同事和领导相处的非常融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助，让我感受到了家的温暖。
在这一年的时间里，通过自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也发现了诸多的不足，现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下：
一、工作情况
我现在是混凝土拌合站的试验员，刚开始对于试验我了解不是很多，但是通过这段时间的学习，我学到了一些关于土工和砂石方面的试验知识，如何做好试验的内业资料，如何协助试验负责人做好工作等等。 今年五月份我参加了公司举办的试验员培训，为期一个星期。我每天上课认真听讲，拿着本子记录老师们所讲的知识，有些是他们多年来总结的经验，有些是他们曾经犯的错误。由于这个机会来之不易，所以我每天努力刻苦地学习，我相信这些知识今后会对我有很大帮助的