篇一:《吹泡泡真有趣》
吹泡泡真有趣
昨天下午，我和弟弟在家闲玩。我们既不想看电视也不想玩电脑，玩什么好呢？我们想起玩吹泡泡。
我们开始准备材料。首先，我们找来一个小瓶子，倒了一些洗衣粉，又接了一些水。然后，我们又找来两个笔套，把洗衣粉搅拌开。于是，我们的泡泡液就准备好了。我们两个轮流上阵，就在小瓶里直接吹了起来，只见泡泡咕嘟咕嘟冒了出来，形成一个小泡泡山。我又对着泡泡山吹了吹，泡泡山越来越大，我正高兴呢，它却瞬间爆破。我们两个又比赛看谁吹得泡泡大又圆。你吹一个，我吹一个，一个比一个大。我们对着吹了一个，趣事发生了，两个泡泡和在一起变成一个葫芦泡泡。泡泡液快吹完了，我们去洗手间加水。我们就在这里玩了起来。我们对着水管子吹起了泡泡，泡泡停在管子上，可是很快就消失。我们加紧吹，不一会儿，管子从下到上被泡泡包围，成了一条泡泡龙。玩着，吹着，时间过得真快，该回家吃晚饭了，我们约好下次再玩。
离开电视，电脑，动手，动脑玩游戏真高兴。
篇二:《吹泡泡要求例文》
1、你一定很喜欢吹泡泡吧！快准备好一小杯肥皂水，一根吸管，大家一起来吹泡泡。让我们比一比，看谁的泡泡吹得大，吹得有趣。
2、仔细看看自己和周围的同学吹出来的泡泡是怎样的，展开想象说一说，写一写。
3、注意把活动的经过一步一步写清楚。
要求：
第一节：写天气情况，老师组织我们吹泡泡。我们的心情怎样。
第二节：写我是如何吹泡泡的，以“吹”的过程为主。交错描写阳光中泡泡的美丽姿态，可运用比喻句、排比句和拟人句的描写手法。
第三节：简单叙述其他同学“吹”的过程。
第四节：结尾，表达我对吹泡泡的“喜欢”之情。
参考例文：
吹泡泡
今天中午，天气晴朗，阳光灿烂。老师走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天我们去操场上吹泡泡。”还没等老师说完，我们高兴地奔着、跑着，来到了操场。
吹泡泡开始了。我拧开泡泡瓶的盖子，用像葫芦似的吸管蘸了一些泡泡水，用力一吹，泡泡顿时爆开了，细小的水珠贱了我一脸，好像给我洗了一把冷水脸。我想：是不是我太用力了呢？我又拿起吸管轻轻吹，吹出了两个连在一起的大泡泡，真像一对可爱的双胞胎啊！泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡变得五彩缤纷、五颜六色，有的是火红的、有的是桔黄的、还有的是枣红的„„有一群大泡泡随着微风的吹动慢慢悠悠地飘到了地上，好像是一个个空降兵正在缓缓地降落呢！
我再一看，同学们一个个都吹得很起劲。不知是谁吹得泡泡那么调皮，飘到了王涛的鼻梁上去了。他顿时变成一个“小丑”，同学们见了，都忍不住开怀大笑。陈子怡鼓着腮帮使劲吹，吹出了许多色彩斑斓的小泡泡，真有趣！
虽然吹泡泡的时间不长，但却给我带来了无穷的乐趣。
今天，太阳悄悄地露出了笑脸，风儿轻轻地吹着。第一节课上课铃一响，我们排着整齐的队伍，拿着早已准备好的泡泡水和吹管，泡泡水有水壶形的、杯子形的、有绿色的、蓝色的等等，吹管的形状也称得上各式各样的，有花生形的、白云形的、爱心形的等等。
我们来到草地上，开始吹泡泡。我们左手拿着吹管，右手拿着泡泡水。我撅着嘴重重地一吹，泡泡像珍珠一样串了出来，我又轻轻地把泡泡变得大大的，像一个大大的水晶球。有的人用的会响的吹管，他们吹的泡泡很大。转眼间成了泡泡的世界，连碧绿色的草地也贴满了泡泡。只见有的人吹的特别快，用力鼓起腮使出全身力气吹；有的人慢条斯理地吹；还有的一转圈把泡泡甩了出来。一个个泡泡好像飞舞的蝴蝶，又像可爱的小鸟。大家越吹越使劲，还有的把泡泡水吹光了呢！
“叮铃铃”，下课玲响了，我们依依不舍地离开了操场，可是泡泡还在漂向远方。
吹泡泡真有趣，我喜欢吹泡泡！
吹泡泡
今天，太阳公公终于从云朵里跑了出来，风儿轻轻地吹着，这真是个好天气。老师带我们到小花园吹泡泡，大家高兴得像小鸟一样飞出教室。
同学们纷纷拿出已经准备好的泡泡水和吹管。我先用吹管蘸一下泡泡水，嘴巴用力一吹，竟然一个泡泡也没出来。我又换了一种方式，将吹管蘸好泡泡水后，轻轻一吹，哇！五颜六色的泡泡出现在了我的眼前，在太阳光的照射下，它们争先恐后地向前飞去，大的泡泡有小皮球那么大，小的像乒乓球那么小，还有更小的像弹珠一样可爱。我再继续吹，吹出了一长串泡泡，好像一串水晶葡萄，又像一串冰糖葫芦。就这样，我和同学们吹出了很多五彩缤纷的泡泡，这些泡泡就像一个个小娃娃，它们有的在树叶上玩滑板，有的在草坪上玩蹦床，真的是调皮又可爱。接着我又橛起嘴轻轻地吹，我一边吹一边和赵家乐玩起了抓泡泡游戏，我们手一碰到泡泡，泡泡就爆了，虽然感觉有点可惜，但我们心里却是甜滋滋的。
