第一篇:《自信伴我成长》
自信伴我成长
自信是成功的第一秘诀。
——题记
从天真无知到逐渐懂事，从单纯幼稚到逐渐成熟，在人生道路上，自信伴随着我成长，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了十年的风风雨雨，让我从幼苗长成挺拔小树。
“咿咿呀呀〃〃〃〃〃〃”当我呀呀学语时，是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈” ；当我学走路时，是自信鼓励着我迈开了人生的第一步，从胆怯到自信只需要爸妈一个鼓励的眼神，一个动作，我便会充满信心，一直走下去；当我跨进幼儿园时，是自信鼓励着我与小朋友交流、游戏。；在学校课堂上，只需要老师一个肯定的目光，我便会充满信心，举起手来。生活中有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢,坚定起来。自信是我们挑战自我的支撑柱，带领我们超越自我，发挥潜质，从而走向成功。
记得上三年级的时候，我仍是一名不善与人交流的小学生。有一天下午上了一堂口语交际课，是介绍一样物品为主题的，我被我们小组成员选为代表发言，我既紧张又兴奋，心里仿佛有一头小鹿在活蹦乱跳。我认真的在座位上排练着，小声地给自己试讲，不一会儿，轮到我们这一小组了，我格外紧张，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠
了一躬，然后拿着我要介绍的物品——卷笔刀，就开始发表我的演讲了。我先指着卷笔刀对大家说道：“同学们看，这是一个蔚蓝色的卷笔刀〃〃〃〃〃〃”我更加紧张，连气也喘不过来。顿时，额头上流下了一颗颗豆大的汗珠。那充满稚气的声音在教室里回荡，时不时结巴一下，此时，我已被汗水浸湿了衣裳。坐在最后一排观看的老师好像看出了什么，对我露出微笑，眼神中流露着鼓励，似乎在说：“ 要相信自己能做到，不要怕讲错，只要你有勇气站起来回答问题，你就已经很棒了。不要怕，大胆介绍吧!”刹那间，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，一鼓作气。最后介绍完，台下立刻传来一阵热烈的掌声。那阵掌声在教室里徘徊，久久没有消逝。是老师的目光，使我克服了困难，让我拥有自信。
在后来的日子里，直到如今，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多。自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢；自信是一股清泉，它流进人的心里，人会变得快乐；它开在人们的心里，人就会走向成功……自信已成为我的导师，引领着我踏下一个个成长足迹，向新的终点前进。我心底也一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”。
郭佳楠
第二篇:《自信伴我成长作文》自信伴我成长700。
自信伴我成长作文
自信伴我行
大同中学 初一9班 蔡默晗
“二十八、二十九、三十，满分！”听到这句话，我放下手中的排球，长出了一口气。
前几节体育课，老师开始教我们如何传排球，在这之前，我早已以一百四十三下的高分取得了垫球考试的“优秀”，所以，我对这个新项目充满信心。
可是>第一次练习，我却是垂头丧气，这排球像个调皮的孩子，总不听我使唤，一会儿砸到我的头，一会儿又使个障眼法，把我弄得头晕眼花。我刚想休息一会儿，老师又宣布：再过几节课就考试，满分三十下。唉！没办法，为了考试，我只好继续练。
接下来的几节课，我虽然有长进，却依然无法达到三十下。时光飞逝，传球考试说到就到了。我赶快利用考前一点时间，不停地练习，但是手中的排球又不听使唤了。我心里本来就紧张，被这排球一搅和，更是心乱如麻。这时，另一个班的同学已经开始了考试，他们似乎只是在进行一次练习，手中的排球有规律地传着，一下又一下，她们面带笑容，三十下似乎在一瞬间就完成了。
我看着她们，心渐渐静下来，紧张化成了自信。这时，老师点了我的名字，我大踏步走上前，心里想：这不过是一次练习，我一定能练好。我轻轻将球抛向空中，排球就像我的心一样，随着我的手，有规律地一上一下。而我，似乎把它当成一种享受，这个世界，好像只剩下我和那个排球。直到老师喊了声：“停！”我才如梦方醒。
我做到了，做得比过去还好。这一切都是自信赐予我的。没有自信，就没有这次成功，没有自信，就没有这次超预期的发挥。
自信伴随我，度过了这次考试，但考试的成绩对我来说不算什么，重要的是我能在考试面前静下心来，带着自信这盏灯，一步步向成功走去！ 《自信伴我成长作文》
第三篇:《自信伴我成长》
自信伴我成长自信伴我成长700。
美国心理学家曾对150名很有成就的人的性格进行过研究，发现他们都具有三种优秀的品质，其中一种就是“很自信，不自卑”。
同学们，下面先讲一个故事给你们听：
