篇一:《与智者同行,与高人为伍》
与智者同行，与高人为伍
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生：
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。” 积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，人进取，催人奋进。远离消极的人吧! 否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。 态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来：性格决定命运。
有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。有句话说得好，你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。
古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大，就会失去飞翔的本领，怎能搏击长空，翱翔蓝天?野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地?
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗？ “大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。”
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行。
正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪
明的人在一起,你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。 一个人身份的高低，是由他周围的朋友决定的朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可或缺的宝贵财富。因为朋友的相助和激励，你才会战无不胜，一往无前。
人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。
善于发现别人的优点，并把它转化为自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。
对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。
学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。
篇二:《与智者同行》
与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能
登上巅峰
与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不中最不幸的是：由于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大，就会失落去飞翔的本领，怎能博野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，
得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗？大多数人带着未演奏的乐
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身份的高低，是由他周围的多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的的激励和相助，你才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。 和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此，家庭、事
篇三:《与智者同行》
与智者同行
事实上，每个人都在寻找这样一本书。翻开任何一页，你都会发现人类精神生活大师的深邃目光穿过沧桑岁月，注视着你的心灵，这种注视并不是令人轻松愉快的，因为他提醒你无知者是不自由的，你面对的是一个陌生的世界；平庸者是不幸的，他无法体味智慧的快乐。它会令你自问是否在一天天的虚掷生命，是否日复一日的平庸已经堵塞了你的心灵，是否感觉那些伟大的智慧与灵魂正离你越来越远，如果是这样，你应该翻开这本书，开始与伟人同行的旅程。
鉴别人品的能力
一个对书本和人间知识有精细体会的人，他的亲密同伴必限于经过选择的少数人，他的乐趣便在其中，很少会超出这个范围。
读书要则 【瑞士】希尔提
一、读各个时代的书
读书要点和规则:（1）广泛有规律的阅读（2）只阅读好书，坏的和无益的书一本不读（3）用正确的方式读好书，使其成为自己的东西
现代没有教养的专家、学者很多。他们通常狂热的片面地执着于自己苦心得来的狭小视野，而且还要所有的人以此为基础。
真正有教养的人，即使处在道德沦丧的时代，也能平稳地站在动荡的漩涡中。
二、读遍所有的好书
要做到这一点，只要符合两三个前提条件就可以了
第一是要有规律。也就是养成读书的习惯，每天毫无例外的在一定时间内阅读，即使短短的半小时也无所谓。若能坚持20年，相信你必能成为国内有学问者之一。一旦养成这个习惯，就可以在读书之中发现与普通人的娱乐完全不同的乐趣。
第二是不读无用的书。这是读书的关键。如街头小报，即使不去读，也不会有所妨碍。还有，过半数有插图的杂志，以及大部分长篇小说和短篇小说。也都属于此类。 第三是绝对不读不良的书籍。一旦“研究”不良的书籍，人类所拥有的善良精神就会渐渐泯灭。我们的使命是为善良的人提供一个住处，一旦经过清楚地选择，就不会在善与恶之间摇摆不定。
三、正确的读一切好书，而且反复的温习{与智者同行}.
所谓正确的读书，就是对你想更深刻掌握其含义的内容反复的阅读。事实上，读书要到第二遍才算是真正的开始。也就是说，第一遍可以大致的全部读过，第二遍则必须详细地做部分的阅读（只读用铅笔做笔记的地方）
接着还有一个重点，那就是读书要适可而止，读书时觉得疲倦和厌烦时，最好立刻停止。
再者，如果有原著就读原著，而不要读被删改过的著作。如此便能踏上读书之，道。同时自然了解应该研读的不出著作有哪些。
他山之石，可以攻玉
[英国]培根
书籍好比食品。有的只需浅尝，有的可以吞咽，只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只需读其中一部分，有的书只需知其梗概，而对于少数的好书，则要通读细读反复读。
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
精神上的各种缺陷，都可以通过求职来改善。
阅读之路
【黑塞】
读书绝对不只是使我们的心情愉快，而应集中我们的精神来读。读书并不是为了打发无趣的生活，用外在的慰藉来麻痹自己；相反，是在帮助我们渐渐提升并充实自己的生活。
所有的人都应该从最适合自己的地方开始阅读、认知、并且愉悦自己。有些人在学生时代初期，发觉自己特别偏爱美丽的诗句；而有的人则喜爱历史或传奇故事；另一些人精研探求自己的感情，并藉卓越的知性来加以解释。他们一定会觉得书中有令人心旷神怡的魅力。{与智者同行}.