没过多久，我们玩得满头大汗，感觉有点累了，我们躺在草坪上看着满天飞舞的泡泡，它们欢快地跳着舞，就像此刻快乐的我们。
最后，老师叫我们回教室了。我心想：这次吹泡泡真是一次有趣的课外活动。
吹泡泡
连续了几天阴天，今天太阳终于露出了甜美的笑脸。
第一节课的铃声响了，班主任王老师带着我下楼，高高兴兴地来到了花园。这里的树木郁郁葱葱，空气很新鲜。大家都拿出准备好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起来。同学们的泡泡水瓶有红的，有绿的，还有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是爱心形的，彩云形的还有八字形的„„
又高又壮的赵家乐猛得一吹，只听见“啪”的一声：泡泡爆炸了。又轻巧又可爱的吴彤用嘴轻轻一吹，吹出了许多的泡泡，有的落在草地上似一颗一颗的珍珠，有的像钻石，其余的飘洒在空中，向花园的另一边翩翩飞去。我追了上去，用吹管把一个个小泡泡轻轻地接住，泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷漂亮极了，每个泡泡上都有着不同的颜色：红的，紫的，黄的......
我吹了一下，吹管里吹出了许多小泡泡，小得像一串串的葡萄，大得像彩色的皮球。突然，吴彤在我身旁一吹泡泡碎了“炸”在了我的头上脸上还有眼睛上，擦也擦不掉。
时间过得总是那么快，一晃儿下课的铃声响了，大家高高兴兴的却又依依不舍的，我们有说有笑地回到了教室，心里真开心！
篇三:《吹泡泡》
吹泡泡
吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖，接着拿起模具，沾上一点泡泡水，使劲一吹，“啪！”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水，心想：为什么我总是吹不出泡泡呢？“再试一次吧，一定能成功的！”同桌对我说。
对呀，我可以再试一次！于是我又沾上泡泡水，小心翼翼地一吹，哇！一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣，就像一个个顽皮的小精灵。
在阳光的照射下，泡泡的颜色丰富多彩，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的„„美丽极了！有的像一串串糖葫芦，有的像葡萄„„一阵风吹来，泡泡飞呀飞，飞出教室，飞到了空中，就剩下几个泡泡还在教室里。
这时，有一个泡泡越飞越高，越飘越远，我好像就坐在泡泡上，开始了一个惊险、刺激的空中旅行。
正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗，生怕我会从天上掉到地上。可是，我并没有失重的感觉。“哈哈！哈哈哈„„！笑死人了！”我听见了同桌的声音，啊！我原来在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子，并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起来我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
篇四:《吹泡泡》
作文指导：吹泡泡
1、你一定很喜欢吹泡泡吧！快准备好一小杯肥皂水，一根吸管，大家一起来吹泡泡。让我们比一比，看谁的泡泡吹得大，吹得有趣。
2、仔细看看自己和周围的同学吹出来的泡泡是怎样的，展开想象说一说，写一写。
3、注意把活动的经过一步一步写清楚。
要求：
第一节：写天气情况，老师组织我们吹泡泡。我们的心情怎样。
第二节：写我是如何吹泡泡的，以“吹”的过程为主。交错描写阳光中泡泡的美丽姿态，可运用比喻句、排比句和拟人句的描写手法。
第三节：简单叙述其他同学“吹”的过程。
第四节：结尾，表达我对吹泡泡的“喜欢”之情。
参考例文：
吹泡泡{吹泡泡真有趣}.
