支部两学一做情况汇报


篇一:《“两学一做”学习教育开展情况报告》

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

篇二:《“两学一做”工作情况汇报》

“两学一做”学习教育情况汇报

XXX:

“两学一做”是中央在全党上下统一开展的学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。自“两学一做”学习教育开展以来,XXX(以下简称中心)党委按照XX的总体部署,加强组织领导、大力宣传发动、狠抓工作落实,通过专题学习、党课教育、党日活动、交流研讨、现场教学、党员自学等方式,多措并举抓学习,取得了阶段性教育成果。

一、学习教育活动的基本情况

4月26日,中心党委成员参加省卫计委“两学一做”动员会后,于当天下午迅速组织召开中心党委会,学习传达了中央、省委、省卫计委关于“两学一做”的会议精神,做到统一思想、提高认识,将一班人的思想统一到中央、省委、省卫计委的高度上来,同时对中心的“两学一做”工作进行深入研究。 5月3日,中心召开全体职工大会,对“两学一做”进行统一安排部署,中心党委在动员会上要求,一是要统一思想,切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育上来;二是强化措施、大力宣传,在中心迅速掀起学习热潮。三是迅速成立领导小组,研究制定工作方案,推动工作有序开展。

5月4日中心党委成立了“两学一做”领导小组,下设“两学一做”办公室,形成专班专门负责“两学一做”工作。同时,经党委会研究同意,印发了“两学一做”学习教育方案,对“两学一做”具体任务进行分工,对学习教育进行统一部署,保证责任到人,流程规范。“两学一做”办公室制定了任务推进表,确保每月的工作保质保量按期完成。

中心为营造浓厚的学习氛围,制作了“两学一做”宣传板报1块、横幅1条,同时在中心网站开辟网上专栏,通过新闻简报、图片、宣传资料等形式及时宣传了中心的工作动态。

5月8日,中心党委统一购买《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,下发至全体党员人手一本,要求全体党员扎实展开自学并做好读书笔记,并以心得交流讨论的形式,促进党员对习总书记讲话精神实质的理解进一步提升。

5月11日,中心党委及成员制定了党委职责清单、问题清单和责任清单,为做好“两学一做”相关工作打下良好基础。

5月19日下午,中心第一、二党支部围绕“讲政治、有信念”开展了专题讨论,各支部党员展开心得交流,展开热烈讨论,活动结束后以简报的形式进行了总结宣传。

5月20日上午,中心党委外请专家赴中心授课,以习总书记系列讲话精神为主题,深入讲解了习总书记系列讲话的背景、基本内涵、基本目标、重大举措,并结合自身理解,用“一个奋斗目标,两面发展环境,三重指导思想,四个全面战略,五

大发展理念,六大原则要求”高度概括习总书记系列讲话精神,作出深入浅出的讲解,使全体干部职工受益匪浅。

5月20日下午,按照 “两学一做”学习教育安排,中心第

一、二党支部分别组织开展了“两学一做”党日活动,各支部书记带领支部党员学习《党章》,并围绕所学内容,组织展开专题讨论。中心领导班子成员均以普通党员身份参加了支部党日活动。

6月7日,中心党委组织开展“两学一做”学习讨论活动。第一、二党支部分别派出3名党员代表参加讨论,围绕“两学一做”学习体会、心得、意见与建议,展开发言,为中心下一步更好地开展“两学一做”活动提出了很好的意见与建议。

在平日的工作生活中, 中心党委要求全体党员干部要把学党章党规和习总书记系列讲话精神作为经常性、常态化的学习来落实,强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,要做到入脑入心,做到真学、真懂、真信、真用。因此除了中心统一组织的学习外,中心还布置给全体党员干部一系列学习任务,要求做好读书笔记,做好心得交流,做好工作台账记录,有效的促进了“两学一做”学习教育的落实。{支部两学一做情况汇报}.

