篇一:《“两学一做”学习计划》
“两学一做”学习教育个人计划
姓名：
根据中央和省市委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：
一、坚持把学习放在首位
4月：《党章》：第一章；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：中华名族近代以来最伟大的梦想。
5月：《党章》第二、三章；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：实现中华民族伟大复兴的必由之路。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：新的历史条件下治国理政总方略。
6月：《党章》第四章；
《中国共产党廉洁自律准则》；
《中国共产党纪律处分条例》。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：奋力实现第一个百年奋斗目标。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：决定当代中国命运的关键一招。
7月：《党章》第五、六章
《中国共产党地方委员会工作条例》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：全力推进法治中国建设。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：打铁还需自身硬。 8月：《党章》第七章
《中国共产党党组工作条例（试行）》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：以新发展理念引领发展。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：主动适应、把握、引领经济发展新常态。
9月：《党章》第八章；
《党委会的工作方法》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：充分发挥我国社会主义政治制度优越性。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：用社会主义核心价值观凝心聚力。
10月：《党章》第九、十章
《习近平总书记系列重要讲话读本》：让老百姓过上好日子。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：清水绿山就是金山银山。 11月：《党章》第十一章
《习近平总书记系列重要讲话读本》：建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
12月： “两学一做”学习教育简明知识汇编；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：提高解决改革发展基本问题的本领。
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下问题，主要是被动学习多，主动学习少。
针对存在的问题，按照边学边做边查边改的要求，制定整改措施如下：
制定学习计划，坚持主动学习。逐条逐句抄写党章，熟读精思，循序渐进。使经常性主动学习成为新常态，把学习党章党规、学习系列讲话贯穿始终。牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力。积极参加党小组学习，积极主动向党组织汇报思想，通过主动性学习提高自我，完善不足。
三、争做“四讲四有”合格党员
作为党员要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 还要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党，才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
着眼党和国家的新发展对党员的新要求，认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，做一名“四讲四有”的合格党员。
2016年5月
篇二:《两学一做学习计划》
“两学一做”学习教育学习计划
按照街道党工委和村党支部的统一部署和要求，把党员思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的工作实际，制定个人学习计划如下：
一、学习内容
1.学习党章党规
学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。
2.学习系列讲话
通过报刊新闻等学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习总书记在我省视察重要讲话精神，学习习近平总书记关于扶贫开发新农村建设重要指示和论述。
二、学习时间
1.坚持每天时间不少于一小时，力争在2016年9月底前通学完毕计划所学内容。
2.随时做好学习笔记和心得体会。
三、做合格党员的基本要求
积极认真学习党员规范要求，学习党员党性原则，理论联系实际，坚持以知促行，干好本职工作，优化工作作风，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格共产党员。
李红道
篇三:《2016年“两学一做”个人学习计划》
2016年“两学一做”学习教育活动
个人学习计划
ywb
一、学习目标
通过认真学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，做合格党员。
二、学习重点及内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
⒉学系列讲话。《习近平总书记系列重要讲话（2016年版）》（学习出版社、人民出版社）。学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
⒊做合格党员。坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高思想认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
三、学习时间与形式：
1.学习时间。坚持每天学习学党章党规、学习近平总书
记系列重要讲话1小时以上。
2.学习形式。根据支部安排采用自学和集中学习相结合的办法，用好网络平台积极参与学习交流。
四、学习要求
1.坚持学中悟，做中学。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，紧密联系教育教学工作实际。
2.做好学习笔记，字数在10000字以上。
3.分专题写好心得体会文章，深入进行自我剖析。
4.5月重点学习党章；6月重点学习党规；7-8月重点学习习总书记系列重要讲话；9-12继续深入学习的同时，做好检查对照，以问题为导向，做好整改提升。
2016年5月12日
篇四:《两学一做学习计划》
“两学一做”学习教育个人计划
根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：
一、坚持把学习放在首位
以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，自学计划安排如下：
四月：重点学习《党章》第一、二章，《条例》第一、二章以及《准则》全部内容；
4月：重点学习《党章》第三、四章，《条例》第三、四章； 5月：重点学习《党章》第五、六章，《条例》第五、六章； 6月：重点学习《党章》第七、八章，《条例》第七、八章； 7月：重点学习《党章》第九、十章，《条例》第九、十章； 8月：重点学习《党章》第十一章，《条例》第十一章； 9-12月重点学习习近平总书记系列重要讲话精神
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下3个问题，主要是：
1、思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，
感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。
2、先锋模范作用发挥不强，组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到内心深处，先锋模范作用发挥不明显，理想信念还不够坚定，宗旨意识还不够强，与合格党员的标准相比还一定差距。
3、工作中还缺乏创新精神，工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识，开拓创新思维，增强工作的积极性，主动性。
针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施 1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，会后要自我学习写汇报材料，以确保每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义。自身对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向其他党员征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
3、在工作中，严守纪律，遵守相关的规章制度，起到党员的模范带头作用，认真工作，做好自己本质工作的同事，思考如何才能将工作做的更好，如何才能提高效率。
三、争做“四讲四有”合格党员{学习两学一做的学习计划}.
对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用： 1一、在思想上做与时俱进的模范。认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"三个代表"重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率，积极主动参加单位组织的各项党员活动，明确作为一名共产党员，必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。
二、在学习上刻苦努力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加青年理论学习组组织的各种学习，利用业余时间自我学习，不断夯实自己的理论水平，提高业务能力，在工作中不断改进，不断提高。
三、在工作上做好本职工作，提高自身业务技能。立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，踏实工作、尽职尽责，以认真负责的态度对待每一项工作，按时做好领导交办的各项工作，积极协助其他同志完成任务。认真调查研究，能把党的方针政策贯彻到位，能卓有成效地开展工作。
篇五:《“两学一做”学习计划表》
“两学一做”学习计划表{学习两学一做的学习计划}.
篇六:《开展两学一做学习教育方案》{学习两学一做的学习计划}.
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按