故事发生在美国的芝加哥城市。时间是一个星期天，一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对年轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在散步，那小孩有点顽皮，不 小心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。 中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对年轻的夫妇却阻止了他们，并且说：“让孩子自己爬起来。”结果，小孩通过多次努力，终于从泥沟中爬了起来。
这个故事里的父母，在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里，自己不去拉他上来，而且也不允许别人拉他上岸。也有人认为这似乎有点太残酷。但是，这正是美国教育孩子的方式：让孩子树立自信，自立自强。常言道，自信是成功的第一步。 下面再给大家讲一个故事，题目是《拿破仑救人》。
一次，拿破仑外出打猎，刚走到一条河 ，就听到一个落水者在呼救。
拿破仑见他在水中扑腾，但却不往岸边来，马上举起猎枪瞄准他说：“喂，你要是再呼救，而不向岸边爬，我就开枪打死你。”
那人听了，吓得忘记自己不会游泳，使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎，那个人终于靠自己的力量爬到岸上。
一上岸，他气愤地责问拿破仑：“你为什么见死不救，还要开枪打死我？” 拿破仑从容答道：“我不吓唬你，你自己还不照样在水中淹死。现在你至少懂得：一个人可以自己救自己。”自信伴我成长700。
这个故事，可以给我们一些思考：如果不用枪瞄准落水者，那落水者的后果怎样？大家肯定会说，如果岸上的人不去救他，他肯定会淹死——因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水中扑腾，但却不往岸边来呢？因为他对自己救自己没有自信，他照常人的思维方式去思维：不会游泳，怎么能爬上岸呢？后来又怎么能爬上岸来的呢？拿破仑的枪口激发了他求生的欲望，也激发了他的自信——一定要逃离枪口，否则将被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。这里拿破仑的一句话很有道理：“现在你至少懂得：一个人可以自己救自己！”一个人要相信自己的能力，对自己要充满信心。这种信心要靠平日的培养。
自信会使你创造奇迹，古往今来，每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中，无不是以坚强的自信为先导。拿破仑就曾宣称：“在我的字典中，没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信。正是因为他的这种自信，激起了无比的智慧和巨大的能力，才使他成为横扫欧洲的一代名将。
现在我们有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以对自己说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方法” 只有相信自己，才能激发进取的勇气。自信伴我成长700。
自信能孕育信心，你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。拿破仑曾被流放到一个小岛上，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，随从都劝他快跑，拿破仑却说：“跑什么，我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑呢？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，同学们你们知道结果是怎样？结果这批军队反而跟他回去捉国王了。你们瞧，拿破仑他多有自信啊！
其实学习、生活中的许多问题、困难，实际上正是来源于你的信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳心态。增强你进取的勇气。学习和生活一样不全是鲜花和美酒，风雨坎坷在所难免，我们如果在困难和挫折面前被压倒，怀疑自己的能力，被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦，前途暗淡无光，成为学习的奴隶，失去学习的乐趣；相反，当我们取得了一定成就，恢复了自己的信念，我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力，感到学习的美好，使整个人也因此充满快乐。
第四篇:《感动，时刻伴我成长》
感动，是理想里的一朵白云
感动，是生活中的一泓清泉
感动，是感情里的一支劲歌
感动，是奋斗中的一叶风帆
——题记