二、学习教育活动成效

通过开展“两学一做”学习教育,中心组织生活得到落实,党员干部受到教育,学习教育取得明显实效。

一是支部组织生活充满活力。开展“两学一做”学习教育,主要是以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。中心党委通过硬性规定,要求各支部每月落实“三会一课”内容,开展党支部党日活动,开展支部学习交流,通过这些形式,真正把全面从严治党落实到了每个党支部、每名党员。彻底改善了以前支部工作落实不严的情况,支部生活恢复了生机活力。

二是使党员干部受到新一轮党性教育。作为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改成果的学习教育。主要通过对“党章党规”的深入学习,让党员铭记标准、守住底线。通过逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,铭记党的宗旨,使党员干部补足精神之钙,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人。通过对“系列讲话”的深入学习,让党员坚定信念、增强自信。通过深入学习系列讲话,既是对中国的道路、理论、制度的深入理解,增强自信,又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题,更是树立清风正气,纯化干部队伍。

三是用合格党员的标准作为标尺,引导党员干部干事创业。“两学一做”基础在“学”,关键在“做”。“做”的目的是推动党的作风不断好转,重在“落实”。要引导党员干部做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入学

习习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动中心事业发展贡献力量。

三、下一步计划

下一步中心党委将按照省卫计委党组的统一部署和“两学一做”方案的具体安排,做好各环节的工作。

一是创新方式讲党课。将党课与中心组理论学习相结合,扩大到全体党员干部开展集中学习,通过外请专家讲学、领导干部导学、现场体验式教学等方式创新学习形式。6月我们将组织党员干部去红安进行现场教学,通过参观红色景点,重温入党誓词等方式,抓好党课教育。

二是抓好党支部工作落实。要求两个党支部严格落实“三会一课”制度,执行工作日志制度,建立工作台账,做好党员干部的支部教育,抓好支部活动。

三是落实省卫计委安排的各项任务。做好“七一表彰”工作的推荐申报,做好“红旗党支部”的创建工作等。

中共湖北省临床检验中心委员会 2016年6月7日

篇三:《两学一做学习教育情况汇报》

两学一做学习教育情况汇报

两学一做学习教育情况汇报{支部两学一做情况汇报}.

为全面落实市农业局“两学一做”动员会议精神,顺利开展“两学一做”学习教育工作,我校党支部及时召开党员会议,对“两学一做”学习教育进行了安排部署,确保本支部“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。现将近期“两学一做”学习教育情况汇报如下:

一、明确学习任务{支部两学一做情况汇报}.

一是制定了《**市农广校开展“两学一做”学习教育方案》和《**市农广校党支部“两学一做”学习计划》,严格落实“三会一课”制度,每季度向局党建办报送一次学习计划。

二是每周一组织党员开展集中学习,确保支部每月集中学习4次。自3月7日起我校支部就组织开展学习,至目前已组织学习活动8次,先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、党章党规学习辅导有关篇目及市农业局党组开展“两学一做”学习教育实施方案等。{支部两学一做情况汇报}.

三是支部为每个党员购买学习资料一套《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《党章党规学习辅导》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版),为切实开展好“两学一做”学习教育提供了保障。

四是每季度上一次党课,支部书记带头上党课;每季度确定一个讨论专题,组织党员干部围绕专题开展讨论,交流>心得体会。5月9日,在支部学习会议上党支部书记“以求真务实、锐意进取、共谋发展”为主题上了第一堂党课,并组织党员围绕“严守党章党规,规范党员日常行为”这一专题开展了如何通过认真学习不断提高思想认识,做合格党员的讨论交流。

五是采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读《党章》、“习近平总书记系列讲话”等文件、榜样事迹等原著;要求每个党员通过学习讨论,在每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的>心得体会文章;党员每人撰写>心得体会一篇,支部书记撰写>心得体会2篇。

六是通过学习和交流,查找和解决一些存在问题。在学习过程中,深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题。

