篇一:《助人为乐的乌龟(200字)作文》
精选作文:助人为乐的乌龟(200字)作文
天气就像小孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，雷声大作，
下起了倾盆大雨。 放学后，小兔没带雨伞，双手捂着头，大步大步地往家跑，这时迎面
走来了小乌龟，它看见小白兔没带伞，心想雨这么大，小兔淋湿了会生病的，怎么办呢？小
乌龟灵机一动，想出了一个好办法，小乌龟就把自己的乌龟壳脱下来，它在树旁捡到一根棍
子，就把棍子插进乌龟壳里，变成了一把龟壳伞它向小兔跑去，把龟壳伞撑在小兔头上。小
兔还以为是雨停了，它抬头一看原来是小乌龟的龟壳呀！小兔说：谢谢你，小乌龟，小乌龟
说；不用谢，同学之间要互相帮助。然后它们就一起高高兴兴的回家了二年级:林翔
篇一：助人为乐的乌龟
“啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎
时间乌云密布。
在一所学校里，同学
们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌
龟说：“我们在这等，还不是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们家长不来接，雨伞又没
有带，现在只能跑回家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”
乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。
“唰唰唰。”它们正
在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！”
乌龟把壳小心翼翼
地拿了下来，跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的
壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会感冒的！”“没关系。”
小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道{我助人为乐，我快乐200}.
理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！
助人为乐的小乌龟
经过兔子和乌龟比
赛，乌龟以踏实赢得了骄傲的兔了这件事之后，兔子更加讨厌这只矮脚龟，恨不得要它马上
就仰面朝天。
一天，兔子放学后，
正高高兴兴地回家。突然，太阳害羞地用黑布遮住了脸蛋，一道金光，眼看倾盆大雨即将来
来临。你看兔子焦急的样子，正掩住耳朵，快步向家里走去。走着走着，兔子眼前突然出现
了讨厌乌龟，它真想现在打它一顿，可是现在正下雨，不得不放弃这次机会。乌龟看见兔子
正赶回家，就毫不犹豫地解下龟壳，用小棍子撑住龟壳，和兔子一起遮雨。兔子见乌龟如此
不计前言，感动得热泪盈眶，急忙帮乌龟撑住“雨伞”，大家一起撑着这把“雨伞”带着微笑{我助人为乐，我快乐200}.
走向兔子的家去。
一会儿便到了兔子
的家门口，兔子连忙道谢。乌龟一边微笑一边语重心长地说道：“只要你不计前言，我们还是
好朋友，这样的事是我应该做的。”“是啊，我们还是好朋友”。兔子说着说着，又一次流下了
热泪。
乌龟的助人为乐的
精神真令我们敬佩。
有一天，天空中乌云
密布，雷声轰隆隆的响起，不一会儿，就下起一场倾盆大雨。放学后，小兔没带雨具，就冒
着雨跑回家。在路上，小乌龟看见了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已经湿
了。想到了这里，小乌龟连忙从背上取下乌龟壳，找了一根树枝，做成了一把伞，帮它遮住
了雨。挡到小兔子头顶，小兔回头一看，笑着说：“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了，说：“小
兔，我们一起回家吧！”小兔说：“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上。
助人为乐的小乌龟
天气就像小孩子的
脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨。
放学后，小兔没带雨
伞，双手捂着头，大步大步地往家跑，这时迎面走来了小乌龟，它看见小白兔没带伞，心想
雨这么大，小兔淋湿了会生病的，怎么办呢？小乌龟灵机一动，想出了一个好办法，小乌龟
就把自己的乌龟壳脱下来，它在树旁捡到一根棍子，就把棍子插进乌龟壳里，变成了一把“龟
壳伞”它向小兔跑去，把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了，它抬头一看原来是小
乌龟的龟壳呀！小兔说：谢谢你，小乌龟”，小乌龟说；“不用谢，同学之间要互相帮助。”然
后它们就一起高高兴兴的回家了。
篇二：看图写话助人
为乐的乌龟(图文)
1
“啪——”只听雷声
轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。
在一所学校里，同学
们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌
龟说：“我们在这等，还不是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们家长不来接，雨伞又没
有带，现在只能跑回家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”
乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。
“唰唰唰。”它们正
在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！”
乌龟把壳小心翼翼
地拿了下来，跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的
壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会感冒的！”“没关系。”
小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道
理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！
2
开学了，小兔子背上
书包高高兴兴地上学了。
放学了，天下起了倾
盆大雨。小兔子才发现自己没有带伞，急得团团转，可又没办法，只好冒着倾盆大雨回家了，
路上遇上了小乌龟，小乌龟看见小兔子没有带伞，就奇怪地问道：“小兔子，你怎么没带伞？
难道你没看到天气预报吗？”小兔子红着脸，不好意思地说：“我看是看了，可是因为今天是
开学的
“小兔小兔，怎
么下这么大的雨，你还等在外面呀？”小兔伤心地说：“呜——呜——呜，我正要上学去，可
路上突然下起了雨，我又没带伞，怎么办呢？”“那你可以回家拿伞呀！”“可我家离这儿太远
了，根本来不及！呜——呜——呜！”“那你为什么不直接去学校呢？”“我的学校离这儿更远{我助人为乐，我快乐200}.
