作文赏析书


篇一:《以“读书”为话题作文指导 及例文赏析》

以“读书”为话题写作指导

题目:人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也

是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的随便翻翻。书海无边,

只能有选择地读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,读书死,

结果造就的是两脚书橱,“百无一用是是书生”。但是如果是个“读书种子”,

葆有读书乐趣,就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树,成为栋梁之材。

请以“书”或“读书”为话题,自拟题目,或记叙,或议论,或抒情,或

说明,写一篇800字左右的文章,内容与“书”相关即可。(即使书中没

有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一

种需要,更是一种性情的愉悦,多层次的美的享受,它如同春日扁舟里的

放歌、仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的独步,隆冬炉火旁的倾谈;它是

心绪的慰藉,是灵魂的依傍,是生命的落脚处。)

思路点拨 :以“书”或“读书”为话题,读书人和不读书的人都有

说不完的话。作为中学生,每个人都有丰富的读书经历和读书经验体会,

感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了,

写起来自然也就有说不完的话了。如此,首先是读书与不读书的区别,其

间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经

验和体会了,这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意

味;还可以畅想未来,设想将来读书的情况。此外,读书对人生的意义和

影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历,选取

上述几个方面中的任意一个方面或几个方面,或记叙,或议论,或抒发感

情,作文就有把握了。

参考题目 风景这边独好 书山探幽 书海泛舟 书中三味 参考素材

●携卷登山唱,流韵壮东风;

●行千里路,读万卷书;(杜甫)

●读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

●天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。(杜甫)

●好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(五柳先生传)

●古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。

●读书犹如采金,有的人是沙里淘金,读书破万卷小康而己,有的

人点石成金,随手翻,便成巨富。周国平《人与永恒》

●参之《谷梁氏》以厉其气,参之《孟荀》以畅其反,参之《庄·老》

以肆其端,参之《国语》,以博其趣,参之《离骚》以致其幽,参之《太

史》以著其洁,此吾所以旁推交通而以好之文也。——柳宗元

●读书足以怡情,足以博彩,长才。其怡情也,最贝干独处幽居时;

其博彩也,最见于高谈阔论时;其长才也,最见以处世判事之际,练达之

士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍

好学深思者莫属。——英·培根

●读书的灵魂应该自由,每每夜幕低垂(寒)窗外塞风起得紧,雨

珠敲的勤的时候,特别是冰冷彻骨的冬夜,房间是暖融的,一盏孤灯,一

杯香茗,一把软椅,一个平和的环境再加上一本好书,真是人间难得的幸

福,这是宁静与沉思的享受。

●读书使人于峻峭呼啸处可得岿然,于清风朗月处可见飘逸,于百

花争艳处可嗅独芳;读书会使你心驰神飞,奇思遐想,思载千接,视通万

里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白,

夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春

雨巷。

●偶得假日闲暇,独伴青灯,引卷在平,诵读其中妙句锦句,顿感

余香满口,身飘:然而神游其外,在读书时,我们从现实的时空到另一个

时空,这个时空是精神的,过去的,未来的,也是超现实的,这种对现实

的暂停达到的是生命空间的无限扩大和生命历程的极度延展,读屈原我们

体会二千年前的情怀,读李白我们面对一千年的风流,生命最大的快乐乃

是生命最丰富的体验,给予我们这种体验的,至今为止还没有别的东西能

代替书。它可以使我们悲凉干残山剩水,豪放于清风明月,也使我们晓人

生之难,说天地之大,有自知之明,预料之光。

●最喜明月之夜,清辉满室,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,

心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照

泛舟浩淼。有高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰,馨于鼻尖,芳草连天,长亭

古道,红有樱桃,绿有芭蕉,坐拥书城之中,三更之梦书可当枕,书香盈

鼻,此乐何极!