今天中午，天气晴朗，阳光灿烂。老师走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天我们去操场上吹泡泡。”还没等老师说完，我们高兴地奔着、跑着，来到了操场。
吹泡泡开始了。我拧开泡泡瓶的盖子，用像葫芦似的吸管蘸了一些泡泡水，用力一吹，泡泡顿时爆开了，细小的水珠贱了我一脸，好像给我洗了一把冷水脸。我想：是不是我太用力了呢？我又拿起吸管轻轻吹，吹出了两个连在一起的大泡泡，真像一对可爱的双胞胎啊！泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡变得五彩缤纷:有的是火红的,有的是桔黄的,还有的是枣红的„„有一群大泡泡随着微风的吹动慢慢悠悠地飘到了地上，好像是一个个空降兵正在缓缓地降落呢！
我再一看，同学们一个个都吹得很起劲。不知是谁吹的泡泡那么调皮，飘到了王涛的鼻梁上去了。他顿时变成了一个“小丑”。同学们见了，都忍不住哈哈大笑。陈子怡鼓着腮帮使劲吹，吹出了许多色彩斑斓的小泡泡，真有趣！
虽然吹泡泡的时间不长，但却给我带来了无穷的乐趣。
吹泡泡
今天，太阳悄悄地露出了笑脸，风儿轻轻地吹着。我们要去吹泡泡啦！泡泡水和吹管早准备好了。泡泡水有水壶形的、杯子形的，有绿色的、蓝色的等等。吹管的形状也称得上各式各样，有花生形的、白云形的、爱心形的等等。
第一节课上课铃一响，我们排着整齐的队伍，来到草地上，开始吹泡泡。我左手拿着吹管，右手拿着泡泡水，撅着嘴重重地一吹，泡泡像珍珠一样串了出来。我又轻轻一吹，泡泡变得好大啊，像一个大大的水晶球。有的人用会响的吹管，吹的泡泡更大。这儿转眼间成了泡泡的世界，连碧绿的草地也贴满了泡泡。你看，有的人吹得特别快，用力鼓起腮，使出全身力气吹；有的人慢条斯理地吹；还有的一转圈把泡泡甩了出来。一个个泡泡好像飞舞的蝴蝶，又像可爱的小鸟。大家越吹越使劲，还有的把泡泡水吹光了呢！{吹泡泡真有趣}.