了！呜——呜——呜。”小兔又哭了起来。“别急，别急，我帮你想个办法吧！”小乌龟安慰小
兔。小乌龟一拍脑袋：“有了，我可以找根树枝把我身上的龟壳撬下来给你当伞呀！”“对呀对
呀，小乌龟，你真聪明。”小兔高兴极了，“可是小乌龟，你怎么办呢？”“我和你一起去吧！”
“好的，谢谢你小乌龟，你真像一位雪中送炭的使者！”
小乌龟和小兔都笑
了。
助人为乐的小乌龟
“啪--”只听雷声轰
隆隆地响。天空霎时间乌云密布。
在一所学校里，同学
们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌
龟说：“我们在这等，还不是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们家长不来接，雨伞又没
有带，现在只能跑回家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”
乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。
“唰唰唰。”它们正
在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！”
乌龟把壳小心翼翼
地拿了下来，跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的
壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会感冒的！”“没关系。”
小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道
理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！{我助人为乐，我快乐200}.
助人为乐的小乌龟
六月的天像小孩子
的脸，说变就变。瞧，刚刚还是万里无云，阳光灿烂，小兔到郊外去玩。可是忽然乌云密布，
下起了滂沱大雨，小兔急得像热锅上的蚂蚁，因为自已马上就要变成“落汤兔”了。“怎么办
呢？”小兔心里想。忽然，小兔感觉不下雨了，它回头一看，原来是小乌龟。
小乌龟把自已的壳
脱下，挡在小兔头上，小兔顿时感觉一股暖流涌变全身，它感激地说：“谢谢你，小乌龟。”
小乌龟却说：“我才应该谢你呀！”小兔一时摸不着头脑：“上次，我翻不起身子了，是你把我
翻过来的呀。”是呀，小兔终于想起来了。
它们俩说着，笑着，
不一会儿，雨停了，它们俩一起开开心心的玩去了。
篇三：助人为乐的小
乌龟
助人为乐的小乌龟
六月的天像孩子的
脸，说变就变，刚才还是碧蓝的天空飘拂着朵朵白云，现在却一下子乌云密布，闪电一划，
雷声隆隆，下起了大雨。 大家都拼命地往家跑。这时，小白兔也跑在回家的路上，跑着跑
着，迎面碰上了小乌龟，小乌龟向前跑了几步，又停下来，转过头，伸长脖子，瞪大眼睛一
看，小白兔正双手捂住脑门儿林在雨中呢！ 小乌龟不怕雨，可小白兔怎么办呢？小乌龟
忽然想出了一个妙计，它迅速脱下衣服，在路边找了根一棍，把衣服一顶，成了一把伞，于
是小乌龟就把小伞撑在小白兔的头上。小白兔觉得雨没了，抬头一看，原来是小乌龟的衣服
遮住了雨。
1 看图写话篇
四：助人为乐的小乌龟
助人为乐的小乌龟
“啪——”只听雷声
轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。在一所学校里，小动物们放学了，其它同学都被自己的
爸爸妈妈接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的。小乌龟说：“我们在这等，还不
是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们爸爸妈妈不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回
家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“哎，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”乌龟说。“没办
法。”兔子垂头丧气地说。{我助人为乐，我快乐200}.