●看《红楼》:识聪慧黛玉,痴憨湘云,豪爽探春,更有怡红公子—

—宝玉,王蒙云:《红》是一部最经得住读,经得住分析,经得住折腾的

书。你永远不可能战胜它,它强大的却可占领你的一生;它潇洒里蕴藏着

悲哀,百悲哀中也渗透着潇洒;它会让你觉得世界上还有林林总总,让人

为之死为之死为之哭为之笑为之发疯的事情。读之,你的感受是丰富和复

杂的,因为,其中的语言不是在思维的纱团中抽出的一根线,而是在心灵

的织机上跳动着的,闪烁着的一张网,是汹涌而来的一道智慧的瀑布,是

一道语言的激流,更是人生大彻大悟的参透,无穷无尽的思索;读之,你{作文赏析书}.

会感到何为磅礴,何为宏伟!它的睿智,它的绚烂,它的辉煌,更会令你

目眩神迷,美不胜收。谢哉曹公,赐此佳粮,伟哉曹公,著此伟文!

●读美文,如春风,如雨露,一丝一缕,一点一滴,浸润着你,同

化着我,改变着我,使我从幼稚走向成熟,感从浅薄走向深厚,正如子美

先生云:“润物细无声。”{作文赏析书}.

●读书,我常与反如切如磋,如琢如磨,它,净化我的心境,使我

弃抗尘之心,绝走俗之念,澹泊做人,宁静致远。

●人生苦短,而应读之书太多。人生到了一个境界,读书不是为了

应付外界需求,不是为人,是为自己,是为了充实自己,使自己成为一个

明白事理的人,使自己的生活充实而有意义。——梁实秋《读书乐》

●书,什么不给你呢?足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可

以促膝谈心,给城市人以乡村的风光,给乡村人以城市的繁华。年老的无

妨读血气刚盛的人冒险的故事,年轻也可以学饱经世故的长者的经验。一

代文豪高尔基说:“请爱好书本吧!它将使你的生活容易化,它将友爱地

帮助你,了解感情思想,事变的各方面和复杂的混合。它将教你尊重别人

和你自己。它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽

翼。”——吴伯箫《书》

●是我青春的恋人中年的知己,暮年的伴侣,有了它,我就不再愁

寂寞,不再怕人情冷暖,世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的

是“不可一日无此君。”当我忙完了,晕极了;当我愤怒时,苦恼时,我

就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。

书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的

世界。——柯灵《书的抒情》

●每一本书都好象一级阶梯,我抬级而上,从动物上升为人,我对

美好的生活有了明确的概念。并且渴望这种生活能够实现,我读了许多书。

觉得自己好像是一件盛满了生命之水的器皿。——《我怎样读书》

●书,最有耐性并最令人愉快,即使贫困潦倒或痛苦悲哀之际也不

背弃我们,它待人和蔼始终不渝在我们青春年少之际给我们以快乐和教

诲,在我们黄昏暮年之时给我以慰藉同情,一部好书是人生的圣坛,里面

珍藏关一个人的思想所发掘的精华。

●什么叫真正的读书呢?这个问题很简单,一句话兴味到时,拿起

书本就读,这才叫真正的读书。这才不失读书之本意,乃李清照读书法,

读书时须放开心胸,仰视浮云,无酒且过,有烟更佳,或在暮春之夕,与

你们爱人同行,共到野外读离骚经,或在风雪之夜,靠炉围座,佳茗一壶,

淡巴菰一盒,哲、哲、经诗,史数十本,狼籍横陈于沙发之上,然后随意

听之,取而读之,这才得了读书的兴味,而现在,手拿一本书,计算及格

不及格,升级不升级,为何靠这一本书,骗一只较好的饭碗,娶一位漂亮

的老婆。——这能称作读书,岂作“读书谬书”。——林语堂

●大凡与文学有缘的人都有读书,谈书的情致,因缘之深浅,或登

堂入室或徜徉门外。有人称我书痴,读书,谈书不分国别。古今,如厕亦

闻书香,卧梦尚听物语,埋头书中啖清嚼华。谈古书,集记赋序尺椟无所

不及;谈古旧小说,看镜花,点西厢,识四大古典,尚探绿野仙踪;谈中

国新书,忆沉沦,温旧梦,咏情诗,听虎牢,吟嗖;谈中东洋书,听蛙鼓

蝉鸣,评和文语典;谈西洋书,神话史诗,童话寓言,极尽点染通达之能;

