珍爱生命 预防溺水有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（一）
《珍爱生命 预防溺水》主题班会教案
建设小学三（3）班
一、活动目的
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习 中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中 违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；
2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略 资料。
三、活动时间
2013年6月17日
四、活动地点
三（3）班教室
五、参会人员
全体学生和班主任
六、活动内容
1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故 听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否 感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在 想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍
活动总结
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！
珍爱生命 预防溺水作文有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（二）呵护生命，谨防溺水
初一（4）班 叶祖锋
生命如花，绽放出生命的活力；生命如歌，唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源，但他却蕴藏了无尽的危险，可以使人失去宝贵的生命！
水，曾夺走多数人的性命，一个个悲惨的事件提醒着我们不能在没有准备的情况下去游泳。可是就在不小心或者一念之差，就导致了一个又一个生命永久的离开了我们。5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳，溺水身亡。 6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
这都是中、高学生溺水事件。而小学生的溺水事件更是数不胜数。
6月5日下午4时，儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走。5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。 浙江省青田县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。 2010年5月22日，屯昌11个小学生相约去水库游泳，3名女生被淹死。
这些悲惨的事实给了我们深痛的教训，现在，让我们远离威胁我们生命的水池吧！不要让他吞噬了我们的生命！
珍爱生命 预防溺水有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（三）珍爱生命 预防溺水
双凤中心小学：多举措加强防溺水教育
为切实加强安全教育，防止发生溺水伤亡事件，6月18日早上8：30，双凤中心小学开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动，教育引导广大师生切实增强安全意识，不断提高自我保护能力。 活动先通报了6月9日全国16名学生溺水事件，然后要求学生做到“七不”游泳：不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全保障的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。 学校先后制作以防溺水安全为主题的板报，在校园内集中展示，并在校园内开展“生命只有一次，杜绝私自游泳”签名活动，向家长发放《珍爱生命 预防溺水——告家长书》和游泳安全知识宣传材料，取得家长和社会的支持和配合。与辖区村（居）保持沟通和联系，加强易发生溺水的危险地带、水域等地段的巡逻，禁止学生在危险地段游泳、戏水。
珍爱生命 预防溺水有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（四）珍爱生命 预防溺水 ----**小学开展学生防溺水安全教育活动有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字
夏日临近，为帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。**小学开展了“预防溺水•幸福千万家”承诺签名活动。
活动先由**校长介绍了关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等安全知识。紧接着，各年级的学生陆续在“珍爱生命•预防溺水”的横幅上郑重地签下了自己的姓名，签下了对于防溺水的一份承诺。下阶段，学校还将结合实际情况，组织开展防溺水的系列教育活动：如各班召开了一次“防溺水”主题班会；在校园内张贴了宣传标语、悬挂横幅警示语；在宣传栏发布防溺水的相关知识等。
通过开展这一系列教育活动，不断提高师生、家长的安全意识，使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵！
珍爱生命 预防溺水有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（五）有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字珍爱生命 预防溺水
巴中市恩阳区花丛镇镇庙小学 蹇贵兰
活动目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、从小培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，珍爱生命，远离水域。
3、培养孩子热爱生命，珍惜生命情感和态度。
活动重点：溺水安全的预防措施
活动难点：提高学生防溺水意识
活动准备：多媒体课件
活动时间：1课时
活动流程：
一、谈话导入，激发兴趣
1、水是生命之源，我们每时每刻都离不开水。它帮人类做过很多善事，你们知道水帮我们人类做了哪些贡献吗？水可以帮我们干什么？（出示：P2）
2、当水为人类做好事时，人们感激它。可它也常常捉弄我们，你瞧它又在干什么？（出示p3）不仅如此，它还夺走了许多人宝贵的生命。
每年夏季，都有无数的生命因溺水远离我们。
3、溺水事件（出示p4)
4、看亲人见到溺水身亡的孩子悲痛欲绝的画面。（出示p5）看到这触目惊心的画面你们有怎样的感受？此时，你想到了什么？
是啊，生命对于每个人来说只有一次，我们应该珍爱生命。今天我们一起来学习《珍爱生命，预防溺水》。（出示p6)
二、走近溺水，提高意识
1、什么叫溺水？(出示p7)
2、因体力不如大人，有时孩童溺水并不会像影视剧中演出的那般疯狂拍打水面、大声呼救，而是看似“趴”或“站”在水中发愣。溺水有什么症状？（出示p8）
3、溺水有什么后果？（溺水会使溺水者面部青紫，四肢发凉，脉搏细弱，重者会因心跳、呼吸停止而亡）
4、你知道他们溺水的原因吗？（出示p9）
三、走进溺水，珍爱生命
1、人在溺水之后2分钟会失去意识，4——6分钟后身体会遭受不可避免的伤害。 怎样预防溺水身亡？（要做到六不出示p10）
2、游泳不仅是一项很好的健身运动，还是一项重要的逃生本领，能帮助你在与水有关的事故中顺利逃生。有条件时，我们都应学好游泳本领。那么，游泳时注意什么？（出示p11、12）
3、落水后如何自救？（板书：自救 出示p13）
4、他人落水怎么办？（板书：他救 出示p14）
1）不盲目营救
2）正确救人措施有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字
5、被救上岸后注意什么？
四、辨别判断，提出看法
看一看，辩一辩：（出示p15）
1、（p）几名小朋友结伴到池塘边钓鱼
1）你看到什么？
2）你觉得这样做对吗？为什么？
3）如果你见到这几位小朋友，你会怎样劝劝他们？
2、（p）小孩在小河里快活地洗澡(出示p16)
1）你看到什么？想到什么？
2）你们打算以后怎样出去游泳？
五、预防溺水，从我做起
宣誓（出示p17）
六、总结提升，加深印象
1、生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手中。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，远离溺水（板书：安全第一 远离溺水），防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！
2、齐读课题（出示p18）有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字
七、布置作业：
办一份有关“珍爱生命，预防溺水”
八、板书设计：
珍爱生命 预防溺水
自救 他救
安全第一 远离溺水
珍爱生命 预防溺水有关真爱生命，预防溺水的作文200到250字（六）珍爱生命 预防溺水
不私自下水游泳
不擅自与他人结伴游泳
不在无家长或教师带领的情况下游泳 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的学生不擅自下水施救