我自认为自己是个多愁善感的女孩——妈妈这样说过我，老师这样说过我，同学也这样说过我。成长的道路上，生活中的点点滴滴，我就在感动中慢慢成长，长成……
青春气盛，脾气大。一日，与妈妈怄气，抵挡不过后逃出家门。冬天的风很冷，我孤零零地走在大街上，小摊的叫卖，来往的过客，市场的讨价还价似乎都与我无关。事实上，也的确与我无关。
漫步了一个下午，看看天色已暗，应该回家了，五脏庙已开始“催税”，摸摸口袋，出门时走得急，袋中只剩下两块钱。无奈，只能随便找个摊子要了碗馄饨。老板娘是个中年妇女，留着齐耳短发，我蓦然觉得她的背影与妈妈很像。眼睛渐渐模糊起来，不多一会儿，老板娘端上了馄饨汤，颜色搭配得很好看，冒着热腾腾的气，肚子实在饿得厉害，三下五除二碗里的东西全让我给“全体歼灭”了。
此时，出现了满面掬笑的老板娘，问：“还要点吗？”看了看碗，下意识地摸了摸口袋，无奈地摇摇头……正当我想将剩下的汤喝下去时，老板娘又送来了一碗。望着眼前的陌生人，蓦然发现她的眼神很像……馄饨在我嗓子眼里咽不下去了，只觉得一种咸味，还有心酸。是的，她的眼神像我妈妈。我对她说：“谢谢。”说了n遍。她只默默不语，看着我吃完。有个像她这样的妈妈一定很幸福，她的双眸写满了理解……祭完五脏庙，我再一次向她道谢。“孩子，我不过请你吃了碗馄饨，你说了好多‘谢谢’，有人为你做了十多年饭，你说过吗？”
一语惊醒梦中人。我说了最后一个“谢谢”后径直回家。我要见到那个为我做了十五年饭的人，对她隆重地说上一声“谢谢”。
世界上的情有万千种，感动我们的，往往只是那瞬间的温存罢了！
第五篇:《LOVE伴我成长》
LOVE伴我成长
这里，有我们的欢声笑语；这里，有我们成长的足迹；这里，有老师的关心、鼓励；这里，有同学真诚的友谊。这，是我成长的见证;这，是我的亲爱的学校。
我们，在愉悦平等、宽松和谐的气氛中，学到了知识，学到了方法，更“学到”了自信！高兴地一声“真棒”，让我看到了曙光，轻轻地一声“不错”，让我感到了自豪。更重要的是，我们在“爱”中学习，在“爱”中感到温暖。
记得有一次，我生病了，上课时一直无精打采，盼望着早点下课。老师让我回答问题，我也说得乱七八糟，和往常的那个口若悬河的我是那么的不一样。老师似乎察觉到了什么，就让我先休息一会。下课时，老师又过来问这问那，并给我父母打了电话，让我回家。
第二天，我刚来到学校，就听见一个熟悉而有亲切的声音：“雨菲，过来一下。”我不解向办公室走去，听到华老师对我说：“雨菲，病好些了吗？昨天的知识很重要，我来帮你补一补。”说完，便拿起书，一字一句的讲了起来，仿佛她面对的不是我一个人，而是一个班，丝毫没有马马乎乎的对待。说着说着，我听到了老师那沙哑的嗓音，她端起水杯，喝了一口，又开始了讲解。“听明白了吗？我讲得清楚吗？哪道题还没有理解，快点告诉我，我再给你讲。”听到了我肯定的回答，华老师这才松了一口气，脸上露出了灿烂的笑容。“一定要经常锻炼身体呀！”她语重心长地对我说。“恩，我知道了。”我说。
来到教室，同学们一下子围了上来。“病好了吗？”“还难受吗？”“昨天你一定没听懂，我给你讲讲吧！”刹那间，我感觉自己是最幸福的，老师的关爱，同学的友爱；同学的关心，老师的关怀，像潮水一般涌了上来，在我的心间久久地回荡。
爱是心灵溢香的妙方，因为友爱，生命是那么的绚丽多姿；因为关爱，我们常常被感动。在我的学校，爱在时时刻刻，爱无处不在， LOVE伴我成长……
第六篇:《快乐伴随着我们》
今天，我和爸爸妈妈都去了老家，户县。我看我爷爷奶奶都活的健康快乐，心里自然很满足，很欣慰。
我奶奶带我去了柳家寨，那有我的叔公，柳建蕴，我们去串门去，一路上我都蹦蹦跳跳的，开心得像个什么似的。
到了叔公家门口，心中激动得怦怦跳，因为我喜欢的一只小狗好长时间没见了，不知道它会不会认出我呀，会不会咬我，心中的疑问一个一个涌上来。叔公打开门，“小梁，你来咧！欢迎地很么！”叔公用一口流利的陕西方言跟我奶奶打招呼，呵呵，让咱们听了还真想笑！我满院子找着它，可是它怎么不在啊？我们叔公：“爷爷，笑吟吟呢？”听这狗的名字，呵呵，真得很开心很快乐。“笑吟吟被娟儿姨接走了，笑吟吟就是娟儿姨的，菲啊，别想了，到时候带你到娟儿姨家去看。”听见这个消息，我心中受了很大的打击，晚饭也没吃多少。奶奶很担心我，想给我的房里拿些饭菜，却被叔公拦住了，在房间里，我听见叔公对奶奶说：“梁啊，菲肯定是因为笑吟吟被接走了，心里头不痛快，明天带她去看就行咧么！”听见这话，我开心地蹦了起来，哈，笑吟吟，我来啦！
第二天，叔公带着我来到娟儿姨家，开了门，笑吟吟就向我扑来，还汪汪地叫呢！我看见笑吟吟就像看见亲人一样，过去抱住它，它在我脚上蹭呀蹭！看，它一身雪白的毛，像洁白的雪，多可爱！我和笑吟吟关系很好，我开心，它也开心，我生气，它也生气地汪汪叫，多可爱的小狗呀，谁能不喜欢呢？
快乐，就从笑吟吟这散发了出去，这狗的名字，“笑吟吟”这个名字多好听，多美丽，多纯洁，多开心。我和笑吟吟在一起，也很开心，只要是村里的人都说笑吟吟的名字取对了。快乐就像一只小狗，无忧无虑，每一天开心快乐；快乐就像一朵鲜花，盛开在各处，为人们带来快乐，欢笑；快乐像身边的空气，每一天都伴随你我！