谈自己的书,或风雨云雾,草木虫鱼,或瓜棚豆荚,苦茶青灯独领恬淡闲

适,超凡脱俗之风雅,以上教端,林林总总,积小流而成河,纳百川而归

海。

●我们需要阅读来拓展我们的想象力,激活我们的思考,我们经历

了生命中渴求与拥有迷惘与欣喜,变幻与真实,而阅读始终贯穿其中。—

—国林风语丝

[书的比喻]

★教育家说:书是智慧的钥匙。★史学家说:书是进步的阶梯。

★政治家说:书是时代的生命。★迷惘者说:书是心中的启明星。

★探索者说:书是通向彼岸的船。★奋斗者说:书是人生的向导。

★求知者说:书是饥饿时的美餐。

★书犹药也,善读可以医愚。 (汉•刘向)

★发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 (宋•苏轼)

★好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。 (清•王文韶)

★读过一本好书,像交了一个益友。 (臧克家)

★每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。 (高尔基)

★理想的书籍是智慧的钥匙。 (托尔斯泰)

★说到书,我很动感情。因为它给我带来温暖,我对它满怀感激。

★书是我的恩师。

★书是我的良友。

★书是我青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。

★书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的

世界。

主要有如下几种类型:

1、讲述读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲。

2、记叙读书的经历,见证读书陪伴成长的过程。

3、介绍读书的方法,实践出真知,真知教益后人。

4、品说读书的滋味,酸甜苦辣咸味道各异一一道来。

5、漫谈读书的感受,读后感仁者见仁,智者见智。

6、抒写读书的收获,书中自有为人之道、作文之法。

7、渲染读书的陶醉,沉醉书海自然如入仙境。

8、推介所读的好书,或简叙书文内容,或罗列推荐理由。

9、鉴评所读的书文,赏析精彩片段,评价细小瑕疵。

10、评价对书的态度,说长道短自有一番道理。

注意问题

① 在文章中我们要突出描写兴趣爱好对自己正面的影响,使文章更

加丰富生动

② 你的爱好要与自己的性格一致,不可以相矛盾。

③重点写出爱好的原因和影响。

书之悟,书之乐

在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就

可以津津乐道。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是

生命的热情;读书如松,是生命的坚持„„

读书,是一种感悟——

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄

的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚

柔并济。读“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而

感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,

知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹;读“莫

等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国

——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的 生活„„

在诗中,我找到了一份难得的闲静。

读书,是一种享受——

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我

仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之

忧而忧,后天下之乐而 乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我

仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,

我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望,对革命的呼唤„„

在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

读书,是一种意境——

传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,

撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛

玉的真情所感动;读巴金 的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,

更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金

的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力,探索,永攀高峰;

读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人„„

在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书,是一种情怀——

充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又

有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈

篇二:《满分作文赏析:带本书去旅行》

满分作文赏析:带本书去旅行

古人有云:读万卷书,行万里路。自认为说得很有道理。当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好?我想,总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧。{作文赏析书}.

