篇一:《描写星星的好词好句》
好词好句大全
好词：
灿若繁星 戴月披星 皎如日星 井中视星 寥若晨星 披星戴月 星罗棋布 众星捧月 华星秋月 棋布星罗 瓦解星散 星落云散 星月交辉 饮冰食蘖 月明星稀 昭如日星 满天星斗 众星拱月 众星攒月
好句：
1、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
2、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
3、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
4、天上的星星像卫兵，守护着浩瀚的夜空，为了夜晚的安宁，不知疲倦地站岗和放哨。
5、天上的星星像宝宝，依偎在月亮妈妈的怀抱，妈妈抚摸着小宝宝，宝宝脸上露出了灿烂的微笑。
6、高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。
7、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
8、黑蓝黑蓝的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。
9、上的星星像灯笼，一闪一闪放光明，我在下面小声数，一、二、三、四……数也数不清。
10、深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。{怎样写作文《星星》}.{怎样写作文《星星》}.
11、深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛，一闪一闪的。
12、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛，退隐消失了。
13、抬起了头看那星星，每几颗星星用线一起串连起来就会变成一个图形。于是把那些星星画了下来，细细品味，越看越有滋味。
14、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
15、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
16、东方已经浮上鱼肚色的白云，几颗疏散的星儿，还在天空中挤眉弄眼地闪动。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
17、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
19、清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
20、启明星是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
21、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
22、满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。 描写湖水的好句好段
1、湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
3、湖是静的，蓝天白云静静的织在这幅画卷上，静静地……；湖是动的，白日阳光，夜晚月光，被一针一针的缝在湖面上；湖是软的，微风习习，波光万道，
像一块迎风舞蹈的绸；湖是硬的，似一璧绿生生翡翠，闪烁的光泽。
4、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
5、湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。
6、湖水清澈碧绿，水明如镜。阳光灿烂，云朵如絮。在阳光的照耀下，像碎银子一样闪烁着。湖四周被高低起伏的群山环绕着，山上还有郁郁葱葱的树林和竹子林，景色非常迷人。
7、晶亮的湖面连着天，开始还浓淡分明，越远处，水和天便朦胧在一起，只透出一道水天相交的白色痕迹。
8、那里的湖水清澈见底，远远看去像一面大镜子。微风吹过，湖水掀起阵阵波浪，好像在欢迎我们的到来。大人们告诉我这些湖水是专门用来给居民们供水用的呢!
9、那里的水真清呀！清的可以让你看到湖底的石头有几个！湖深的地方，虽然看不见湖底，但湖水还是知人情的，让你看到湖底绿萍的根！你在摇动双桨的时候，在阳光的照射下，双桨溅起的浪花像一个个晶莹剔透闪着异样光彩的钻石！
10、秋天的水虽然清寒，但也漾着淡淡的绿，不至于生涩。沿着这一泓清水，向远再向远，三色的树林直入水天之间，洒下一路倒影，在水里摇晃着。
11、我不记得湖有多深，只知道湖水很清，很亮，甚至可以看到一条小鱼蹦出水面，然后一只水鸟冲过去，叼着猎物向山的那头飞去，真是“鱼儿出水犹如画”。
12、夏天，雨水多了，湖面也宽了，碧蓝碧蓝的真像一块蓝宝石，小草像绿色{怎样写作文《星星》}.
的地毯。最美丽的就算火烧云了，从东边到西边都是红彤彤的，真像天上着了火一样。
13、向前远望，满眼银光的水痕。淼淼碧波，层层水浪，风在自由的滑翔。清爽的水气，从浪尖，从石缝升起来。
