两学一做学习提纲


篇一:《“两学一做”学习教育活动筹备会讲话提纲》

“两学一做”学习教育活动筹备会讲话提纲

“两学一做”学习教育活动筹备会讲话提纲

一、这次会议的任务是组织2016年首次党委中心组学习,学习传达了中纪委六次全会公报、习近平总书记在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神,学系列讲话、学党章党规,做合格党员“学习教育”,并提出了要求。要通过扎实开展“两学一做”学习教育,从思想深处把好理想信念的“总开头”,筑牢抵制不良作风的“防火墙”,引导广大党员做合格党员。

二、去年以来,局党委坚持学原文、读原著、悟原理,在通读《党章》、研读规定书目和重点篇目的基础上,党委常委带头宣讲了《习近平总书记系列重要讲话读本》,组织党委中心组与辖区相关企事业联学研讨京津冀民航协同发展,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了党委中心组讲学用相结合的学习机制,取得了良好效果。

三、按照局党组的统一部署,局党委要求各级党组织要提早谋划“两学一做”学习教育,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪作为党委中心组和党支部组织生活学习的重要内容,做好学习计划,抓好计划落实,教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识,弘扬党的优良传统和作风,以正反两方面典型为镜鉴,强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉,进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识,做一名合格党员。

四、在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的延展和深化,是今年的一项重要政治任务。各级党组织和全体党员要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要增强纪律规矩意识,始终把纪律规矩挺在前面,严格落实党委的主体责任和纪委的监督责任,以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,共同推动华北民航持续健康发展。

篇二:《“两学一做”学习教育宣传资料》

“两学一做”。

这是,最近一个时期,出现的新词。

一些党员还不太熟。这个词,啥意思?

即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。

党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。

就这个学习教育,近日中办印发了一个方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

这个方案,这个通知,8700多万中共党员,务必认真领会。

我们先看看,“两学一做”学习教育的范围——

通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

没错,“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。

我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。{两学一做学习提纲}.

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

没错,“一项重大政治任务”。

一、具体学什么?{两学一做学习提纲}.

1、学党章党规。

a、逐条逐句通读党章

b、学习《准则》和《条例》等

c、 学习党的历史、革命先辈和先进典型

d、从周薄徐郭令案中汲取教训

2、学系列讲话。

a、习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想{两学一做学习提纲}.

b、党中央治国理政新理念新思想新战略

c、与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果, 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 保持发展党的先进性和纯洁性,

此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。

通知指出,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

没错,相关情况,要及时报告党中央。{两学一做学习提纲}.

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[一]有关通知

1、近日中办发通知

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

2、面向全体党员深化党内教育{两学一做学习提纲}.

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

3、一项重大政治任务 各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

4、以习总讲话精神武装头脑 要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

5、把党的思想政治建设抓在日常、严在经常

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

6、要结合实际确定学习方式 各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

7、学习情况要及时报告党中央

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

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《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

1、学习目的

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果, 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 保持发展党的先进性和纯洁性,

2、2016年全体党员“两学一做”

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

1、深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2、实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,

篇三:《“两学一做”中心组学习资料》

县委中心组“两学一做”学习教育

学习内容预安排

(初稿)

县委“两学一做”中心组集体学习初步安排学习研讨22次,其中学党章2次,党规10次;学系列讲话10次。具体如下:{两学一做学习提纲}.

一、学党章党规

(一)学党章。分2次对《中国共产党章程》(共11章、53条,17000余字)开展集中学习:

第一次对总纲、第一章(党员)、第二章(党的组织制度)开展学习(约9500字);

第二次对第三章(党的中央组织)、第四章(党的地方组织)、

第五章(党的基层组织)、第六章(党的干部)、第七章(党的纪律)、第八章(党的纪律检查机关)、第九章(党组)、

第十章( 党和共产主义青年团的关系) 、第十一章(党徽党旗)开展学习(约7500字)。 (二)学党规。对党的准则、条例、规定、办法、细则等党内法规进行系统、全面学习,让全县党员干部了解掌握党内规章制度要求,切实增强规矩意识、法纪意识。

(1)准则。采取1次中心组集中学习对2个准则进行学习:

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一是学习《中国共产党廉洁自律准则》(共8条,约300字),二是《关于党内政治生活的若干准则》(1980年2月29日中国共产党第十一届中央委员会第五次全体会议通过 共12条 约10900字)。

(2)条例。分3次对18个党内条例进行学习:

第一次对《中国共产党地方委员会工作条例》(2015年12月25日起施行 共7章 33条 约5500字)《中国共产党纪律处分条例》(2016年1月1日起施行共3编 11章 133条 约17200字 )。

第二次对《中国共产党巡视工作条例》(2015年8月3日起施行 共7章 39条 约4500余字)《干部教育培训工作条例》(2015年10月14日起施行 共9章 62条 约6900余字)《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》(1994年3月25日印发 共7章 50条 约5000字)开展中心组集中学习。