2010年的暑假,无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的《下一站神奈川》。语言虽然没有名家的优美,但朴实又略有些清新的文笔,加上美丽的插图,看上去很有意境的美感。

当你带着这本游记,乘着飞机前往日本并顺利抵达目的地时,你会感觉空气比中国的更清新,天空更为湛蓝,和中国所谓的灰蒙蒙迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中国的干净,即使下了一场雨,也不会很脏,倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味,散发着一股清香。巴掌大的、一层层的叶子,在雨水的洗礼下,绿的发亮。

东京作为日本的首都,繁华自然是不用说的,来来往往的车辆行驶在大街上。但等不及就闯红灯的现象不多,很少见,而中国人却经常作这样的事情。毕竟日本是发达国家,看看他们历史悠久的文化,无论是大到去神社拜祭,还是小到去亲戚家拜访,还是有很多的礼仪。自然而然,他们也是很守规矩的。

而这本游记中,受作者们所青睐的,莫过于神奈川的海。青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵,站在沙滩边,享受着海洋冲上岸边哗哗的声音,灿烂温暖的阳光笼罩着你,也笼罩着整片大海,脚下金色的沙子,也发出耀眼的光芒。夹杂着丝丝清香的海风扑面而来,退去的时候留给人满身的辛辣咸味。掏出照相机,为这一海景留下美好的瞬间,偶尔翻看翻看,回想它给你的美好感觉,也是别有一番趣味。

轰隆隆的飞机起飞声。旅行虽然结束,但旅行带给你的美好却永远不会消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

篇三:《满分作文赏析:感谢阅读》

满分作文赏析:感谢阅读

我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声为中华崛起而读书吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。

我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:秀才不出门,尽知天下事。读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静&& 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

篇四:《满分作文欣赏_喜欢的一本书《启迪心灵的钥匙》》{作文赏析书}.

满分作文欣赏_喜欢的一本书《启迪心灵的钥匙》

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦&&再如《董永卖身》:董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义&&

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如:孝:百善孝为先。身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们读书好,好读书,读好书的良好载体。

篇五:《八年级作文:我最欣赏的一本书》{作文赏析书}.

我最欣赏的一本书

欣赏是对一种相对价值的公正认可,欣赏是智慧与智慧的主动碰撞,因为有了欣赏,世界才会变得更美好。——题记

在茫茫书海中,我选中了一本书,这本书影响了几代人,当然,它也影响了我。它是我最好的伴侣,也是我最欣赏的一本书——《钢铁是怎样炼成的》。

钢铁是怎样炼成的?钢铁就是这样炼成的:在敌人的大刀下从不畏惧;在身负重伤时仍奋勇杀敌;在重伤刚痊愈时便重新奔赴战场继续他的革命斗争;在重度残疾缠身之时,还坚定地拿起笔继续革命,用笔书写了他传奇的一生。 这个人便是这本书的主人公——保尔〃柯察金。 保尔是一位革命战士。他出生在一个贫困的工人家庭之中,年幼失学,做过小工。在他十六岁那年,红军来到了他所住的那个小镇,他背着母亲和哥哥,光荣地加入了红军。在一场战斗中,他英勇负伤,但他依然坚持工作,返回了战场。同年秋,保尔参加了抢修窄轨铁路的工程,在严寒中,他麻木的双脚常常与破了洞的靴子冰冻在一起。经过种种磨难后,保尔落下了一身的病,甚至在一次战斗中,他还失去了一只眼睛,但他硬凭着自己坚强的毅力拼命工作,最终取得了战斗的胜利,为苏维埃政权的建立做出了应有的贡献。中年时的保尔已是一身病残,在严重的关节炎的折磨下,他

再也无法站立行走。但他仍不肯躺下,不甘心于吃、喝、睡,于是他拿起唯一还能利用的武器——笔,开始撰写小说。在历经重重困难之后,他的小说最终得以出版,保尔获得了巨大的成功!

是什么支撑着保尔历经磨难后依然百折不挠的呢?是他坚强的毅力!正如保尔在书中所说的那样:‚人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候他能够说‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’‛这是保尔的生命格言,它在人们中间广为流传。它诠释了生命的真谛,让我们懂得生命只有一次,我们应当热爱生命,珍惜生命。

这就是我最欣赏的一本书,它让我明白了,在人生的旅途中不可能是一帆风顺、时时都有鲜花和掌声的,有时会有惊涛骇浪、急流险阻,我们要学会克服这些困难,成为乐观向上、性格开朗的人,像保尔一样,生命不息、奋斗不止!!