“唰唰唰。”它们正
在努力地往前跑。乌龟心想，今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！
乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上
一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会
感冒的！”“没关系。”小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到
了家才停嘴。 乌龟懂得了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！
篇二:《我在助人为乐种得到了快乐》
助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。 有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。喂，那个你注意听课啊！我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：你管我嘞！我我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：姐，这题咋写啊？教教我呗！听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？我&我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。
篇三:《助人为乐,我好快乐》
助人为乐，我好快乐
你助人为乐过吗？如果做过，你快乐吗？我相信，你一定会快乐得不得了。我觉得，帮助别人是我的人生中最快乐的事情。
那天下午，我正坐在公交车上，肚子里有好几团火，因为刚刚我被一块石头绊了一跤，结果被路人嘲笑了一番。我恨不得想把那块石头烧了再烤，烤了再炖，炖了再煮，煮了再蒸„„过了一会儿，一个老奶奶上车了，她看起来已经80多岁了，白发苍苍，还提着好几袋东西。她一上车，就往车后箱走，把整个车箱从头到尾看了几片，好像是在看有没有空位置。令她失望的是现在车上没有任何一个空位。她只好把东西往地上一放，手扶把杆，弓着背，站在车后们的不远处。我没做出什么样的反应，继续生石头的气。过了几分钟后，那位老奶奶好像站累了，就头靠把杆，闭上双眼，睡着了。因为车子总是一摇一晃的，所以隔几十秒，老奶奶就会被摇醒。我见了，不知不觉地对她说：“老奶奶，坐着吧！站着累！”老奶奶听了，笑了：“呵呵，小朋友真乖！谢谢！”接着，她吃力地提起地上的几样东西，我急忙迎了上去，帮奶奶提了一两样东西，放到坐位上。“谢谢了哦！”老奶奶不知有多开心，一屁股坐在了椅子上，又睡了过去。
后来，我肚子里的那团火变成了“开心果”，在原地欢蹦乱跳。我也不觉得那块石头讨厌了，无所谓嘛！
助人为乐献爱心，一团火也会变成开心果！帮助别人，受益的是别人，快乐的是自己。让我们一起学习雷锋，做好事吧！
篇四:《我感到助人为乐的快乐》
我感到助人为乐的快乐
今天，我和姥姥去辽阳走来往，在坐车途中，人很多，一个座位也没有剩，许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳，发现没有座位也站在中间。我看到了，正好我自己占了一个座位，我便去说：“老奶奶，到我这边来坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶怀里。下车后，姥姥与其他的亲人说了这件事，大家夸了我，我心里高兴极了。
这次让座，让我感到助人为乐的快乐，以后我一定还要多做一些好人好事。
篇五:《帮助别人的作文200字》
帮助别人的作文200字
帮助别人的作文200字（一）
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
帮助别人的作文200字（二）
其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了，铃声响起，我说：“走啊，我们玩去。”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！”一句话让我感到>幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
帮助别人的作文200字（三）
以前我不知道雷锋是一个什么样的人，后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈，这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。
雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄；有时候给老奶奶扫院子；有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等，总之，雷锋做过许多的好事，人们都说他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。所以，我也要向雷锋学习，比如帮助我班的同学：如果我>同桌没带课本，我会借给他看；如果有同学生病了，我会帮她打扫卫生。
同学们，让我们向雷锋学习，学习他助人为乐的精神吧！
篇六:《关于助人为乐的》
善良宽容与助人作文300字 善良，是一个人内心最原始、最淳朴的感情精华，真正的善良是真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。珍爱善良，拥有善良，撒播善良，既使自己美丽，也是别人温暖。 宽容，就是气量宏大，遇事不斤斤计较、不追究的意思。宽容，是一种人生境界，宽容，是一种自信的力量，宽容，是人际关系更加融洽。同时，宽容，不等于纵容，对人对事要做到有原则的宽容。 助人，就是帮助、关心别人，能够在他人需要帮助的时候伸出一双热情温暖的手。每个人在生活中都难免遇到困难，主人是相互的，每个人都有帮助他人和被他人帮助的经历。急人所急，帮人之难，是一种高尚的品格，帮助别人，也能快乐自己。 关于助人为乐的作文600字