做一个超越时空的人{与智者同行}.
【英国】休谟
历史不仅能给我们以愉快的享受，而且最能增进我们的知识。
我们通常称之为学术造诣的很大一部分，而且给予很高评价的，正是指熟悉历史事实。一位女士可以举止上有好风度，还可以不是的用机智表现出生动活泼。不过要是她的心智没有用历史来充实，她的谈吐就不可能使有健全和善于思考的人感到满意。
一个熟悉历史的人，从某种意义上说他是从世界一开始就生活着的人，在每个世纪里他不断添加自己的知识的储藏
自我教育
【黑塞】
你要尽一切力量，使你心中独特、美妙的本质成熟为目标
没有一条路能让我们走出自己，进入别人心中。我们必须带着自己的才能和缺点步入人生，然后一步一步前进，将以前做不到的事情，逐渐的进行起来。即使是片刻的时间，也能毫无疑问的肯定自己、满足自我。
取法乎上
【德国】尼采
唯有自己，才有资格成为自己的导师和内心的解放者
人类本是一种极端虚伪的动物。如果说兔子有七层皮，那么即使在人类身上剥完七层70倍的皮，也不能说“这边是真的你，你在也没有虚伪的表皮了。”
以下介绍一种方法——随着年轻的灵魂问：“至今为止，你最钟爱的是什么呢？接受你那彷徨灵魂的又是什么？充满了你的心灵，让你幸福的又是什么？”你若以真诚的灵魂回顾过去，一定可以找到解答。 将你自己所敬仰的人物列出表来，并回意自己为何尊敬他们，从这些原因中找出一项你认为自己之所以尊敬他们的共同原则。今后，你只要以此为依据，努力去实行就可以了。
因为“自我”并非隐藏在你的内心深处，而是在你无法想象的高处，至少是在你平时所认为的“自我”更高的层次里。
能够成为你自己本身的导师与典范的，唯有发自你的天性。唯有自己，才有资格成为自己的导师和内心的解放者
阅读能激发灵感 【杜克大学的13福逻辑图】
——读者海外版 2015.9
广泛的阅读，热情的阅读。创造力是一项必须的生存技能，而一些灵感就来自于你预料之外的来源。
解读：这是一幅需要铭记在心的图画，你阅读的越多，你的灵感就越多。找到恰当的书籍，在阅读的时候联想并解决自己遇到的问题，是一种非常高效的学习方法
灵感
阅读
篇四:《与高人为伍 与智者同行智者同行》
与高人为伍 与智者同行智者同行，你会不同凡响；态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。做人要懂得方圆变通 方圆兼备所向披靡 刚柔相济，方圆无碍 圆通而不圆滑 变通自然方能人生畅达 不要被常理所束缚 做事就要灵活应对 投石问路，少碰钉子 能上能下图长远 要协商不要对抗 为自己多打开一扇门有怎样的性格，就有怎样的人生。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
篇五:《与智者同行》
与智者同行，你会不同凡响；
与高人为伍，你能登上巅峰
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。远离消极的的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不同，光彩照人；生活中最不幸的是：由于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大，就会失落 去飞翔的本领，怎能博击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地？
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗？大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。 如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野
狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身份的高低，是由他周围的朋友决定的。朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助，你才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此，家庭、事业也如此
篇六:《与智者同行》
与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。远离消极的的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不同，光彩照人；生活中最不幸的是：由
于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大，就会失落 去飞翔的本领，怎能博击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地？
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗？大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身份的高低，是由他周围的朋友决定的。朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助，你才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此，家庭、事业也如此
篇七:《与智者同行》
与智者同行
人在追逐理想时，不是非要遇到志同道合的人才能上路，往往是上路了，才能遇到志同道合的人！ 成功是一个不断累积和吸引的过程！
自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是海，百川才来汇聚；往往是走在路上，才会遇上同路人！{与智者同行}.
