学会沟通作文600字


篇一:《学会沟通作文》

学会沟通作文

学会沟通作文(一)

在我们的生活中,处理人际关系时,要与对方进行交流,达成正确的共识,从而一起努力做成某事,这一过程,就是沟通。

拥有很强的沟通能力可以使自己与人合作更加顺利,反之,较弱的沟通能力可能会把美好的梦想变成白纸一张。可见,人与人之间的沟通会使他们之间关系更融洽,更美好,可是,如何成功的与人沟通呢?

一般来说,与他人沟通的内容决定成功的几率其实不大,而沟通的方式与沟通时的动作才是成功的关键。

与人沟通的方法其实很简单,第一,不要过于直接的向对方进行交流,比如,你想要一张白纸,不能直接的向对方说“这里没纸了”,而应该恭敬地向对方说“请问有没用白纸呢?”经过上面的两个对比,相信你一定感觉到第二种说法比较委婉,更容易让对方接受,而且,沟通是要用通俗易懂,大方而幽默的向对方谈话,但是过于复杂且难理解的专业名词会让对方感到陌生,让人晕头转向,之后毫无效果,没有达到沟通的目的,这对己方很不利。

而且,沟通时的动作也非常重要。坐着或站立时挺直腰板给人以威严之感。耷拉着双肩或翘着二郎腿可能会使某个正式场合的庄严气氛荡然无存。而且不由自主地抖动或移动双腿,能泄露从漠不关心到焦虑担忧等一系列的情绪。无论面部和躯干是多么平静,只要叉着双臂,或抖动着双膝,都会明白无误地显露内心的不安。

所以,好的沟通会让你走向成功之路,让你善于和它人交往,使你的学业与工作事业更加顺利。

学会沟通作文(二)

童年时候的我比较胆小,很少说话,也很少跟别人沟通,并不是一个活泼的孩子。正因为这样,学校的同学才不理我,从来不跟我玩,同时,我才明白了沟通的重要性。那一件事一直让我记忆犹新。

记得三年级的时候,我是一个很胆小,很文静的一个男孩,老师与同学都不太喜欢我,因为我平时很少说话,学习成绩也不是很好。在他们的眼中,我就是一个透明的人,总是忽略我的存在,从来不在乎我的感受。每逢下课,同学们各自冲出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆,我的心充满了悲伤感,感到非常自卑,内心受到极大的伤害,同学们对我的无视,更加重了我思想上的负担,我开始有一种想哭的感觉。放学回家,我自己坐在床上反省,妈妈见我脸色不太好,就追问理由,她得知事情的经过后,便安慰我说:“他们不理你是因为你很少说话,不善于跟他人沟通,你可以试着跟他们说说话,沟通一下呀。”当时无助的我不得不听从妈妈的议建,我照办了,没想到一周后,同学们与老师就改变了对我的态度,我现在可以和同学们一起玩耍,一起说笑,美丽的校园里留下了我们欢快的笑声,我因此感到无比的快乐与自豪。

经过这件事我才明白了沟通有多么重要,世界因沟通变得美丽;大地因沟通变得苍翠;人类因沟通变得快乐。请学会沟通吧!这需要你细心。在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

学会沟通作文(三)

春天,起舞的蝴蝶在与花朵沟通;夏天,出水的荷花在与池水沟通;秋天,低头的

熟麦在与大地沟通;冬天,飞舞的雪花在与人们沟通。

世界因沟通而变得美丽灵秀。你是否与周围架起了绚丽的彩桥呢?

请学会沟通自然吧。潺潺的溪水,苍翠的高山,顽强的野草,淡美的野花。倾听它们的声音,用心灵与它们沟通,能让你感受到人生的另一种“静”界。学会沟通自然,让你多一份睿智与诗情。

请学会沟通他人吧。当你开朗的朋友突然沉默的时候,你也许会想到你的朋友心中藏着一份孤独,一件心事。上去与他沟通吧,给他一声呢喃的问候或是一声真诚的祝福和安慰。也许他会豁然开朗,而你也会感到高兴吧。当你在思想上与长辈们有分歧,请耐心地与他们沟通吧,把内心的想法告诉他们,也许他们能理解你的。学会沟通他人吧,让你多一份情谊与快乐。

请学会沟通自己吧。当你过度沉浸在成功的喜悦时,静下心来与自己沟通,你会发现原来自己太骄傲了,还有许多不足的地方需要改正呢。当你与朋友因小事而吵架时,平息下你的火气与自己沟通,你会发现这件小事伤了朋友的心,真不值啊!当你最绝望无助时,从悲伤中走出来与自己沟通,让自己为自己加油鼓劲,给自己一份坚定的信念,勇往直前地走下去。当你难以选择时,从为难中走出来回与自己沟通,冷静的告诉自己真正的追求,你会选择那正确的路的。学会沟通自己,让你多一份理智与动力。

篇二:《学会沟通》

学会沟通,使您的孩子变得更聪明

随着孩子的逐渐长大,作为家长您是否发现:

曾几何时,孩子突然变了,不愿再与家长畅所欲言,吐露心声;

曾几何时,孩子的成绩出现了偏科,继而逃课、厌学;

曾几何时,孩子变得孤僻,远离朋友,迷恋于网络游戏;

曾几何时,孩子出现青春期逆反,莫名急躁,自我封闭;

……

遇到以上情况,您在着急、焦虑的同时,有没有考虑到产生这种现象最根本的原因?