书像母亲哺育着我，陪伴着我。我在书的海洋里寻找到了快乐。
手中拿着《弘扬中华美德，构建和谐学校——从我做起》这本书，我不禁打开看了起来，慢慢地我被书中的内容深深吸引了。
这里写着一件多么感人的事：未婚的韩红看到一位可怜的孤儿，她想帮助他，可又一想，自己还是黄花闺女，别人不知会怎么想的，这时她犹豫了。后来她那助人的心又动摇了，作出令人难以置信的决定，领养了这位可怜的孤儿。她待这位可怜的孩子，就如同对待自己的亲生儿子，那样地关心他，疼爱他。韩红姐姐真实太伟大了，看着这感人的故事，我真是又感动又羞耻，脸刷地一下红了起来。小时侯的事浮在我的眼前。
那是一年级的时候，一天，正在进行紧张的数学考试，同桌同学的自动铅笔突然坏了，可她没有多余的铅笔，急得大汗淋漓。这时，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小声地说：你还有铅笔吗？借给我一支用用。可是我却装作没听见，只顾做自己的考卷，明明还有一支铅笔，就是不借她。她借不到铅笔，只好呆呆地坐着。铃铃铃下课铃响了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高兴：看你还跟我争第一。这时，教室里传来一阵伤心的哭声，原来是同桌。您看，那时侯的我是多么小气呀！比起韩红姐姐，我真感到羞愧。现在我已经长大了，尝到了助人的乐趣。一天，我去逛街。突然，我发现前边一位年过半百的老人正驼着背，向对面走来。仔细一看，他浑身脏兮兮的，连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过，我想到刚才那位老人可怜的样子，又想到他得不到吃的后果，心里开始像大海中的浪花翻滚着，久久不能平静。于是，我做了个决定——帮助他。
我拿着手中的五元钱，快步跑到面包店里，买了几个面包，又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水，再次快步地跑到那位老人面前，递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包，就像见到什么似的，狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气，我高兴极了。
这件事不知怎样传到了老师和同学的耳朵里，我受到了表扬，心里乐滋滋的。啊1长大真好，我深深体会到了帮助他人的快乐。同学们，行动起来，为别人，为自己创造更多的快乐吧！ 关于助人为乐的作文400字
助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向&&在我们的生活中，只要有一颗助人为乐的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。
叮铃铃下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。
突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：阿姨，您别着急，我来帮你捡。于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。{我助人为乐，我快乐200}.
我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：是，这不用谢。我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。回家的路上，我脚下好像生了风似的，又快又有劲。
快乐是什么，答案其实很简单：主人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚的给予他人帮助，才能让自己感到快乐和幸福。 关于助人为乐的作文400字
丹萍，快上车，要迟到了。我和同学随着人流挤上公车，一见空位，立马坐了下来。最后上车的是一位年过花甲，两鬓斑白的老奶奶。她行走不便，步履艰难，每走一步好像脚上都绑了千斤重的铁链。
乘客视而不见，目光尽量回避老奶奶的眼光，我也拿起语文书心不在焉地看起来，装作若无其事的样子。就在这时，一位军人站起来让座，他小心翼翼地搀扶着老奶奶到座位上坐下。顿时，老奶奶脸上露出了欣慰的笑容，好比春天盛开的花朵。乘客见此情景，羞愧得无地自容，我也为自己的行为感到惭愧，胸前的红领巾也失去了光彩。窗外，，大雪纷飞，寒风刺骨，凉飕飕的风使劲地往车里钻。老奶奶冷得瑟瑟发抖，整个身体蜷缩成一团，手冻得通红，咳嗽一声比一声紧。突然，，车内温暖了起来，大家不约而同地寻找答案，只见军人倚靠在窗户玻璃的破洞上，像个巨人一般屹立在公车里。尽管寒风把他的双手冻僵了，但他仍然岿然不动。老奶奶的脸色顿时红润起来，紧皱的眉头也舒展开了。这时，一股暖流涌上我的心头。看着他的身影，我觉得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不觉中，车到站了，军人一瘸一拐地下了车，乘客们都用敬佩的目光送走军人。这时候我才知道，他是位残疾人。啊！您用高大的身躯抵挡着风雪，给人送来温暖。您是我们学习的榜样。
虽然这件事过去了许久，但残疾军人的一举一动还像电影一样，一幕幕呈现在我的眼前，它不断的激励着我奋发向上，教我学会乐于助人。啊，您是我最敬佩的人。 关于助人为乐的作文400字
绵绵的春雨是大地播种的希望；抽动的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人，只要心中充满希望，就不会对未来充满恐惧，并且能怀着希望在人生的道路上一直前进，永不放弃。