第三次对《党政领导干部选拔任用工作条例》(2014年1月印发共13章 71条 约11000字)《党政机关厉行节约反对浪费条例》(2013年11月25日发布共12章 65条 约9000字)《中国共产党党内法规制定条例》(2013年5月27日发布共7章 36条 约3800字)开展中心组集中学习。

第四次对《党政机关公文处理工作条例》(2012年7月1日起施行 共8章 42条 约5500字)《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(2010年6月4日起施行 共9章 42条 - 2 -

约10000字)《中国共产党党校工作条例》(2008年9月3日起施行 共11章 60条 约6500字)开展中心组集中学习。

第五次对《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》(2008年5月5日起施行 共6章 33条 约2500字)《中国共产党党员权利保障条例》(2004年9月22日起施行 共5章 38条 约4500字)《中国共产党党内监督条例(试行)》(2003年12月31日试行 共5章 47条 约7500字)《中国共产党农村基层组织工作条例》((1999年2月13日施行 共8章 34条 约3500字)开展中心组集中学习。

第六次对《中国共产党地方组织选举工作条例》(1993年8月22日发布 共5章48条 约5400字)《党的纪律检查机关案件审理工作条例》(1987年7月14日 共6章 31条 约3000字)开展中心组集中学习。

(3)规定。分4次对22个党内规定进行学习:

第一次对《关于纪委协助党组织协调反腐败工作的规定(试行)》(2005年7月26日施行 共5章 22条 约1800字 )《中共中央纪委关于省、地两级党委、政府主要领导干部配偶、子女个人经商办企业的具体规定(试行)》(2001年2月8日施行 共5条 约400字 )《中央纪委监察部关于保护检举、控告人的规定》(1996年1月19日 共15条 约1500字)《党政机关国内公务接待管理规定》(2013年12月6日 共26条 约4500

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字)《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》》(2012年7月1日起施行 共18条 约1500字)开展中心组集中学习。 第二次对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(2011年5月23日 共29条 约4300字)《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(中发〔2010〕19号 共5章 32条 约3500字)《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》(2010年10月12日 共6章 18条 约4500字)《关于领导干部报告个人有关事项的规定》(2010年7月11日 共23条 约2500字)《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》(2009年7月1日 共5章 30条 约4000字)开展中心组集中学习。

第三次对《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》(2009年6月30日 共4章 26条 约2500字 )《新录用公务员任职定级规定》(2008年7月16日 共11条 约1000字)《公务员培训规定(试行)》(2008年6月27日 共8章 38条 约3100字 )《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》(2008年4月1日起施行 共32条 约3000字 )《党政领导干部职务任期暂行规定》(2006年6月10日 共15条 约1000字)《党政领导干部任职回避暂行规定》(2006年6月10日 共20条 约1500字)《党政领导干部交流工作规定》(2006年6月10日 共7章 31条 约3000字 )开展中心组集中学习。

第四次对《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》(2005年12月19日 共13条 约1000字)《关于加强国家工作人员- 4 -

因私事出国(境)管理的暂行规定》(2003年1月14日 共13条 约1500字)《党政领导干部任职试用期暂行规定》(2001年2月6日 共15条 约900字 )《中共中央纪律检查委员会关于审理党员违纪案件工作程序的规定》(1991年7月13日 共6章 37条 约4000字 )《中共中央办公厅国务院办公厅关于县以上党和国家机关退(离)休干部经商办企业问题的若干规定》(1988年10月3日 共6条 约1000字 )开展中心组集中学习。

(4)办法。分3次对11个党内办法进行学习:

第一次对《中央纪委监察部派驻机构工作汇报暂行办法》(共4章 17条 约1300字 )《中央纪委监察部向派驻机构通报情况暂行办法》(共6条 约430字)《地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询办法(试行)》(2007年4月22日 共20条 约2100字)《中共中央纪委监察部派驻机构业务工作管理暂行办法》(2004年4月1日 共10条 约1100字)开展中心组集中学习。

第二次对《中共中央纪委监察部派驻机构干部工作管理暂行办法》(2004年4月1日 约1800字)《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》(共9条 约1000字)《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》(共20条 约3100字)《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作

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篇四:《两学一做发言提纲》

“两学一做”发提纲言

机关支部 腾哏桂

“两学一做”活动解决的是针对履行党员义务不到位的问题。那么,作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实做到学用结合,学以致用。

一是认真学习党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

二认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务。通过扎实深入的学习,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义信心,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

三是学以致用,做一名合格党员。我们要把学到的应用于实践中,学以致用。党章党规是共产党员一切言行的准则,党员要用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导工作,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、认真履行工作职责,努力完成工作任务,做一名合格党员。