山东师范大学心理学教授XXX经过多年的研究和调查得出:

孩子偏科、逃课、乃至厌学,主要是因为与授课老师沟通不好以致厌烦老师引起的。 孩子孤僻、迷恋网络,主要是与周围同学沟通不畅,而去寻求精神寄托造成的。 孩子青春期逆反、自闭主要是不知道与自己父母之间怎么沟通引起的。

……

而在美国、英国,他们的大部分学校在中学、大学都开设有专门的沟通课堂,有关于家长的、也有关于孩子的,数据资料显示:

学习过沟通课的学生比没有学习过的学生就业率高40%,

同时毕业的学生,5年后的平均薪水,进行过沟通课训练的学生是没有训练过的3倍还多……

XXX教授为山东师范大学心理学教授,博士生导师,多年潜心研究学生学习心理、青春期心理、人际沟通、部门沟通等课题,在全国进行多场《有效沟通 路路畅通》巡回演讲,很受企业、家长好评。值黄金暑假到来之际,济南学大教育特聘请X教授为全市中小学生和家长进行《高效沟通特训营》系列讲座。

讲座时间:

讲座地点:

讲座凭入场券入场,票价200元/场,在学大教育各校区报名前100名的家长可获得免费入场券,座位有限,欲购从速。

篇三:《运动会作文600字范文 两篇》

运动会作文600字 1

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是XX学校的刘翔。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

运动会作文600字 2

运动会开始了,我坐在观众席上,心里总在对他们说:无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利

泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄。

篇四:《学会沟通》{学会沟通作文600字}.

学会沟通-建立和谐人际关系

姓名:郑岗

学号:

系别:信息工程系

班级:

20140822 BCIT-1

学会沟通-建立良好的人际关系

摘 要:建立良好的人际关系对大学生的重要性及方法

关键字:人际关系的建立{学会沟通作文600字}.

参考文献:大学生心理健康导读 第七章 人际交往

六度人脉 说话的魅力:刘墉沟通秘笈

在大学中,我们除了学习相应的专业知识外,还应该注意学习最关键最基础的个人能力学习,大学生应培养各种学习能力,如:人际交往能力、创新思维能力、掌握学习能力、信息能力、自我独立能力等等。其中,人际交往能力尤为重要,马克思曾经说过:人是各种关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了人际交往能力的问题。

大学生进入学小的那一刻就决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。在大学生活中建立良好的人际关系并形成一种团结友好的氛围,将有利于大学生形成和发展个人品质。在社会高速发展的今天,在这个快节奏的社会环境下,我们更应该建立良好的人际关系,因为有可能在你今后的生活中,在你失败时,在你落魄时,你的朋友中有那么一个人会帮你一把,你就有可能少走很多弯路,更容易在人群中脱颖而出。所以我们应在大学中建立良好的人际关系。

建立良好人际关系可以从以下几个方面去努力:

第一,加强交往,主动交往。良好的人际关系是通过高质量的交往建立起来的,经常交往,有助于逐步加深相互了解,不断提高人际关系水平,即使两个人的关系比较紧张,通过交往也有可能逐步消除猜疑,误会:是很多同学之间的相互不信任造成的,这就是人际交往能力缺乏的一种表现。因为他们在人际交往过程中总是采用消极的、

被动的退缩方式,总是期待友谊和爱情从天而降。但俗话说的好:天下没有免费的午餐,馅饼不会从天而降。这就说明了,人际交往应采取主动的方式,只有主动去交往才会让别人了解你,你也才能更清楚的去了解别人,才能促进人际交往的良好和谐发展。

第二,建立良好的人际交往应当注意第一印象。第一印象在人际交往过程中起到了很重要的因素,往往人们在看待一个事物中,人们总会在意第一印象,如果第一印象不好,那么在以后的交往中或多或少都会有一点排斥感,交往起来就很费力。第一印象良好,那么,在交往中就更容易了解对方。把握良好的第一印象的方法:1.对交往对象感兴趣。2.微笑面对他人。3.做一个倾听者,并鼓励别人多介绍自己。4.谈别人感兴趣的话题。5.用真诚的方式去与别人交往。{学会沟通作文600字}.