二、下一步“两学一做”思路

结合支部党员情况,支部提出了以“‘两学一做’提素质,服务基层提质量”为主题,以“基础在学,关键在做;领导带头,以上率下;带着问题学,针对问题改,围绕发展干”为总要求,实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的“四个进一步做四讲四有合格党员”的目标;着力解决党员中存在的“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、自我要求不严”5个方面的问题;抓好专题开展学习讨论、党员讲党课、召开支部组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导班子带头作表率”六项具体举措的工作思路,扎实开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,使全体党员接受党性教育和锻炼,进一步提高党员、干部的综合素养,力争在新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业新技术推广、专业技术人员继续教育及知识更新远程培训等工作中有性突破,为促进全市农民教育培训事业科学发展作出应有的贡献。

三、强化“两学一做”要求

针对学习教育要求,强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学,学到精髓,学到深处,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,想到实质,想到源头,创新工作思路,促进工作开展;三是扎扎实实抓,抓好学习、抓好工作,做到工作、学习“两不误、两落实、两促进”;支部要求每一名党员要把“两学一做”学习教育与自己的工作实际紧密结合起来,贯穿到日常的工作生活中去,以良好的精神状态和实干的工作作风,善学善用,务求实效,积极为普及农民教育、提升农民素质、为现代农业发展提供人才和智力保障而努力奋斗。

篇四:《最新2016企业公司党支部两学一做汇报材料》

****集团党支部

关于“两学一做”教育情况汇报

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

****集团有限公司党支部接到*****城建局党委《关于对基层党组织“两学一做”情况进行督查的通知》后,党支部及时召开支委会,讨论研究如何贯彻通知精神,搞好“两学一做”学习教育,对“两学一做”学习教育进行安排,召开党员大会进行学习教育动员,对流动党员用微信短信告知他们“两学一做”的基本内容和要求。现将党支部前一段学习教育情况简要汇报如下: 一、学好党章党规、学好系列讲话

结合公司工作任务,结合党员实际,一是学党章党规,通读《中国共产党章程》。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组织工作条例(试行)》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》。二是学系列讲话,重点学习2月17日习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示、4月6日中央在北京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》有关章节。学 1

习毛泽东同志《党委会的工作方法》。三是学习公司各项规章制度,主要学习“青岛光大集团有限公司章程”、企业管理制度、员工职责等。

通过认真学习党章党规,明确基本标准,树立行为规范;通过深入学习系列讲话,加强理论武装,统一思想行动;坚持共产党员标准,争做合格党员,争做合格员工,争当先锋表率。“两学一做”学习教育在全体党员中开展,重点抓好党员干部和支部班子成员学习;主要任务是教育引导党员、干部做合格党员、合格员工。坚持问政于民、问服于民、问帮于民、问需于民,弘扬正气;学习方法:一是集中学,二是个人自学,三是结合工作任务学,以个人自学和结合工作任务学为主,不忘为社会主义事业创效益,将学习成果与公司发展紧密相连。

二、 突出重点学深学透

为使学习有针对性,党支部根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,列出如何围绕“四讲四有”、“五个着力”、“一岗双责”、“五个结合”、“五查五看”等问题,让党员带着问题学,有针对性的学。

1、围绕“五个着力”学好党章党规,习近平系列讲话;“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚, 2

推崇西方价值观念等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、爱占小便宜、假公济私、有的损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时不能挺身而出等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。党员要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

2、党支部要求全体党员围绕“四讲四有”学好党章党规、学好习近平系列讲话。“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。为确保“做、改”立行见效,党支部要坚持开门纳言,共产党员要勇于开展批评与自我批评,做到边学边改。把开展学习教育与公司发展理念结合起来。做到党员学习教育和企业改革发展,两手抓,两不误、两促进,达到服务于民、惠及于民,为民务实的目的。

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3、党支部要求全体党员围绕“五个结合”搞好自学,一是要掌握重点与吃透精神相结合。开展任何活动,都是为了促进发展和加快发展,更重要的是以身作则的结合好实际情况。每一位党员干部都要了解现在所处的形势和岗位任务,都要有针对性的结合实际。二是要与自己的本职工作相结合。学习要从最基本的工作任务开始,从最基本的完成本职工作任务开始,这样才能为做好表率夯实基础。三是要与急需改的问题相结合。学习活动从一开始就要发现问题,就要逐步解决问题,以实际行动体现出“两学一做”的效果。党员通过两学一做学习,就是要明确自己做人做事的底线。明确底线意识,这也是学习教育的目的。四是要与加强自身建设相结合。只有不断学习,提高自身素质才是“两学一做”对于个体之人的长效机制和常态化。这样才能让自己在实践之中不断得到锻炼和充实。