坚定前行，志同道合的有缘人就会随你而来！ 珍惜来到身边的每个真诚的人！
篇八:《悟大家情怀 与智者同行》
悟大家情怀 与智者同行
——感悟苏霍姆林斯基《给教师的建议》
长子四中 路亚丽
他有着火样的热情、崇高的理想，他有着高尚的品德、纯美的心地，他的教育思想充满着睿智与人文，他的著作被奉为教育的圣典在全世界广为传颂，在今天仍值得我们学习和借鉴，他就是前苏联著名的教育家瓦西里·亚历山德洛维奇·苏霍姆林斯基。在本学期学校开展的校园读书活动中，有幸拜读了苏霍姆林斯基30多年教育实践的经验总结的《给教师的建议》一书，受益匪浅，感触颇深。
一、做一个有思想的教育者
苏霍姆林斯基在长达三十多年的教育活动中，他一边创造性地从事实际工作，一边坚持教育科学研究。一生写下了41本教育专著，600多篇教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说。其中较著名的有：《把整个心灵献给孩子》《给教师的建议》《帕夫雷什中学》《和青年校长的谈话》等。他教育思想在今天看来仍具有前瞻性，他最早提出要把青少年培养成为“全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。”而实现全面发展的教育任务，就要使“智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织，使这几个方面的教育呈现出一个统一的完整的过程。”这些理论的获得不仅仅是他一生的经验总结，更是苏霍姆林斯基在长达三十多年的教育活动中不断实践的总结。因此，作为一名普普通通的语文教师，我们应该在我们的教育教学实践中不断的去实践，形成自己的认识、形成自己的特色，做一名有思想的教育者。
二、做一个爱思考的教育者{与智者同行}.
作为一名教师，我们都希望在自己的课上能够培养学生的学习兴趣，让学生喜欢自己的课，但到底怎么培养那？怎么做才能让学生喜欢自己的学科那？这其中的奥妙何在？在第21条“兴趣的秘密何在”跟22条“争取学生热爱你的学科”中，苏霍姆林斯基说：“一个人不可能对任何事物都不感兴趣。接近那种无动于衷的头脑的最可靠的途径就是思考。只有靠思考来唤醒思考。”要想赢得学生的思想和心灵，就得让学生生活在思考的世界里。苏霍姆林斯基说：“思考——这是一种艰巨的、不轻松的、异常复杂的、有时竟是一种痛苦的劳动，但是它向你预示着一种无可比拟的欢乐——认识的欢乐，以及意识到自己能够驾驭知识的智力的自豪感。”苏霍姆林斯基的说法为我们指出了方向，那就是我们首先应该做一名爱思考、善思考的教育者，针对我们的教育群体，我们应该经常思考，积极寻找解决问题的办法，做一名教育的智者，才会使我们的课堂凝聚力倍增。
三、做一个爱阅读的教育者
教师是文化的传播者，阅读不仅仅是为了上好一节课，更重要的是要把人类几千年积累的生活经验和思想精髓传播下去，读书不仅是教师的一种喜好更是一种责任。教师要把课上好，就必须读书增进知识广度与深度。苏霍姆林斯基也特别注重阅读与教学之间的关系。他认为唯有阅读才能不断丰富我们的知识底蕴，提高我们的教学水平。阅读是“一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河”。我们常说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维，在信息飞速发展的今天孩子们的视野越来越宽阔，知识面越来越丰富，求知欲也越来越强烈，不学习只能是“坐吃山空”，仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂。教材中的内容只是常识，
教师还要广泛涉猎知识，既源于教科书又要高于教科书，将难以消化的理论与现实生活相联系，只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候，才有可能深入浅出的应对所教的内容，将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。苏霍姆林斯基不但提倡老师要读书，更要激发学生兴趣，使他们乐于读书，要为学生提供丰富的科普书籍，“阅读、阅读、再阅读”，“可以使学生摆脱成绩不良的状况，发展学生的智力。”因此，像苏霍姆林斯基一样，我们应该做一名爱好阅读的教育者。
四、做一个善发现的教育者
“要使学生如渴望幸福一样渴望在你讲的这门科学领域中有所创造。”这是一个关于“兴趣”的话题，“使学生认为你所教的课程最有趣味，使尽可能多的学生如渴望幸福一样渴望在你向他们讲基础知识的这门科学领域中有所创造”是教师的光荣。如何才能激发学生的学习兴趣呢？苏霍姆林斯基举例说明一要抓住学生的好奇心，二要让学生感到自己是发现者、研究者、探寻者。苏霍姆林斯基在文章中提到“获取知识，这就是意味着发现真理，解答疑问，要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西，使他们面前出现疑问，如果你做到这一点，事情就成功了一半”。事实上，作为一名教师，针对学生兴趣的培养，首先我们就应该是一名善于发现的教育者，首先能够发现学生的闪光点、发现学生优点，进而积极培养、巩固，让学生在享受成功的喜悦中得以进一步成长。这样，才会因为我们的善于发现，才会带动学生去发现、去研究，成为学习的智者。