第三,真诚的去与别人交往。人们之间真诚的交往更能加快人们之间的相互了解。你对别人真诚别人也会对你真诚。这样就更能加强双方的认知度。

第四,认真去了解别人,干一件事只有认真了才能办好。因此,要想清楚的提高人际交往,就要认真的去了解他人。

第五,让对方感到自己很重要,只有重要了,才会让人更加的尊重。多去赞美他人,让他人感觉他对你很重要,那么,就能交到更好的朋友。

第六,善于倾听别人的意见。俗话说:知错能改,善莫大焉。因此,对别人给自己提出的建议,我们应虚心去听取,并认真去改正。

第七,多为他人着想,在有什么事情来临时,不要总想着自己,应该多为他人想一下,也许,你现在小小的一点帮助,在今后的生活工作中会收到大大的回报。

所以,为了更好的生活,我们在大学中就更应建立良好的人际关系。希望我们在毕业后都有一个良好的人际关系网。

篇五:《学会沟通》

《学会沟通》

教学实录

《学会沟通》教案

教学目标:

1. 熟悉语言表达的概念及其影响因素。

2. 学会沟通,语言表达要做到简明得体。

教学重点:学会沟通,理解影响语言表达的因素。

课时安排:二课时

教学过程:

一.导入新课:

在生活中,说话不得体的事例,屡见不鲜。某公司要招聘一文秘人员。广告一出,应者如云。一女大学生递上自荐书,主考官边看自荐书,边自言自语地笑说,“啊,身高一米六五?穿上高跟鞋恐怕比我个头都高啦。”女生笑说,“别悲观,浓缩是精品嘛!”如此戏语,令主考官哭笑不得。{学会沟通作文600字}.

女生本想借潘长江小品中的台词开个玩笑,可惜搞错了对象。作为应聘者,不论从哪个角度讲,说这样的话都是欠妥的。{学会沟通作文600字}.

这是表现在人与人之间的交际对话中,写作中也同样有类似这样的笑话: 一学生在记叙文《变迁》中这样写:„„阿婆笑着对我说:“自十一届三中全会以来,我们家的生活日益美满。虽年高体弱,再不从事田间劳动了,然而干些家务还是精神抖擞的。”这几句话中的“日益美满”、“年高体弱”、“虽„„然而”、“精神抖擞”等词语,用得不妥当,不符合阿婆的身份口吻,不易为读者接受。

写作文本是为了真诚表达、善意沟通,是为了以心换心,实现相互的了解和沟通,无论是说话还是书面表达,有效的沟通最为重要。那么,如何做到“有效”的沟通呢?

二.有效沟通

写作是为了真诚表达、善意沟通,实际上是一个用书面形式传递信息与对方交流的过程,要使交流产生预期的效果,也就是我们上文所说的“有效”,那么作者必须心里装着相应的读者,具有与读者沟通的意识,了解必要的沟通方法。那么写作时我们应注意哪些事项的呢?

我们与人沟通的形式一般有两种:一种是言辞沟通,以文字来传达。另一种是非言辞沟通,以身体动作、姿势、语调或声音变化来传达。而我们这里特对以文字来表达的书面表达应注意的方方面面作个简介,以便抛砖引玉。

⑴首先要了解你的沟通对象。根据对象情况确定表达重点。

从信息传播角度,我们把信息分为“必要信息”和“冗余信息”。从沟通而论,“必要信息”有两类,一类是对方不知道的,你必须交待清楚,另一类则是根据作者的意图,特别突出强调的内容,这都属于“必要信息”之列,在表达交流中,“必要信息”是必须向读者加以介绍的。

另外,你写作中的对象决定表达重点。这里的“对象”包括文章中的人物以及读者;“表达重点”包含两方面的意思:重点内容和重点表达方式。同时,写作者的视角、身份和表达重点也不是一成不变的,它因读者而变,叙述角度、表达内容、形式也会相应而变。教材中所引的“许燕淑效应”三篇文章,话题相同,但

因读者不同,叙述角度、表达内容和方式也不各不相同。第一篇属于“公开信”范畴,意在向全社会募捐。所以它要讲清楚事情的原委,突出了年轻生命的珍贵,国家培养大学生的不易,并且特别强调了高效医疗费与学生家庭状况的对比,使读者了解到真实 的前因后果,是使他们慷慨解囊的基石。“呼吁书”重在“呼吁”,所以抒情因素的作用既节制有度,又要动之以情,深挚感人。“庞大的数字”普普通通的农民家庭“倾家荡产”构成强烈的对比,“眼睁睁看她死去”略加渲染,撞击着人们的良知与同情心。

第二篇是由于和患病同学本人交流,所以病情自然避而不谈,而重在对她进行激励,而且激励的切入点和材料用的又是她本人