4、党支部要求全体党员围绕“五查五看”学好党章党规、习近平系列讲话。“五查五看”就是把“自身像”画好,把“自身病”找准。学习中,一是要查党性意识,看能否坚守共产党人的宗旨,深入检视个人的理想信念,对共产主义信仰,对中国特色社会主义信心等问题。二是要查规矩意识,看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,深入检视党员的看齐意识,政治纪律规矩意识等问题。三是要查原则意识,看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众 4

的关系,深入检视宗旨观念,利己主义,漠视群众疾苦、与民争利、办事不公等问题。四是要查担当精神,看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为等问题。五是要查道德品行,看能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,深入检视讲奉献、讲公德、讲诚信等问题。

5、把“两学一做”同“一岗双岗”做先锋党员结合。“两学一做”,关键在做。“两学一做”就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到支部、落实到每名党员。共产党员,要做到“三合”即思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。创业创新我先锋,服务群众我先行。“一名党员一面旗”,党员的先锋模范作用,不仅仅体现在工作岗位上,还应该体现在日常生活之中。全体党员要主动“亮身份、亮承诺、亮作风、亮业绩”,争当“一岗双责”的先锋模范。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题。其基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。

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篇五:《学校党支部两学一做学习教育情况汇报》

情 况 汇 报

亭兰中学

2016.6

亭兰中学党支部“两学一做”学习教育

亭兰中学党支部两学一做学习教育情况汇报

5月22日,亭兰中学召开全体党员和员工大会,深入学习党中央和部党组有关精神要求,部署启动动员中心“两学一做”学习教育。支部书记王守平以《确保“两学一做”起好步开好头》为题,讲了第一堂党课。

在评估中心党支部部署党小组已经组织开展学习和个人自学的基础上,会议首先回顾学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和刘云山常委的落实要求,传达学习中央“两学一做”学习教育方案、部党组“两学一做”学习教育的通知和实施方案等全文,传达学习了王志刚书记在动员部署会的讲话、李萌副部长在工作组和各单位联络员会议上讲话等精神。

按照中心“两学一做”学习教育实施方案部署,王守平书记精心准备了党课内容,党课紧密围绕落实中央要求和科技部党组部署,发挥党建的政治和组织保障作用,深化创新驱动发展战略实施和科技管理体制改革,切实联系评估事业发展态势和具体业务事例,从中心发展的愿景、目标和途径入手,释疑解惑,帮助员工理解思路、提高认识。

他强调,中心“两学一做”学习教育要覆盖到全体员工,做到同要求、同部署;要把学习经常化,把学习成果转化为实际成效。要把党的教育和业务发展紧密结合起来。既要加强党的教育,学好党章党规、学好系列讲话,强化党员意识、

做合格党员;也要开展业务上的“两学一做”,学好科技创新战略、学好科技前沿态势,做优秀的评估专业人员。扎实做到“两学一做”每位党员和员工应该树立“六个意识”,学习意识、规矩意识、团结意识、服务意识、市场意识、廉洁意识;明确“四个导向”,目标导向、问题导向、结果导向、应用导向;突出“四个优先”,能力优先、效率优先、效果优先、开拓优先;实现“三个转变”,从科技向创新转变、从小众向大众转变、从单一向综合转变。根本目的就是要通过全体党员和员工共同学习努力,把亭兰中学建设成为平南名校,发挥更大支撑和引领作用。

此次大会,学校“两学一做”学习教育全面部署启动,全体党员员工倍受思想洗礼和教育。下一阶段,学校仍将不断完善“两学一做”学习教育实施方案,扎实落实中央、部党组和机关党委有关部署要求,同时立足科技评估事业发展全局,做好业务上的“领头羊”。

