当陌生人来敲门作文450字


篇一:《小学作文:陌生人来敲门》

陌生人来敲门

周末到了,小明的爸爸妈妈却出门开会去了,只有他一个人在家里画画。

忽然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声。这时,小明感到很奇怪,他想:爸爸妈妈不是刚出门吗?怎么又回来了?他迟疑了一会儿,问:“您是谁啊?”陌生人回答:“小明,快开门,我是你爸爸的朋友,他叫我来陪你。”小明觉得很不对劲。他搬来一张凳子,站了上去,透过猫眼,看见一位头发凌乱,下巴长满胡须的大汉。小明对他说:“叔叔,您先等一会儿,我先大、打个电话给爸爸。”

陌生人听了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。

篇二:《陌生人作文450字》

朗朗晴天,可是总有不测风云,我一到书店就下起了雨来。我的心也随着阴沉起来。 我到书店时没有几个人,我便向我喜欢的书那边走去,我的身边有一个在那里看书,他的身上还有很难闻的烟味。我一抬头,只见他的脸上有很多的皱纹,手也很粗糙。我无法忍受,正要离开,只听那陌生人对我说:你能帮我找几本好书吗?他说话的声音很恳切,我不好意思拒绝,心想:这不过是小菜一碟。于是我对那人说:你需要什么样的书?你能帮我挑几本小学作文书吗?因为我没上过学,不会挑。他一脸的不好意思。你没上过学?家里太穷了,还有一个上学的弟弟。是给弟弟挑吗?说到弟弟,他一脸的骄傲,他现在在读小学,而且成绩特别好。 我帮他挑好书,他很感激地离开了,而我的情也变好了,只是因为帮助了别人吗?我不知道,当我从书店中走出来的时候,天晴了!黑龙江省安达市安化小学六年一班六年级:于泓宇

篇三:《作文:当陌生人来敲门》

陌生人来敲门

星期天的早上,天气晴

朗,妈妈对小明说:“你的{当陌生人来敲门作文450字}.

姑妈来了,我和你爸爸去车

站接姑妈,然后去买菜,你

自己在家要乖乖地看书,不

要给陌生人开门。”说着便

走了。爸爸妈妈走后,我自

己觉得很无聊,看了一会儿

电视,就回房去画画了。 突然,我听见一阵敲门

声,就从房间跑出来问:“是

谁呀?”门外传来一位叔叔

的声音,叔叔说:“我是来

修水管的。”我就搬来一把椅子,站在上面,通过猫眼,看到了那叔叔的样子。他身穿蓝色工作服,一条绿色的裤子,戴着一副墨镜,手里提着一个包。我有点害怕,心里怦怦地跳个不停,想起妈妈出门时说的话,我就拿定主意,于是我便对那位叔叔说:“我妈妈不在,你等会儿再来吧!”那叔叔听说妈妈不在,很着急地说:“我时间很紧的,快点开门吧。”我灵机一动对陌生人说:

“哦,那你等等,我爸爸在睡觉,我去叫他起来。”叔叔听到爸爸在家,忙说:“那我下次再来。”然后转身就走了,看见那陌生人走了,我也松了一口气。

小朋友,你们一个人在

家的时候,如果有人来敲门,你们一定要问清楚他是谁?是做什么的?来找谁?如果不是认识的人,可不要开门哦!{当陌生人来敲门作文450字}.

陌生人来敲门

一天,小明的爸爸妈妈

有事要出门一下,就让小明自己在家写作业。

爸爸妈妈刚出去几分

钟,门铃就“叮当叮当”地响了起来。小明一看,原来是一位叔叔。{当陌生人来敲门作文450字}.

小明说:“请问您是谁

呀?”

叔叔说:“我是你爸爸

的朋友。”

小明半信半疑地想:{当陌生人来敲门作文450字}.

他到底是不是爸爸的朋友呢?

接着,小明又说:“您

先在外面等一等,一会儿我爸爸就来了。”

说完,就抓起电话拨通

爸爸的号码,对爸爸说明了事情的经过,然后让爸爸马上回家。

过了一会儿,爸爸就来

了。两人一见面,就笑了起来,原来,那个叔叔真的是爸爸的朋友。爸爸让小明把

篇四:《从陌生人到好朋友作文450字》

我有一个特别要好的朋友,他叫梅超。他长着一头乌黑的头发,一双小而有神的眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴。 他是我遇到过的最好的朋友,在以前上一年级的时候,我和他是同桌,但是当时他扎着小辫子,我想他一定是一个小女生,所以我没有和他交朋友,后来我们就被老师调开了。四年级的时候我们又坐在了一起,这回我才知道原来他是个男生,我不明白他为什么扎个小辫子,不过这没有成为我们做朋友的障碍。现在我们还是同桌,而且还可以做朋友,我真是太高兴了。梅超不仅是我的朋友,而且还是我的偶像呢,你们知道吗?梅超虽然身体瘦弱,但在一年一度的夏季运动会上,他获得1000米长跑第三名的好成绩。我们有着共同的爱好,都喜欢玩植物大战僵尸,我们经常在活动课或者课间一起讨论植物大战僵尸一些难解决的小问题,比如说,一些特别厉害的僵尸该怎么对付。梅超还是个成绩很好的学生,在与他同桌的这段时间里,我的成绩慢慢得到了提高,这是我应该谢谢他的地方。 他是我游戏上的玩伴,是我学习上的榜样,我希望我们之间的友谊可以一直持续下去,无论我们将来是否在同一个学校学习。江苏省南京市浦口区顶山镇顶山小学四年级:马浩