如果心中没有希望，只有绝望，那么一个人就会对未来恐惧，甚至走上绝路。大家可以看看我们的周围，有多少人因为感情、事业遭遇挫折，对人生感到绝望，最后用极端的方式，过早地结束了自己的生命。他们的一生难道不可悲吗？爱国诗人文天祥都说道：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。所以如果一个人不能死得有价值，那么他一定要活得有价值，带着自己的希望活下去，心中有所依靠，有了目标，就会感觉到自己的未来一片光明。
如果你心怀希望，你一定会有勇气去叩开自己成功的大门。相信大家都对贝多芬、张海迪的事迹十分了解吧！是啊，你想想，如果是你，双耳失聪或下身瘫痪，这是多么大的打击啊！这时的人，心灵是多么脆弱，对人生和未来是多么绝望啊！但是他们没有放弃自己，对未来充满希望，勇敢地生活，正是因为这份勇气，不也叩开了成功的大门吗？
如果你心怀希望，你一定更能忍受生活对你的不公，更坚强地活下去。你一定会为残运会上中国健儿的辉煌战绩而自豪吧，你一定会为春节晚会上的表演千手观音节目的姑娘们的坚强而深深打动吧，残疾人都能怀着希望，勇敢、坚强地活下去。我们就更应该如此，无论遇到什么，一定要对自己的未来充满希望。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹！心怀着一份希望，成功就离你不远了。 关于助人为乐的作文100字
一个非常要好的朋友，名叫唐宏娥，她性格开朗，学习成绩在我们班一直名列前茅。她还很乐于助人。
有一次我在操场上摔了一跤，她看见了马上跑过，从口袋里拿出纸小心翼翼的给我擦这伤口，擦了后带我到医务室去擦了药，我连忙道谢，她说没事的，这是我们少先队员以该做得事情啊。 关于助人为乐的作文600字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《助人是快乐的》。
小的时候，妈妈经常跟我说：长大了要做个好人，做个对社会有用的人！那时候，我不知道怎样才算一个好人，只知道妈妈的话是对的，就把头点得像鸡啄米似的，知道了，我一定会做个好人。现在，我看了《做一个有道德的人》这本书，知道做一个十足的好人包括很多方面，它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱，在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭，在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体，走上社会我们要明理、守法、诚信、助人&&书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。
才人旦舟，一个才十岁的玉树孩子，一个和我同龄的孩子，他家的房屋在地震中全部被毁，妈妈和奶奶也受了伤，就这样一个需要帮助的孩子，却在尽自己最大的努力在帮助别人，他帮护士拿东西，帮伤员递水，给医生当翻译，记者问他：你知道志愿者是什么意思吗？他回答说：就是大人们去救有困难的人，我们小孩帮不上忙，只能见垃圾就捡，能捡上柴就送给要烧火的人。原来，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事能为他人考虑一点，道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得，当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑，当记者问他怎么会想到这样做的时候，他说：因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们！原来，帮助别人是快乐的，爱心也是可以传递的。
也许有人会说，我们这儿没有地震，我们没法这么做？可是，我要告诉你，助人不需要等到灾难的来临，爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，把路边的垃圾扔进垃圾箱，还帮助一位费力上坡的老人推三轮车，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手有余香，帮助了别人，快乐了自己。我们扪心自问：当清晨跑步有人摔倒时，你是否想过要拉他一把？当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时，你是否愿意慷慨解囊？当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时，你是否想过主动让座？而这一切都是我们能够做到的。
助人，是道德的种子，是充满人情味的社会温情，是对他人的同情，是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候，能够主动，热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不可以改变容貌，但可以展现笑容；我们不能舍我所有，但可以尽力而为。让我们行动起来吧，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！因为帮助别人可以快乐自己。 关于助人为乐的作文200字
一天下午，天下起了倾盆大雨，小明打着伞走在路上。走着走着，小明看到一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷正拄着拐杖在湿润的地面上缓缓地走动着，他没有伞，被雨淋着，一副弱不禁风的样子。
小明是一个有爱心的孩子，他见老人在雨中行走，怕他会感冒，就赶紧跑了过去。想用自己的伞为老人遮雨，可是伞柄太短了，根本就够不着，这可怎么办呀？
小明急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，他灵机一动，想出了一个好办法。他请老爷爷把拐杖递过来，又用绳子把拐杖和伞柄紧紧地绑在了一起。哈哈，这下够长了！
小明和老爷爷合打一把伞行走在风雨中，老爷爷非常感动，夸小明是个乐于助人的好孩子！