七、做一个有责任的教育者
苏霍姆林斯基在第85条建议“农村学校的特殊使命”中详细的阐述了关于农村学校的认识，也特别强调了农村学校的特殊性，这让作为一名农村中学的
教师为之一振。正如苏霍姆林斯基说的一样，“从农村中学毕业出来的青年人，有60%以上永远离开了农村而一去不返，出身农村而在高等学校毕业的人则有90%以上成了城市居民”。面对我们的教育群体，成绩好的学生是教师的宠儿，是教师的掌上之宝，那些成绩、习惯不好的学生往往被忽视。但苏霍姆林斯基的担忧让我看到了一个教育者的责任所在，也许我们的辛苦对于那些不爱好学习的孩子来说微不足道，但是我们不得不说，他们是未来农村建设、管理的真正主人，大多数的他们要留下来，在这片熟悉的热土上耕种、劳作、建设，在脚下这片养育了我们的热土上生生不息，他们更应该成为我们教育教学的最关注对象。也让作为一名农村中学教师的我无形中感到了责任的重大。的确，像苏霍姆林斯基一样，我们应该做一名有责任的教育者。
总之，读了这本书后，我不但对苏霍姆林斯基书中讲述的教育理论有了更深的理解和感悟，对苏霍姆林斯基的伟大人格也充满了深深的敬意。他用赤诚的心、火热的血、坚强的毅力、辛勤的汗水，在人们心中树起了一座不朽的丰碑，让我们每一个教育工作者时时不忘己任，时时与智者同行，不忘贴近学生的心灵，给他们平等的尊重，最大限度的激发学生的创造力和他们的热情，让每一个学生都能成为有用的人。
篇九:《与高人为伍 与智者同行》
与高人为伍 与智者同行{与智者同行}.
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是惟一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。远离消极的人吧！否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不同，光彩照人。
生活中最不幸的是：由于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大，就会失去飞翔的本领，怎能搏击长空，翱翔蓝天？野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地？
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗？“大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。”
如果你想象雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕淮为伍；如果你想象野狼一样驰骋大地，那你就要和狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。
如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。俗话说：物以类聚，人以群分。之所以会出现一个宿舍都考上研究生，同一班级能考上多个名校生，大概就是这方面的原因吧！
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人身份的高低，是由他周围的朋友决定的。朋友越多，意味着你的价值越高，对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可或缺的宝贵财富。因为朋友的相助和激励，你才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
有道是：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”今天，我们能够相遇、相识，能够在一起，那是前世修来的缘分。我们怎能不珍惜呢？
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化为自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。的确如此。常言说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”，“一人成木，二人成林，三人成森林”，都是说要想做成大事，必定要有做成大事的人脉网络和人脉支持系统。
“一个人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你认识谁？”松下幸之助说“一个人的成功就是他人际关系的成功。”
学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此；家庭、事业也如此。