篇六:《党支部两学一做汇报》

党支部两学一做汇报

党支部两学一做汇报

3月25日,局党组召开中心组学习会议,传达学习了中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并对我局开展“两学一做”学习教育进行了安排部署,植保站党支部根据局党组要求,早谋划,快行动,认真开展学习教育,现将“两学一做”学习教育情况汇报如下。

1、按照要求早谋划。支部根据局党组的统一安排,迅速启动,统一购买相关学习书籍,建立学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,党章党规必须逐字逐句通读,逐字逐句摘抄,必须入脑入心,遵章守纪懂规矩、心中有戒明底线;系列讲话要精读,读懂,进一步增强政治定力,坚定理想信念,始终坚持正确的改革方向和改革立场,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,守住中国特色社会主义制度这条底线,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,做政治上的明白人。并及时整理学习笔记,做到学有记录、学有成效。

2、制定计划抓学习。每月初制定本月学习计划,每周一组织集中学习,扎扎实实系统学习,原原本本领会精神。近阶段我们已通读党章党规2边,摘抄1边,通过近一阶段的学习,我们认识到开展“两学一做”就是以不断的学习来坚定理想信念,用扎实的作风来诠释合格党员,就是要进一步坚定党员的信仰、信念,做一个敢于担当的党员干部。

3、开展合格党员讨论。我们以“合格党员标准”,“怎么做才能合格”为主题,和支部党员进行交流,结果,我们支部党员对这一都比较模糊,都是泛泛而谈,不知所云,因此,支部要求,所有党员都要以自己为素材,给自己塑一个“合格党员”的标准,同时为使自己和“合格党员”塑像越来越像,离合格党员坐标越来越近,要对照塑像找差距,也就是怎么去“做”。通过这一活动,我们对“合格”二字的标准有了基本认识,结合本站实际和党员自身,我们认为就我站支部党员而言,“合格”党员就是工作爱岗敬业,对党遵纪忠诚,做人三严三实。同时认识到“合格”党员不是“说”出来的,更不是“秀”出来的,而是实实在在干出来的。

4、对照党员标准找差距。对照党章党规,和习近平总书记系列讲话,我们继续自查,还有6个方面的差距。一是在党性修养,自生素质方面还有差距;二是党员意识方面还有差距;三是在正确对待“三观”,坚持为民宗旨方面还有差距;四是在立足岗位职责,发挥先锋模范作用方面还有差距;五是在遵守行为规范方面还有差距;六是在发扬优良作风方面还有差距。找准了问题症结所在,为我们下一阶段对症下药奠定了基础。

党和国家领导人对“合格”党员有着精辟的论述。毛泽东同志指出:“共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁,不用私人,多做工作,少取报酬的模范,应该是民众的

朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师,而不是官僚主义的政客。”邓小平同志指出:“能够成为群众模范的党员才算合格”。刘少奇同志指出:“我们共产党员要有实事求是的精神和最切实的实际工作”。胡锦涛同志在当的十七大报告中明确指出:“广大党员要成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。”习近平总书记更是在讲话多次提到。从中可以看出,做一个合格党员不是一朝一夕能完成,能实现的,应该是永远在路上,我站党支部“两学一做”学习教育在局党组和总支的领导下,将在“做”上下工夫,向“合格”党员不断努力,为我市农业工作出实力,展形象。

篇七:《学校党支部两学一做学习教育情况汇报》

学校党支部两学一做学习教育情况汇报

为全面落实县局“两学一做”动员会和座谈会议精神,顺利开展“两学一做”学习教育工作,近日,教研室党支部对“两学一做”学习教育进行了安排部署,确保本支部“两学一做”学习教育高标准启动、高质量推进。

一是成立组织机构。为加强对“两学一做”学习教育的组织领导和工作协调,室党支部成立了由支部负责人任组长的“两学一做”学习教育领导小组,并明确了组成人员的职责和任务,由各成员具体负责“两学一做”学习教育的组织协调工作。