“叮铃铃”，下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，可是泡泡还在飘向远方。
吹泡泡真有趣，我喜欢吹泡泡！
吹泡泡
今天，太阳公公终于从云朵里跑了出来，风儿轻轻地吹着，这真是个好天气。老师带我们到小花园吹泡泡，大家高兴得像小鸟一样飞出教室。
同学们纷纷拿出已经准备好的泡泡水和吹管。我先用吹管蘸一下泡泡水，嘴巴用力一吹，竟然一个泡泡也没出来。我又换了一种方式，将吹管蘸好泡泡水后，轻轻一吹，哇！五颜六色的泡泡出现在了我的眼前，在太阳光的照射下，它们争先恐后地向前飞去。大的泡泡有小皮球那么大，小的像乒乓球那么小，还有更小的像弹珠一样可爱。我再继续吹，吹出了一长串泡泡，好像一串水晶葡萄，又像一串冰糖葫芦。就这样，我和同学们吹出了很多五彩缤纷的泡泡，这些泡泡就像一个个小娃娃，它们有的在树叶上玩滑板，有的在草坪上玩蹦床，真的是调皮又可爱。接着我又橛起嘴轻轻地吹，一边吹一边还和赵家乐玩起了抓泡泡游戏，我们手一碰到泡泡，泡泡就爆了，虽然感觉有点可惜，但我们心里却是甜滋滋的。
没过多久，我们玩得满头大汗，感觉有点累了，我们躺在草坪上看着满天飞舞的泡泡，它们欢快地跳着舞，就像此刻快乐的我们。
最后，老师叫我们回教室了。我心想：这次吹泡泡真是一次有趣的课外活动。
吹泡泡
连续了几天阴天，今天太阳终于露出了甜美的笑脸。
第一节课的铃声响了，班主任王老师带着我下楼，高高兴兴地来到了花园。这里的树木郁郁葱葱，空气很新鲜。大家都拿出准备好的泡泡水和吹管情不自禁地吹了起来。同学们手里的泡泡水瓶有红的，有绿的，还有像水瓶那么大的。有的吹管是爱心形的，彩云形的，还有八字形的„„
又高又壮的赵家乐猛地一吹，只听见“啪”的一声，泡泡爆炸了。又轻巧又可爱的吴彤用嘴轻轻一吹，吹出了许多的泡泡。泡泡有的落在草地上，似一颗一颗的珍珠，有的像钻石，其余的飘在空中，向花园的另一边翩翩飞去。我追了上去，用吹管把一个个小泡泡轻轻地接住。泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷漂亮极了，每个泡泡上都有着不同的颜色：红的，紫的，黄的......
我吹了一下，吹管里吹出了许多小泡泡，小的像一串串的葡萄，大的像彩色的皮球。突然，吴彤在我身旁一吹，泡泡碎了，“炸”在了我的头上，擦也擦不掉。
时间过得总是那么快，一晃儿下课的铃声响了。大家高高兴兴却又依依不舍。我们有说有笑地回到了教室，心里真开心！
篇五:《吹泡泡看图写话》{吹泡泡真有趣}.
一天天气晴朗，白云朵朵，三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管子，一手拿着泡泡水，正在吹泡泡。小明好像在当裁判，看谁吹的泡泡多。泡泡飞到天上在阳光的照射下，五颜六色的，美丽极了。
暑假的一个上午，烈日当空，小朋友约好了在公园的草地上吹泡泡，小红坐在板凳上吹泡泡，小明和小万背靠背站着吹泡泡，泡泡五颜六色的，大大小小的真漂亮！像一个个大大小小的气球。他们玩得很开心！
今天下午，阳光灿烂，小朋友来到了三角公园吹泡泡。小红吹了一个五颜六色的泡泡，小明吹了一个红彤彤的泡泡，小胖在看着小明和小红吹的泡泡。小胖说：“小明、小红让我也和你们一起玩吧？”小明说：“好。”
最后他们一起开开心心地玩吹泡泡了
星期天上午，阳光明媚，小刚来到公园里，玩吹泡泡。他先把塑料管浸到肥皂水里，再拿出来一吹，只见五颜六色的大小不同的泡泡一个个出来了，把小刚包围住了。然后又飞到天空中飘来飘去，漂亮极了。
一个春天的早晨，一群可爱的娃娃在美丽的花园里吹泡泡。圆圆的泡泡随风飘呀飘，他们玩得可开心啦！我也真想加入他们的队伍一起去吹泡泡呀！
一天，天气晴好，地上长出了许多蘑菇，小花弯了弯腰，大树长出了茂盛的枝叶，小草长出了尖尖的嫩芽。
豆豆和明明就吹起泡泡来了，他们一边吹，一边看，豆豆说：“看，我吹得真多啊！”明明说：“看，我吹得多高啊！”
豆豆对明明说：“我们今天玩得好开心啊！”
星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