14、游太湖时，方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹，听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪，摇晃到不远的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。
15、有时，雨潇潇的落在湖里，在与湖水成为一体的一瞬间，溅起的水花就转瞬即逝了，那是不被人所察觉的！在与湖水成为了一体后，湖面上会腾起白烟，如轻纱，如丝缕，萦流过去。
16、远处，有几只鱼船飘在湖面上，一叶叶扁舟在湖面上荡漾。突然，湖面上传来了 “轰隆隆”的声音，原来是一艘快艇在湖面上闪过在它的身后开出了一 条白色的“陆”，随即碧波一层赶着一层欢快地向岸边涌来，有节奏地拍打着岸边的台阶，发出的响声像优美的旋律，仿佛在为龙泉湖弹琴！
17、早晨，远处繁星点点，湖面上朦朦胧胧，仿佛仙女下凡之时。凉亭里，雾让人睁不开眼睛，但如果试着睁开眼睛，会看见一幅如诗如画的景象：绿叶上挂满了露水，杨柳垂着柳枝随风摆动。让你感到走进世外桃源。
18、湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们无不被它陶醉，称赞它为“彩色湖”。
19、湖呈绿色，像一块大翡翠，和山对比起来，真是堪称绝妙，仿佛人间仙境。每当太阳高照时，湖面波光粼粼，五彩缤纷的色彩让人眼花缭乱，湖中的小岛闪
闪发光，让人身临奇境。
20、碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠，阳光照在湖面上，波光粼粼。微风吹来时，湖面上碧波荡漾，真像宋代诗人苏轼诗中的“水光潋滟晴方好”；有时，湖面上笼照着一层雨雾，又像苏轼所说的“山色空蒙雨亦奇”，那景色真是美极了。 描写星星的好句
1、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
2、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
3、星星的温度越高，它发出的光线中蓝色的成分就越多，看上去这颗星就是呈蓝色；如果这颗星的温度很低，那它发出来的光线中红光的成分多，看上去它就是一颗红颜色的星星了。我们根据星星的颜色，来估计一颗星星的表面温度大约是多少。
16、4、星星像一盏盏小电灯，在空中闪烁。
5、星星颜色不同，是由于它们的表面温度不同。太阳光看上去是白色的，实际上是由：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光组成。
6、严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
7、一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。
8、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在夜空中划出一条长长的弧线，好大一会儿才渐渐地消失了。
篇二:《读《找星星》有感(450字)作文》
精选作文:读《找星星》有感(450字)作文
《找星星》是本好书，谁看了都会说好。我看了以后，懂得了不少关于星星的知识，看看书上的全天图星，就能知道整个天空中星星的星座。以前，我只听说过一些星星的名字：北斗星、北极星&&但不知道他们在天空的那一边，更没有想到过找一找他们呢！现在，我不仅从图上看到了以前听说过的星星，而且还看到了许多没有听说过的，也没见到过的星星、星座。看了这本书，还学到了找星星的方法。 夏天的一个晚上，天气晴朗，满天星斗闪闪发光想数不清的眼睛一眨一眨的，仿佛在问：你认识我们吗？我急忙拿了《找星星》这本书，来到阳台上，准备按照全天图星找星星。过了一会儿，我没有耐心了，连人们常说的北斗星也没找到。北斗星不是像个勺子吗？为什么我找不着呢？我想起了老师常说的话：做事要有耐心，要细心，更要有恒心。于是我又开始找了，不一会儿，我果然在北方天空发现七颗明亮的星星，把他们连起来，像一把勺子一样，我不由自主地喊：哈哈，我找到北极星了！ 读了《找星星》以后，我对宇宙产生了浓厚兴趣。我将来当名宇航员，倒每个星球上去探索奥秘！五年级:翟袖君
篇一：读《女巫》有感
读《女巫》有感
当我翻开《女巫》这本书，书中“我”勇斗女巫的事让我将这本书翻看了一遍又一遍，主人公“我”坚强不屈，自信自强的精神令我折服。{怎样写作文《星星》}.
《女巫》讲了“我”从小听姥姥讲女巫的事在一次旅行中，“我”不幸碰到了女巫大王——一个毫无恻隐之心的女巫头头，并被她变成了一只小老鼠。可是，在那样充满危险与波折的生活里，“我”不仅没有绝望，还鼓起勇气，立志要打倒女巫。最后，在“我”和姥姥的不懈努力下，运用智慧和勇气，不仅打倒了女巫大王，还消灭了全英国的女巫，并把目标定在了“消灭世界上所有的女巫”并为之而努力着。
在平时的生活中，我们也会遇到种种困难与挫折。比如在做数学题时，遇到不会做的题时，我常常不会再动脑，而是把难题空过去。
观起来，所以我们不仅要学会主人公的机智勇敢，也要学习他的乐观。
书是人类进步的阶梯，《女巫》这本书让我明白了，要勇敢的面对一切，也要乐观的看待问题，让生活充满了快乐。{怎样写作文《星星》}.
篇二：读《生命 生命》有感
读《生命 生命》有感{怎样写作文《星星》}.