篇五:《当有陌生人来敲门》

小班社会活动:《当有陌生人敲门》

指导教师:孙海红 活动目标:

1. 通过图片、故事,知道不随意地给陌生人开门及随便给陌生人开门存在一定的危险。

2. 通过谈话及情境表演,能在陌生人来敲门时做出正确的反应。

3. 初步培养幼儿的自我保护意识。

活动准备:

《当陌生人来敲门》课件

活动过程:

一、创设情境,提出问题

1.课件出示小兔子,引导幼儿和小兔子打招呼。

2.听故事讨论: 三只小兔在家,陌生人来敲门时,怎么办?

3.全班举手起立选择“开门”或“不开门”。

二、讨论交流,解决问题

1、在大灰狼来时,小兔子们是怎么做的?

2、如果小兔子们给大灰狼开门会发生什么?

3、你们有没有一个人在家过?你们是怎么做的?

三、直观演示,提高意识

观察图片,评析图片中小朋友的行为,那个是正确的?那种行为比较危险?如果是你,你会怎么做?{当陌生人来敲门作文450字}.{当陌生人来敲门作文450字}.

四、情境表演,再现生活 请一位小朋友上来演《陌生人来敲门》

五、活动结束

1.欣赏《小兔子乖乖》,感受小兔子的自我保护意识。

篇六:《当陌生人来敲门》

星期天上午,爸爸妈妈刚出门买菜不久,我取来一本小说集,卧在沙发里惬意地读起来,享受着耳边难得的清静。

叮叮急促的门铃忽而从耳边传来,我连忙坐起身来走到门前准备开门。心想:爸爸妈妈怎么会这么快回来,难道有陌生人来敲门了?

想到这里,我按在门把上的手停住了,因为有独自在家不随便给别人开门这小毛孩也明白的道理,所以我还是放弃了独自做主的念头,准备盘问这敲门人一番。

谁谁啊?还稍稍缺乏经验的我用颤抖的声音问道,并且通过猫眼看了看门外。天哪,门前站着三四个胡子拉渣的大汉,其中一个还拎着工具箱!

物业的,来安装新的智能门禁系统。门外一个人简明地答道。

原来是这样。但刚准备开门的我,又想到了这其中的蹊跷:物业的修理部我和爸爸没少去,但没见过长成这样的人;再说,更换整个小区门禁系统这类动用业主物业资金的大事,物业部门应该提前在电梯中张贴告示,并且挨家挨户的要求业主签字,怎么会突然就上门安装了呢?

我倚在门前,头上已经渗出了汗珠,脑中飞快的思索着退敌之计,但眼睛却丝毫没有离开过猫眼。门外人见里面不吭声,互相交头接耳,有人说:哎,小孩儿,一个人在家吧,没事儿,我们有物业证,再说我们这么多人,保证你的安全!

物业证?我苦笑一声,要是我开门看你的物业证,恐怕早就晚了吧!

正当我苦思冥想之时,忽然眼前一亮:妈妈的手机里存有物业管理人员的信息! 稍等啊。我拿来妈妈的手机,翻找着通讯录。

维修部负责郝师傅136********我看罢多时,似乎胜券在握,向门外问道:你们维修部负责人谁啊?

门外安静了片刻,有人急忙答道:姓王,王有才!

行行行,就算你有才。我继续翻找着通讯录。

财务部呢?

呃,李光那人似乎觉得名字不太合适。李光投!另外一个人急忙抢着回答。

哈哈哈哈我蹲在门角,忍不住小声笑,笑地就差趴在地上。财务居然有人叫理光头,哈哈哈哈

笑完了,我说:不好意思啊,你们走错小区了。说着,便又用钥匙得意地在门上上了两道锁,直到哪些人骂骂咧咧地离开。

我再一次躺在沙发中,却早无了读书之趣。这一次真是惊险,不是吗?如是我当初盲目地为他们开门,恐怕现在这家中早已是狼藉之样了吧。

当陌生人来敲门,可万万不能不经过问,不经思考就开门,也不可与坏人硬拼,应该运用理智的思维,智退敌军。

十分钟后,爸爸妈妈终于开门回来了,爸爸放下手中的菜,习惯地问道:儿子,有人来敲门吗?

不,没有。我狡黠的回答道,心中为我这重要的人生一课沾沾自喜。

篇七:《陌生人来敲门》

陌生人来敲门

周末到了,小明的爸爸妈妈却出门开会去了,只有他一个人在家里画画。 忽然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声。这时,小明感到很奇怪,他想:爸爸妈妈不是刚出门吗?怎么又回来了?他迟疑了一会儿,问:“您是谁啊?”陌生人回答:“小明,快开门,我是你爸爸的朋友,他叫我来陪你。”小明觉得很不对劲。他搬来一张凳子,站了上去,透过猫眼,看见一位头发凌乱,下巴长满胡须的大汉。小明对他说:“叔叔,您先等一会儿,我先大、打个电话给爸爸。”

陌生人听了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。

二年级:钱嘉乐