公园里的景色真美！碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯，还有几朵可爱的小花，三个小伙伴看得入了迷，好长时间才缓过神来。
开始吹泡泡了！小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来，有大有小，大的有西瓜那么大，小
的只有黄豆料粒那么小。形状更是可爱，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结；有的两个连起来，像副大眼镜；有的挤在一起，像一颗颗大葡萄；还有的排成一列，像一串串糖葫芦。小雪和飞飞入了迷，踮起脚尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣极了！
太阳下山了，三个小朋友依依不舍地离开了公园。
星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。公园里鲜艳的花儿开满了草地，可美了！
“我们开始吹泡泡吧！”小明说。小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡吹出来了，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结；有的挤在一起，像一颗颗大葡萄；还有的排成一列，像一串串糖葫芦。小雪和飞飞一见到大泡泡就伸出双手接，可就是接不到，有的泡泡飞到小草上，变成了绿泡泡有，的泡泡飞到花儿上，变成了黄泡泡，还有的泡泡落入地上不见了。真有趣！
今天可真开心啊！
有一天，小朋友们在草地上自由的玩耍。
这时有几个小朋友玩腻了，他们说：“唉，每天都玩一样的游戏，不好玩。”有一个小朋友说：“那我们玩吹泡泡的游戏吧。”大家欢呼起来，都同意了，于是他们拿来了杯子和管子开始吹泡泡。
他们吹的泡泡有大有小，那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空，和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩，就是去宇宙上的星系旅游了。 它们有的落在了花草上，和美丽的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟，玩起了捉迷藏的游戏。
泡泡有的落在了大地妈妈温暖的怀里，和大地妈妈谈话、撒娇。
泡泡娃娃们玩得很开心，小朋友们也开心极了。玩泡泡的游戏真有趣。
吹泡泡很好玩的，我也玩过，并且玩的很开心呢。
我来告诉你们是怎么玩的吧，首先把盖子拧开，然后拿小棍沾沾，然后用嘴巴一吹，这样泡泡就吹出来了。
周末，明明和玲玲去买泡泡水。在草坪吹泡泡时明明看见玲玲也在吹泡泡，就说：“我们去公园比赛吹泡泡吧！”玲玲说：“好啊！”
来到公园，明明迫不及待地拿出泡泡水，想展示一下自己的本领。他轻轻一吹，大大小小的泡泡吹出来了，大的像橘子那么大，小的像核桃那么小，玲玲吹得也不比明明差，她吹得泡泡五彩缤纷，五颜六色，真好看。泡泡不但好看，还有各自的样子，有的像五彩的气球，有的像火红的太阳。还有的像白玉盘。他们玩得真开心啊！{吹泡泡真有趣}.
今天是星期天，小红准备出去玩，她拿上泡泡就出门了。
小红找了一阳光明媚的草坪坐下来吹泡泡。她先把一个像管子的东西放进泡泡水里，然后拿起来用力一吹，五彩缤纷的泡泡就诞生了。一个个小泡泡吸引了一只只小鸟，小鸟跟小红玩起了啄泡泡的游戏，小红高兴极了。
回家的时间到了，小红不得不向这些大大小小的泡泡和那些带给她快乐的小鸟说：“再见了，我的好朋友们！
有一天，小明、小江和小丽一起吹泡泡。他们吹出的泡泡是五彩斑斓的；两个连在一起像葫芦，三个连在一起像熊猫；连成一串的像珍珠项链。泡泡飞过森林，飞过小溪，一直飞到很远的地方。
今天，阳光明媚，风儿习习。我、小小、多多三个在公园的草地上吹泡泡。 小朋友们用吸管蘸（zhàn）了一点泡泡水，放在嘴边，鼓起小嘴，轻轻一吹，许多泡泡从吸管里飞了出来。泡泡有大有小，在阳光的照耀下五光十色，美丽极了！泡泡轻悠悠地飘来飘去，