二是提出工作思路。结合支部党员的分布情况,支部提出了以“‘两学一做’提素质,服务基层提质量”为主题,以“基层组织建设提升年”活动为载体,以“基础在学,关键在做;领导带头,以上率下;带着问题学,针对问题改,围绕发展干”为总要求,按照“123456”(突出“在推进课程改革、提升教育质量中提升全体党员素质核心目标”这一目标;区别在岗党员和离退休党员两个不同层次的主体,加强支部班子和教研员队伍两个建设;积极开展以“亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议”为主要内容的“三亮三比三评”活动;实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的“四个进一步做四讲四有合格党员”的目标;着力解决教研室党员中存在的“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端、自我要求不严”5个方面的问题;抓好“四次专题开展学习讨论、支委党员讲党课、召开支部组织生活会、民主评议党员、立足教研岗位作奉献、领导班子带头作表率”六项具体举措)的工作思路,扎实开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,使全体党员接受党性教育和锻炼,进一步提高党员、教研员综合素养,力争在包校指导、包村帮扶中促进教科研事业持续健康发展,为全县教育事业科学发展跨越发展作出应有的贡献。

三是明确学习任务。在“学”的方面,提出了“七个一”的学习任务:即:上一堂党课(由支部负责同志为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(联系党务工作者为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(分别采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读《党章》、“讲话”、文件、榜样事迹等原著);撰写一篇心得体会文章(通过学习讨论,每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每两月组织党员干部开展一个专题讨论,集中进行学习讨论,交流心得体会);查找和解决一些存在问题(在学习过程中,深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题)。

四是强化工作要求。针对学习教育要求,强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学,学到精髓,学到深处,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,想到实质,想到源头,创新工作思路,促进工作开展;三是扎扎实实抓,抓好学习、抓好工作,做到工作、学习“两不误、两落实、两促进”;四是切切实实查,查找支部和个人在思想、工作、生活方面存在的问题,查实问题,查明短板;五是实实在在改,针对问题改,动真格改,要把单位组织、

基层学校、广大师生满意作为改问题的最高标准和最终底线,通过问题整改强化学习教育,促进教研工作发展。

支部要求“两学一做”学习教育是今年的一项重要政治任务,把“两学一做”落实到理论武装、党性教育、严明纪律、推动发展上,引导全体党员干部坚定信念信仰之真、永葆党性党风之纯、固守纪律规矩之严、走在践行发展理念之先,共同推进学校各项工作持续发展。

篇八:《“望小”党支部两学一做阶段小结》

望江亭小学党支部“两学一做”学习教育第一阶段总结

(2016年6月)

“两学一做”作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部

署,我校党支部认真部署安排,充分认识“两学一做”学习教育的重

大意义,认真贯彻《“两学一做”学习教育实施方案》,扎实开展 “两

学一做”学习教育、“信仰”主题党课教育以及党员主题实践活动。

现将现阶段学习教育情况总结如下:

一、 动员部署

我校党支部5月16日召开“两学一做”专题学习动员会,成立

了小组“两学一做”学习教育领导小组,组长由鲍建军书记担任。会

上,鲍书记传达了5月12日铜陵市郊区教育局党工委扩大会议精神

以及局党工委书记许光明同志在会议上的讲话精神,并提出三点要

求:一是准确把握“学党章、党规,学习习总书记系列讲话”的要求,

着力在理论学习上下功夫;二是准确把握“做合格党员”的要求,着

力在起先锋模范作用上见实效;三是正确把握“问题导向”的要求,{支部两学一做情况汇报}.

着力在解决重点问题上见实效。最后鲍建军书记部署了关于“两学一

做”活动的具体措施。

二、 制定方案

根据动员会部署,支部委员会制定了《中共铜陵市郊区望江亭小

学党支部开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育

实施方案》,1、每季度开展好集中学习,把集中学习与自学结合起来。

“两学一做”工作领导小组不定期开展学习活动,党支部每季度召开

一次全体党员会议,学习党章党规、习总书记重要讲话,并围绕“坚

定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚

守纪律底线,培养高尚情操”三个主题,深入开展专题讨论。把个人

自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。党支

部还要按照上级要求