篇六:《我最喜爱的一本书(1200字)作文》

精选作文:我最喜爱的一本书(1200字)作文

在一排排的书架上,有一本书它封面有些破旧,但却是我最喜欢的。 有一本书,它在众多的书籍中显得不怎么起眼。但它仍是我最喜欢的。有些书早已被我打入冷宫,唯独这本书我最喜欢它。 还记得那个周末,我和妈妈在学海看书,在选书的过程中我看到了它《窗边的小豆豆》。当看到封面上的那个油画像的小女孩时,我就喜欢上了它。直到今天,我就像和书中的主人公小豆豆交了个朋友,随时都能说出她的那些事儿。 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学是的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼中的怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 最令我难忘的情景就是:安静的课堂上,大家都在写作业,淘气的豆豆突然站起来,跑到窗子前看来往的人群,这种不正常的情况发生过很多次,把抽屉盖子啪的一声关上,又啪的一声打开、和屋檐上的燕子说话、在上课时提出一系列奇怪的问题、在纸上用蜡笔画些乱七八糟的画&&老师是在忍不住活泼过度的小豆豆,从那以后一年级的小豆豆便被老师、同学、家长眼里的坏孩子,便被退了学。退了学,小豆豆便在一所名叫:巴学园的小学读书。这所小学和其他小学不同,校门是一个拱起来爬满绿藤的拱门,教室则是在废。弃的旧电车里安上座椅和黑板所构成的教室,座位也可以人任其选择。最有特点的是,巴学园全校只有50多位学生,学生们能够先选择自己喜欢的课进行学习,只要放学完成作业即可。过了许多年,昔日调皮的小豆豆早已长大成人,也许是因为那几年巴学园对小豆豆的影响,使调皮的小豆豆在各方面的进步大了很多。不然也不会有长大后的小豆豆本书的作者黑柳彻子给我们带来小豆豆一系列的传奇故事。 在我们的现实生活中,在读书的时候班上也有那么几个拖后腿的同学吧!也许在老师的眼里他们就是不聪明、捣蛋的笨孩子,在同学们眼里他们都是怪怪的、不善于与人交往的人群,还有些同学也会因为他们的成绩不怎么优秀而有意疏远着他们。再看本书的作者黑柳彻子小时候也是个调皮蛋,可她也不是在巴学园的老师和小林校长的关爱下成为了一个优秀的文学作者了吗?在妈妈的同学聚会上,我看到一个大企业的白领,妈妈告诉我他以前在班里成绩次次第一,不过是倒数第一。在学校扯过女孩的辫子、踢过老师家的大门,抽烟喝酒都有份&&在一位女班主任老师对那位叔叔的不放弃中,那位叔叔现在已经通过某大型企业的面试,成了一个待遇不错的主管。从这里可以看出,不是每个人一出生的就是天才,只是你选择那一条人生道路,遇上了哪位老师、同学,让他们感染你的一生,你将会获得一笔不小的财富。 我想,这也是这本书让我念念不忘的魔力吧!广西柳州柳城县柳城实验小学091班五年级:陈星月

篇一:作文我喜爱的一本书

人生快事,莫如读书,它是我们精神的象征!人们常说:“书中自有黄金屋”,唯有走进书海里细细品尝,才能找到真正的“宝藏”!我最喜欢的一本书—《爱的教育》,是它指引着我找到了这座“黄金屋”!