我学习了本单元，我对更生命有了更深一层的了解。但是，《生命 生命》这一篇课文带给了我深刻的印象。 这一篇课文主要廛了作者用自己亲身经历过的事例，诠释着生命的意义，虽然生命短暂，但是，我们却可以主有限有生命体现出无限的价值，作者的这一名话深深地触动着我，联系我的生活实际，我也有很深的感触。
我隐隐约约地记得：
在上个星期天的清晨，我独自去广场散步。突然，我发现一只小蜻蜓停在灯塔的角落，我就悄悄走了过去，并且还捉住了它，我正想去观察一下它。可是，我眼前的一幕把我震惊了：它极力地扇动自己的双翅，发出一声声沙-沙-沙的声音，试图逃离把它困住的“魔掌”。当时，我被蜻蜓的那一种求生的欲望深深地感动了，于是，我忍不住把它轻轻地放在地面上，让它重新回到大自然的怀抱中。
我又观察了毛毛虫在蛹里面变成蝴蝶挣扎出来的一瞬间，也令我很震撼，因为毛毛虫长不需要别人的帮助才能在蛹中出来。这，难道不是动物们热爱生命，珍惜生命的一种表现吗？难道我们人类不应该去学习它们吗？
这一些些感人的事例，令我彻底地明白了生命的意义：生命的意义在于珍惜，在于保护自己的生命。虽然生命是有限的，但是，我们却可以在生前做出有意义的事情，让自己活得更加光彩有力。
篇三：读《金银岛》后有感
读《金银岛》后有感
八（3）班
我十分喜欢看书，尤其喜欢看一些小说。《金银岛》是我看的
功，正如吉姆本人，需要有过人的胆识和智慧，背后也需要他人的帮助和支持。人生中，在你战胜了困难和挫折后，你将会意外的得到一些宝藏。我们做人也要本份守己，不要为了贪图金钱而不折手段，不然等待我们的将是灭亡。吉姆用自己的能力创造出一个又一个奇迹。他的这种不畏强敌，有勇有谋的精神值得我们去学习。
(指导老师：）
篇四：小学作文：读《有的人》有感
读《有的人》有感
今天，我读了藏克家的《有的人》这首诗，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这首诗是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的。诗中通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可精神。
有的人，骑在人民头上，“呵，我多伟大！”那些反动统治者凶暴的本质，和有的人，俯下身子给人民当牛马的崇高、感人形象，是多么鲜明的对比，是那么截然相反的态度，而鲁迅又是那么一个令人无比崇拜的人。
有的人活着，但它精神不朽，只是躯着壳活着，虽生犹死。有的人死了，但他们的思想·精神永驻人间。鲁迅就是这样一个人，他总是为别人想的多，为自己想得少，他总是默默地奉献着，正因为那样，他才受得那么多人的崇敬和爱戴。
《有的人》告诉我们骑在人民头上作威作福的人终究只会让人民把他摔垮，遭受失败的命运。给人民当牛作马有人，人民永远会记住他，把他抬举得很高很高。
鲁迅那种为人民无私奉献的可贵精神永驻我心！我怀着敬佩的心情又一次读起了《有的人》这首诗······
篇三:《珍贵的星星作文》
材料：每接到新学生，我都要在第一堂作文课上让他们欣赏"苹果里的五角星"。
我一手拿一个大苹果走上讲台，像耍魔术似的撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼睛。 "谁会切苹果？"我严肃地问。
呼啦，教室里一下子冒出一片小树林。
我叫一个学生上来，他用我准备好的小刀咔嚓一声就把苹果一分为二，很自豪地微笑着走回自己的座位。
"大家都习惯于从'北极'到'南极'切苹果，现在我没着'赤道'切试试。"
说着，我把另一个苹果横着切开，把两个大圆转向同学们。
"两颗五角星！"
"四颗！白五角星外面的黄色镶边部分也是五角星！"
我告诉同学们?quot;苹果里的五角星"是一个美国小孩儿发现的，从某种意义上说，这与哥伦布发现新大陆一样伟大。
要求：
请以"好奇"为话题，写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟。思路领航 1) 好奇是一个人有所发现、有所成就的前提。瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力都是因为对日常现象的好奇。
2) 好奇会促进社会发展和进步。没有瓦特的好奇，蒸汽机就不会出现，英国的工业革命就会向后推迟若干年；没有哥白尼对天文学的好奇，就不会有"太阳中心说"的提出，黑暗的中世纪就会延长若干年。
3) 有了好奇心，还需要有对事物的兴趣的注意力的集中，才有可能成功。如果依孩子的性子，今天学琴，明天学画，最终的结果可能会一事无成，所以要对孩子的好奇心加以引导，不能任其发展。
4) 好奇不仅仅是孩子的专利，如果我们对生活多一份好奇，我们就会有意想不到的收获和乐趣。看看花开吧，你会为生命而感动；看看鱼游吧，你会明了自由的含义。
5) 好奇要有个限度、有个范围。对别人私事的好奇会使你成为不受欢迎的人，对歪门斜道的好奇会让人误入岐途，等等。珍贵的星星 关键构思 1. 从孩子的发现引发对自身现状的反省。
篇四:《小学作文：星星的传说》
星星的传说
蓝蓝的天空下，有一群闪亮闪亮的星星，它们眨着眼睛，仿佛在调皮地向我夸耀：“我的兄弟姐妹这么多，我是最幸福的。”
我趴在窗前，想：星星怎么这么多啊？”哪个大肚婆生下他们的呢？我开始幻想星星的来历……很久很久以前，嫦娥离开后羿来到冷清的月亮上，在那只有一只月兔陪伴她。嫦娥好寂寞好后悔，她不再想要永远的青春美丽，而是想和后羿在一起即使她会慢慢老去。 玉帝虽然同情嫦娥，但他也无能为力。嫦娥便日以泪洗面，变得骨瘦如柴。玉帝心疼嫦娥，便招来众神想办法帮助嫦娥，太白金星启奏道:“禀告玉帝，广寒宫不是有一棵桂花树吗？我听说每天对着桂花树思念一个人，就能感动月神，月神就能生出东西来。”“好好好，叫吴刚过来告诉他不用砍桂花树了，也叫嫦娥过来吧好消息告诉他。”玉帝说。
之后嫦娥一天又一天思念后羿，后羿也开始思念嫦娥。感动了月神生出了一个东西人们蓝了认为是太阳生的取名叫星星。