这本书主要以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母兄弟姐妹间的天伦之爱。

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是字里行间都流露出人与人之间的真挚情感,有时还让人流下为之动情的眼泪,这本书不仅让你投进爱的怀抱!使你长大后不误入岐途,它会让你在爱的呵护下茁壮成长,长大后成为世界上最“富有”的人!因为爱上可以肓人的。每个故事中-----马可尔万里寻母的故事,曾经使我催泪而下,文中讲到了因家境贫苦,马可尔的母亲决定去外地打工,但不久之后母亲却了无音迅,父子二人每日以泪洗面,家里头想尽各种法联络母亲也石沉大海,终于 ,13岁的马可尔自告自勇决定去找妈妈。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸 苦辣,终于找到了 去了生活意识的奄奄一 息的妈妈,

读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬,是它教会要孝顺母亲的!使我学会感恩,更让我知道自己对母亲做的是多么微不足道!在一月故事中——《嫉妒》教会我不能有嫉妒心,学会宽容!在十二月故事中——《感恩》教会我要随时报着一颗感恩的心„„是它教回了我许多人生道理!谁说这不是一座黄金屋呢?

这就是我喜爱的一本书!无论哪能一章,那一节,都把“爱”表现得,淋漓尽致,让每一种爱都有被描写得那样扣人心弦,感人肺腑!如果你想走进充满爱的小屋,就走进这本书,它会用那扑朔迷离的故事温暧你全身!如果你的人生寻不到爱,就走进这本书,世上各种各样的爱你都可以细细品尝-------

让我们读懂“爱”,让“爱”的种子在我们幼小的心灵生根发芽吧!让我们的社会就会变得和谐美满,请你带着一颗圣洁的心融入这本书,融入这本我喜爱的书!

篇二:我喜欢的一本书

书是我们的好朋友。在读书的过程中,它像一丝阳光,照亮我前进的方向;更像好朋友一样带给我很多乐趣。所以我喜欢读书,尤其我喜欢的一本书就是《鲁滨孙漂流记》。

书中主要讲了鲁滨孙一个人在荒岛上生存奋斗的故事:他是一位英国青年,他乘坐的船在海上遇到了危险,其他人都死了,只有他一个人被冲到了荒岛上,于是他只有自己动手在小岛上开辟土地,种起了麦子来养活自己。他养了岛上的山羊,吃着羊肉,喝着甜甜的羊奶;他还做了一个坚固的大木头房子,来保护自己;他训练了一只鹦鹉和自己作伴;后来,他还救了一个野人,给他取名叫星期五,并且成为了自己的仆人。于是,他的生活越来越好,在荒岛上与世隔绝的生活了二十八年以后,一艘英国船来到海岛,带着鲁滨孙回到了家。此时他的父母已经过世了很多年,他把在巴西种植园的收入都给了帮助过自己的人们。

鲁滨孙的故事深深的鼓舞了我:他拥有梦想,勇于挑战,勇敢的追求自己想要的生活。即使在遇到危险之后,他也没有绝望,他辛苦劳动,用自己的双手开辟了一个新的天地。由于他的不怕困难,艰苦劳动,最后他终于回到了家乡,实现了梦想。

我应该跟鲁滨孙学习,要有远大的理想,好好学习。面对困难,我们不能轻易放弃,而是应该积极面对,不能后退,最后实现自己的理想。我要做一个爱学习的好孩子,长大了回报爸爸妈妈,回报老师,为祖国做贡献!

书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我

“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话,是着名作家海明威在《老人与海》里说的。《老人与海》是我最喜欢的一本书,告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。 这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

我很佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次,我在家做数学练习题,由于辅导书是小姨从外地带回的,一些题型并不熟悉,遇到难题就一跃而过了。这是,爸爸看见了,让我仔细读题,一遍读不懂再读一遍,直到读懂。在那时,我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神,这不正是我需要的吗?我下定决心,一定要迎难而上,把这些难题攻克。渐渐的,我喜欢上了做练习题,这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作,都需要这种精神。

在今后的学习中,会有许许多多的困难与挫折等着我们,只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难,遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩,战胜困难这只拦路虎,创造美好的